【題目】兩根足夠長的光滑導軌豎直放置,間距為L,頂端接阻值為R的電阻。質量為m、電阻為r的金屬棒在距磁場上邊界某處由靜止釋放,金屬棒和導軌接觸良好,導軌所在平面與磁感應強度為B的勻強磁場垂直,如圖所示,不計導軌的電阻,重力加速度為g,求:
(1) 金屬棒在磁場中運動時,流過電阻R的電流方向?
(2) 金屬棒的速度為v時,金屬棒所受的安培力為大?
(3) 金屬棒以穩(wěn)定的速度下滑時,電路消耗的熱功率為多少?
【答案】(1)流過電阻R的電流方向為b→a; (2); (3).
【解析】試題分析:(1)根據金屬棒進入磁場時切割磁感線產生感應電流,可判定電流方向;(2)由于受到向上的安培力,根據安培力與重力的大小分析其運動情況;由公式、和求解安培力的大;(3)金屬棒以恒定的速度下滑時重力與安培力平衡,據此列式求出此時的速度.并求出電路消耗的熱功率.
(1)金屬棒剛進入磁場的瞬間,向下切割磁感線,由右手定則可知:電阻R的電流方向b→a
(2)金屬棒的速度為v時,根據法拉第電磁感應定律有: 、根據閉合電路歐姆定律有: 、
聯立得:
(3)金屬棒以恒定的速度下滑時,根據平衡條件有:
解得:
則電路中電流為:
電路消耗的熱功率為:
聯立得:
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【題目】(1)已知地球半徑R地=6 400 km,月球繞地球做圓周運動的半徑r=60R地,運行周期T=27.3天=2.36×106s,求月球繞地球做圓周運動的向心加速度a月;
(2)地球表面物體自由下落的加速度g一般取多大?,a月與g的比值是多大?
(3)根據萬有引力公式及牛頓第二定律推算,月球做勻速圓周運動的向心加速度是地面附近自由落體加速度g的多少倍?比較(2)、(3)結論說明什么?
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【題目】質量相同,電荷相等的帶電粒子M和N,以不同的速率經小孔S垂直進入勻強磁場,運行的半圓軌跡如圖中虛線所示.下列表述正確的是(不計重力)( )
A. M帶正電,N帶負電
B. M的速率大于N的速率
C. 洛倫茲力對M、N不做功
D. M的運行時間大于N的運行時間
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【題目】如圖是某共享自行車的傳動結構示意圖,其中I是半徑為的牙盤(大齒輪),II是半徑為的飛輪(小齒輪),III是半徑為的后輪。若某人在勻速騎行時每秒踩腳踏板轉n圈,則下列判斷正確的是
A. 牙盤轉動角速度為
B. 飛輪邊緣轉動線速度為
C. 牙盤邊緣向心加速度為
D. 自行車勻速運動的速度
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【題目】如圖所示,勻強電場中的三個點A、B、C構成一個直角三角形,,,。把一個帶電量為的點電荷從A點移到到B點電場力不做功,從B點移動到C點電場力做功為W。若規(guī)定C點的電勢為零,則
A. A點的電勢為
B. B、C兩點間的電勢差為
C. 該電場的電場強度大小為
D. 若從A點沿AB方向飛入一電子,其運動軌跡可能是甲
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【題目】某工地一傳輸工件的裝置可簡化為如圖所示的情形,AB為一段足夠大的圓弧固定軌道,圓弧半徑R=5.4m,BC為水平軌道,CD為一段圓弧固定軌道,圓弧半徑r=1m,三段軌道均光滑。一長為L=4m、質量為的平板小車最初停在BC軌道的最左端,小車上表面剛好與AB軌道相切,且與CD軌道最低點處于同一水平面。一可視為質點、質量為的工件從距AB軌道最低點h高處沿軌道自由滑下,滑上小車后帶動小車也向右運動,小車與CD軌道左端碰撞(碰撞時間極短)后即被粘在C處。工件只有從CD軌道最高點飛出,才能被站在臺面上的工人接住。工件與小車的動摩擦因數為,重力加速度。當工件從h=0.5R高處靜止下滑,求:
(1)工件到達圓形軌道最低點B對軌道的壓力?
(2)工件滑進小車后,小車恰好到達平臺處與工件共速,求BC之間的距離?
(3)若平板小車長,工件在小車與CD軌道碰撞前已經共速,則工件應該從多高處下滑才能讓站臺上的工人接?
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【題目】如圖所示,折成不同形狀的四個導線框質量相等、匝數相同,高度相同,MN邊長度相等,將它們用相同的細線懸掛在空中,四個導線框的下邊處在同一水平線上,且四個線框的下半部分都處在與線框平面垂直的同一勻強磁場中,磁場的上邊界水平(如圖中虛線所示),四個導線框中都通有順時針方向、電流強度相同的電流,均處于平衡狀態(tài).若使磁場緩慢變強,細線最不易拉斷的是( 。
A. B.
C. D.
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【題目】如圖所示,a、b為某電場線上的兩點,那么以下結論正確的是( )
A.把正電荷從a移到b,電場力做負功,電荷的電勢能減少
B.把負電荷從a移到b,電場力做負功,電荷的電勢能增加
C.把負電荷從a移到b,電場力做正功,電荷的電勢能增加
D.不論正電荷還是負電荷,從a移到b電勢能逐漸降低
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【題目】如圖所示豎直放置的兩個平行金屬板間存在勻強電場,與兩板上邊緣等高處有兩個質量相同的帶電小球,P小球從緊靠左極板處由靜止開始釋放,Q小球從兩板正中央由靜止開始釋放,兩小球最終都能運動到右極板上的同一位置,則從開始釋放到運動到右極板的過程中它們的( )
A. 運行時間
B. 電勢能減少量之比
C. 電荷量之比
D. 動能增加量之比
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