【題目】用圖所示實驗裝置驗證機械能守恒定律．通過電磁鐵控制的小鐵球從A點自由下落，下落過程中經(jīng)過光電門B時，通過與之相連的毫秒計時器（圖中未畫出）記錄下?lián)豕鈺r間t，測出AB之間的距離h．實驗前應(yīng)調(diào)整光電門位置使小球下落過程中球心通過光電門中的激光束．

（1）為了驗證機械能守恒定律，還需要測量下列哪些物理量_____．

A．A點與地面間的距離H

B．小鐵球的質(zhì)量m

C．小鐵球從A到B的下落時間tAB

D．小鐵球的直徑d

（2）小鐵球通過光電門時的瞬時速度v=_____，若下落過程中機械能守恒，則與h的關(guān)系式為=_____．

【答案】 D；

【解析】機械能守恒，驗證減少的重力勢能是否等于增加的動能，

減少的重力勢能可以用mgh表示；

光電門可以記錄小鐵球的擋光時間，再知道直徑，就可以求經(jīng)過B點時的瞬時速度v=；動能就可以用表示了；選D；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，粗糙水平地面上靜止放著相距d=1m的兩塊相同長木板A、B，每塊木板長L，與地面的動摩擦因數(shù)μ1=0.2。一可視為質(zhì)點的物塊C以v0=8m/s的初速度水平向右滑上木板A的左端C的質(zhì)量為每塊木板質(zhì)量的2倍，C與木板的動摩擦因數(shù)μ2=0.4。若A、B碰后速度相同但不粘連，碰撞時間極短，且A和B碰撞時C恰好運動到A的最右端，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度g取10m/s2。求：

（1）木板A與木板B相碰前瞬間的速度v1；

（2）木板A的長度L；

（3）A、B最終停下時，兩者間的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖(a)所示電路，測量電源的電動勢和內(nèi)阻，已知定值電阻R的阻值均為5Ω.要通過改變R的個數(shù)得到不同的電壓，實驗步驟如下：

①閉合開關(guān)S和S1，記錄電壓表的示數(shù)為U1；

②閉合開關(guān)S和S2，記錄電壓表的示數(shù)為U2；

③閉合開關(guān)S和S3，記錄電壓表的示數(shù)為U3；

④閉合開關(guān)S、S1和________，記錄電壓表的示數(shù)為U4；

⑤閉合開關(guān)S、S2和_______，記錄電壓表的示數(shù)為U5；

⑥同時閉合S、S1、S2和S3，記錄電用表的示數(shù)為U6；

⑦建立坐標(biāo)系，以(電壓表讀數(shù)的倒數(shù))為縱坐標(biāo)，n(接入電路中定值電阻的個數(shù))為橫坐標(biāo)；

⑧逐個描點，得到如圖(b)所示的圖形。

回答下列問題：

(2)用E和r表示電源的電動勢和內(nèi)阻，則與n的關(guān)系式為____________(用各物理量的符號表示)；

(3)根據(jù)圖(b)求得電源電動勢E=_______V，內(nèi)阻r=______ Ω( 結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字).

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氫原子處于基態(tài)時，原子的能量為E1＝－13.6 eV，當(dāng)處于n＝3的激發(fā)態(tài)時，能量為E3＝－1.51 eV，則：

(1)當(dāng)氫原子從n＝3的激發(fā)態(tài)躍遷到n＝1的基態(tài)時，向外輻射的光子的波長是多少？

(2)若要使處于基態(tài)的氫原子電離，至少要用多大頻率的電磁波照射原子？

(3)若有大量的氫原子處于n＝3的激發(fā)態(tài)，則在躍遷過程中可能釋放出幾種頻率的光子？其中波長最長的是多少？（普朗克恒量h=6.63×10-34Js，真空中光速c=3.0×108m/s）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某矩形線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場的軸做勻速轉(zhuǎn)動，通過線圈的磁通量隨時間按如圖所示的規(guī)律變化，當(dāng)t=0時，Φ=Φ0，圖中Φ0、t1、t2均已知，則下列說法正確的是

A. t1時刻，線圈中的感應(yīng)電流為零

B. t1~t2時間內(nèi)，線圈中的電流先增大后減小

C. 線圈轉(zhuǎn)動的角速度大小為

D. 若將線圈的轉(zhuǎn)速增大為原來的2倍，則線圈中感應(yīng)電流的電功率是原來的4倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知地球半徑為R，地球表面重力加速度為g，萬有引力常量為G，不考慮地球自轉(zhuǎn)的影響．

(1)求衛(wèi)星環(huán)繞地球運行的第一宇宙速度v1；

(2)若衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動且運行周期為T，求衛(wèi)星運行半徑r；

(3)由題目所給條件，請?zhí)岢鲆环N估算地球平均密度的方法，并推導(dǎo)出密度表達式．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在豎直向上的磁場中，水平放置一個單匝金屬圓線圈，線圈所圍的面積為0.1 m2，線圈電阻為1 Ω，磁場的磁感應(yīng)強度大小B隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示，規(guī)定從上往下看順時針方向為線圈中感應(yīng)電流i的正方向。則

A. 0～5 s內(nèi)i的最大值為0.1 A B. 第4 s末i的方向為正方向

C. 第3 s內(nèi)線圈的發(fā)熱功率最大 D. 3～5 s內(nèi)線圈有擴張的趨勢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑絕緣的半圓形圓弧軌道ACD，固定在豎直面內(nèi)，軌道處在垂直于軌道平面向里的勻強磁場中，半圓弧的直徑AD水平，因弧的半徑為R，勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B，在A端由靜止釋放一個帶正電荷質(zhì)量為m的金屬小球甲，結(jié)果小球甲連續(xù)兩次通過軌道最低點C時，對軌道的壓力差為ΔF，小球運動過程始終不脫離軌道，重力加速度為g.求：

（1）小球甲經(jīng)過軌道最低點C時的速度大�。�

（2）小球甲所帶的電量；

（3）若在圓弧軌道的最低點C放一個與小球甲完全相同的不帶電的金屬小球乙，讓小球甲仍由軌道的A端由靜止釋放，則甲球與乙球發(fā)生彈性碰撞后的一瞬間，乙球?qū)壍赖膲毫?/span>.（不計兩球間靜電力的作用）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氣墊導(dǎo)軌是常用的一種實驗儀器，它是利用氣泵使帶孔的導(dǎo)軌與滑塊之間形成氣墊，使滑塊懸浮在導(dǎo)軌上，滑塊在導(dǎo)軌上的運動可視為沒有摩擦．我們可以用帶豎直擋板C和D的氣墊導(dǎo)軌和滑塊A和B來驗證動量守恒定律，實驗裝置如圖所示(彈簧的長度忽略不計)，采用的實驗步驟如下：

a.用天平分別測出滑塊A、B的質(zhì)量mA、mB；

b.調(diào)整氣墊導(dǎo)軌，使導(dǎo)軌處于水平狀態(tài)；

c.在A和B間放入一個被壓縮的輕彈簧，用電動卡鎖鎖定，靜止放置在氣墊導(dǎo)軌上；

d.用刻度尺測出A的左端至C板的距離L1；

e.按下電鈕放開卡鎖，同時使分別記錄滑塊A、B運動時間的計時器開始工作．當(dāng)A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時停止計時，記下A、B分別到達C、D的運動時間t1和t2.

(1)實驗中還應(yīng)測量的物理量是_______________________________

(2)利用上述測量的物理量，驗證動量守恒定律的表達式是_________________．

(3)利用上述物理量寫出被壓縮彈簧的彈性勢能大小的表達式為______________．

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