圖中所示為測定A、B為兩個神經(jīng)元之間電流傳遞的實驗裝置，周中ab=cd。用微電極分別刺激b、c處，電流表的變化是(    )

A．刺激b點，B神經(jīng)元上電位由“外負內正”迅速變?yōu)椤巴庹齼蓉摗?/p>

B．刺激c點，A神經(jīng)元上電位由“外正內負”迅速變?yōu)椤巴庳搩日?/p>

C．刺激b點，靈敏電流計發(fā)生2次方向相反的偏轉

D．刺激c點，靈敏電流計發(fā)生2次方向相同的偏轉

C 

【解析】A的興奮，通過突觸傳遞給B，B電位由“外正內負”，變?yōu)椤巴庳搩日�，興奮在突觸處是單向傳遞，只能A→B，不能B→A，A神經(jīng)元電位不變，，第一次d→a，第二次a→d；刺激c點，發(fā)生一次偏轉，電流流動方向a→d。


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）在“研究勻變速直線運動”的實驗中，小車拖著紙帶運動，打點計時器每隔0.02s打一個點，打出的紙帶如圖1所示，選出A、B、C、D、E共5個計數(shù)點，每相鄰兩點間還有四個實驗點（圖中未畫出），以A點為起點量出的到各點的位移已標在圖上．由此可求得小車運動的加速度a=
 
m/s2．
精英家教網(wǎng)
（2）某同學在實驗室測定一節(jié)干電池的電動勢和內阻．實驗室中有如下器材：
A、待測干電池　　B、電流表精英家教網(wǎng)（0～3mA，內電阻r1=20Ω）　　C、電流表精英家教網(wǎng)（0～0.6A，內電阻r2=0.2Ω）　　D、滑動變阻器甲（最大阻值10Ω）　　E、滑動變阻器乙（最大阻值100Ω）　F、定值電阻R1=100Ω　G、定值電阻R2=500Ω　H、定值電阻R3=1.5kΩ以及導線和開關．
由于沒有電壓表，為此他設計了如圖2所示的電路完成了實驗要求的測量．
①為了方便并能較準確地測量，滑動變阻器應選
 
，定值電阻應選
 
．（填寫各器材前的序號）
②若某次測量中電流表精英家教網(wǎng)的示數(shù)為I1，電流表精英家教網(wǎng)的示數(shù)為I2；改變滑動變阻器滑片的位置后，電流表精英家教網(wǎng)的示數(shù)為I1′，電流表精英家教網(wǎng)的示數(shù)為I2′．則可知此電源的內阻r=
 
，電動勢E=
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

本題包含二小題
（1）做“探究求合力的方法”實驗．如圖1所示，用A、B兩彈簧秤拉橡皮條，使其伸長到O點現(xiàn)保持A的讀數(shù)不變，而使夾角α減小，適當調整彈簧秤B的拉力大小和方向，可使O點保持不變，這時：（選填“變大”、“不變”、“變小”）
精英家教網(wǎng)
①B的示數(shù)應是
 

②夾角β的變化應是
 

（2）在“測定勻變速直線運動加速度”的實驗中：
①除打點計時器（含紙帶、復寫紙）、小車、一端附有滑輪的長木板、細繩、鉤碼、導線及開關外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有
 
（填選項代號）
A．電壓合適的50Hz交流電源       B．電壓可調的直流電源         C．刻度尺         D．秒表        E．天平
②實驗過程中，下列做法正確的是
 

A．先接通電源，再使紙帶運動
B．先使紙帶運動，再接通電源
C．將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處
D．將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處
③圖2為一次實驗得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個點未畫出，按時間順序取0、1、2、3、4、5、6七個計數(shù)點，測出1、2、3、4、5、6點到0點的距離如圖所示（單位：cm）．由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的即時速度大小v4=
 
m/s，小車的加速度大小a=
 
m/s2．

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科目：高中物理 來源：2012-2013學年廣東省惠州市高三下學期4月模擬考試理綜試卷（解析版） 題型：實驗題

（18分）

（1）（8分）（8分）某同學用如圖所示的裝置測定重力加速度：

①電磁打點計時器的工作電壓為           ，頻率              ．

②打出的紙帶如圖所示，實驗時紙帶的        端應和重物相連接．（選填“甲”或“乙”）

③實驗中在紙帶上連續(xù)打出點1、2、3、……、9，如圖所示，由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實驗時的加速度為        m/s2．

④當?shù)氐闹亓铀俣葦?shù)值為9.8m/s2，請列出測量值與當?shù)刂亓铀俣鹊闹涤胁町惖闹饕?u>       

（2）（10分）電動自行車的電瓶用久以后性能會下降，表現(xiàn)之一為電池的電動勢變小，內

阻變大。某興趣小組從舊電動自行車上取下四塊電池，分別標為A、B、C、D，

測量它們的電動勢和內阻。

①用多用表直流電壓50V擋測量每塊電池的電動勢。測量電池A時，多用電表的指針如圖甲所示，其讀數(shù)為               。

 

②用圖乙所示電路測量A、B、C、D四塊電池的電動勢E和內阻r，圖中R0為保護電阻，其阻值為5Ω。改變電阻箱的阻值R，測出對應的電流I，根據(jù)測量數(shù)據(jù)分別做出A、B、C、D四塊電池的圖線，如圖丙。由圖線C可知電池C的電動勢E=        ；內阻r=         。

 

③電路圖中的變阻箱R能否用滑動變動器代替        （選填“能”、“不能”）

④分析圖丙可知，電池        較優(yōu)(選填“A”、“B”、“C”或“D”)。

 

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科目：高中物理 來源：2010-2011學年廣東省高州市高三11月考（理綜）物理部分 題型：實驗題

（1）（6分）在利用單擺測定重力加速度的實驗中，若測得的g值偏大，可能的原因是（    ）

    A．擺球質量過大

    B．單擺振動時振幅較小

    C．測量擺長時，只考慮了線長，忽略了小球的半徑

    D．測量周期時，把n個全振動誤認為（n+1）個全振動，使周期偏小

   （2）（6分）在演示簡諧運動圖象的沙擺實驗中，使木板沿直線OO′做勻加速直線運動，擺動著的漏斗中漏出的沙在木板上顯示出如圖乙所示曲線，A．B．C．D均為直線OO′上的點，測出 =16 cm,=48 cm，擺長為64 cm（可視為不變），擺角小于5°，則該沙擺的周期為______s，木板的加速度大小約為______ m/s2（g取10m/s2）

 

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