A. | 虛線波的頻率為3Hz | |
B. | 兩列波的傳播速度為8m/s | |
C. | 在相遇區(qū)域不會發(fā)生干涉現(xiàn)象 | |
D. | 平衡位置為x=6m處的質(zhì)點此時振動方向向下 | |
E. | 平衡位置為x=3.5m處的質(zhì)點此刻位移y=-(10+10$\sqrt{2}$)cm |
分析 根據(jù)實線波的波長和頻率求得波速,進而求得虛線波的頻率;應(yīng)用疊加原理,根據(jù)兩列波的波長求得不同平衡位置處質(zhì)點的振動.
解答 解:AB、實線波的波長λ1=4m,頻率為f1=2Hz,那么波速v=λ1f1=8m/s;所以,由虛線波的波長為λ2=6m,可得頻率${f}_{2}=\frac{v}{{λ}_{2}}=\frac{4}{3}Hz$,故A錯誤,B正確;
C、實線波和虛線波的頻率不同,即周期不同,那么在相遇區(qū)域不會發(fā)生干涉現(xiàn)象,故C正確;
D、實線波上平衡位置為x=6m處的質(zhì)點向上振動,虛線波上平衡位置為x=6m處的質(zhì)點也向上振動,故兩振動疊加后質(zhì)點仍往上振動,故D錯誤;
E、平衡位置為x=3.5m處的質(zhì)點,在實線波振動下此刻位移為$20sin(2π×\frac{3.5}{4})cm=-10\sqrt{2}cm$,在虛線波振動下此刻位移為$20sin(2π×\frac{3.5}{6})cm=-10cm$,
所以,由疊加原理可知,平衡位置為x=3.5m處的質(zhì)點此刻位移y=-(10+10$\sqrt{2}$)cm,故E正確;
故選:BCE.
點評 在求解機械振動的問題中,一般根據(jù)振動圖象得到周期及質(zhì)點的振動方向,進而根據(jù)波動圖象得到傳播方向和波長,然后求解波速;最后在根據(jù)距離和波速求得任一質(zhì)點的振動狀態(tài).
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圓片與高溫超導(dǎo)體沒有直接接觸,故圓片與高溫超導(dǎo)體之間沒有相互作用力 | |
B. | 超導(dǎo)體對地面的壓力大小等于超導(dǎo)體的重力 | |
C. | 將圓片由更高位置由靜止釋放,下落至圖中位置時速度最大 | |
D. | 若圓片的磁性突然減弱,圓片將向下做勻加速運動 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 將原子核A分解為原子核B、C可能吸收能量 | |
B. | 將原子核D、E結(jié)合成原子核F可能吸收能量 | |
C. | 將原子核A分解為原子核B、F一定釋放能量 | |
D. | 將原子核F、C結(jié)合成原子核B一定釋放能量 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 合運動與分運動具有等時性 | |
B. | 只有曲線運動才能合成和分解 | |
C. | 運動合成與分解的依據(jù)是合運動和分運動具有等效性 | |
D. | 運動合成與分解的本質(zhì)是對描述物體運動的物理量進行矢量的合成和分解 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體上升和下降兩個階段受到重力的沖量方向相反 | |
B. | 物體上升和下降兩個階段受到空氣阻力的沖量方向相反 | |
C. | 物體在下降階段受到重力的沖量大于上升階段受到重力的沖量 | |
D. | 物體從拋出到返回拋出點,所受各力沖量的總和方向向下 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ab為斥力曲線,cd為引力曲線 | |
B. | ab為引力曲線,cd為斥力曲線 | |
C. | 若兩個分子間距離大于e點的橫坐標(biāo),則分子間作用力表現(xiàn)為斥力 | |
D. | 若兩個分子間距離等于e點的橫坐標(biāo),分子勢能最大 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com