【題目】如圖所示,放在長木板上的木塊質(zhì)量為m,當木板與水平方向夾角為α?xí)r,木塊靜止在長木板上.
(1)求此時木塊所受的彈力和摩擦力各多大?
(2)當把木塊的傾角增大到θ(θ>α)時,木塊剛好沿長木板勻速下滑,求木塊和木板之間的動摩擦因數(shù)為多大?
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為利用氣墊導(dǎo)軌(滑塊在該導(dǎo)軌上運動時所受阻力可忽略)驗證機械能守恒定律的實驗裝置,完成以下填空。
實驗步驟如下:
①將氣墊導(dǎo)軌放在水平桌面上,桌面高度不低于1m,將導(dǎo)軌調(diào)至水平;
②測出擋光條的寬度l和兩光電門中心之間的距離s;
③將滑塊移至光電門1左側(cè)某處,待托盤和砝碼靜止不動時,釋放滑塊,要求托盤和砝碼落地前擋光條已通過光電門2;
④測出滑塊分別通過光電門1和光電門2的擋光時間;
⑤用天平秤出滑塊和擋光條的總質(zhì)量M,再秤出托盤和砝碼的總質(zhì)量m
回到下列問題:
(1)用最小分度為1mm的刻度尺測量出光電門1和2之間的距離s,以下數(shù)據(jù)合理的是_______。
A.50cm B.50.00cm C.50.0cm D.50.000cm
(2)滑塊通過光電門1和光電門2的速度分別為v1和v2,則v1=_______。
(3)若系統(tǒng)機械能守恒,則M、m、g、s、v1、v2的關(guān)系是_______。
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【題目】如圖所示,長l=1m的輕質(zhì)細繩上端固定,下端連接一個可視為質(zhì)點質(zhì)量為m=2kg的小球。在一外力F(圖中未畫出)的作用下,小球保持繩與豎直方向的夾角θ=370的靜止狀態(tài)。重力加速度g=10m/s2.(sin370=0.6,cos370=0.8),求:
(1)小球所受F的最小值。
(2)將外力F撤去,小球回到最低點時繩拉力T的大小。
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【題目】如圖所示,傾角θ=30°的光滑斜面底端固定一塊垂直于斜面的擋板.將長木板A靜置于斜面上,A上放置一小物塊B,初始時A下端與擋板相距L=4 m,現(xiàn)同時無初速度釋放A和B.已知在A停止運動之前B始終沒有脫離A且不會與擋板碰撞,A和B的質(zhì)量均為m=1 kg,它們之間的動摩擦因數(shù)μ=,A或B與擋板每次碰撞損失的動能均為ΔE=10 J,忽略碰撞時間,重力加速度大小g取10 m/s2.求:
(1)A第一次與擋板碰撞前瞬間的速度大小v___________;(結(jié)果可以由根式表示)
(2)A第一次與擋板碰撞到第二次與擋板碰撞的時間Δt___________;(結(jié)果可以由根式表示)
(3)B相對于A滑動的可能最短時間t___________.(結(jié)果可以由根式表示)
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【題目】質(zhì)量為1500kg的汽車在平直的公路上運動,v﹣t圖象如圖所示.以下說法錯誤的是( 。
A.可求前25s內(nèi)汽車的平均速度
B.可求前l(fā)0s內(nèi)汽車的加速度
C.可求前l(fā)0s內(nèi)汽車所受的阻力
D.可求15~25s內(nèi)汽車的位移
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【題目】如圖,一水平傳送帶勻速運動,在A處把工件輕輕放到傳送帶上,經(jīng)過一段時間工件便被送到B處,則下列說法正確的是( 。
A.工件在傳送帶上可能一直做勻速運動
B.工件在傳送帶上可能一直勻加速運動
C.提高傳送帶的運動速度,一定能縮短工件的運送時間
D.不管傳送帶的速度為多大,工件的運送時間是一樣的
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【題目】火箭發(fā)射回收是航天技術(shù)的一大進步.火箭在返回地面前的某段運動,可看成先勻速后減速的直線運動,最后撞落在地面上.不計火箭質(zhì)量的變化,則火箭
A.勻速下降過程中,機械能守恒
B.減速下降過程中,機械能守恒
C.勻速下降過程中,合外力做功為零
D.減速下降過程中,合外力做功等于火箭機械能的變化
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【題目】如圖所示,兩板間距為d的平行板電容器與電源(不計電源內(nèi)阻)連接,電鍵k閉合。電容器兩板間有一質(zhì)量為m,帶電量為q的微粒靜止不動。下列各敘述中正確的是:( )
A.微粒帶的是正電
B.電源電動勢大小為mgd/q
C.斷開電鍵k,微粒將向下做加速運動
D.保持電鍵k閉合,把電容器兩板距離增大,微粒將向下做加速運動
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