(1)如圖9所示，螺旋測(cè)微器的讀數(shù)為_(kāi)______mm，游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為_(kāi)______mm；

圖9

(2)在探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖10所示，一木塊放在水平長(zhǎng)木板上，左側(cè)拴有一不可伸長(zhǎng)的細(xì)軟線，跨過(guò)固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連，重物的質(zhì)量為m.木塊右側(cè)與穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連，在重物牽引下，木塊在木板上向左做勻加速運(yùn)動(dòng).圖甲給出了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出的一些連續(xù)的點(diǎn)，它們之間的距離分別為s1、s2、s3、s4、s5、s6，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電周期為T.根據(jù)以上數(shù)據(jù)求：

①木塊的加速度a=_________.

②細(xì)線對(duì)木塊的拉力F=_________.

圖10

③為了減少誤差，你認(rèn)為應(yīng)采取什么措施?

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

(1)0.900  33.20

(2)①；

②

③實(shí)驗(yàn)前將木板右端稍墊高，直至木塊在細(xì)線未掛上重物時(shí)能沿木板勻速下滑

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2012屆江蘇省高三高考一輪復(fù)習(xí)選修3-4實(shí)驗(yàn)九物理試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

(1)某同學(xué)在探究影響單擺周期的因素時(shí)有如下操作，請(qǐng)判斷是否恰當(dāng)(填“是”或“否”)．
①把單擺從平衡位置拉開(kāi)約5°釋放：________；
②在擺球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)啟動(dòng)秒表計(jì)時(shí)：________；
③用秒表記錄擺球一次全振動(dòng)的時(shí)間作為周期：________.
(2)該同學(xué)改進(jìn)測(cè)量方法后，得到的部分測(cè)量數(shù)據(jù)見(jiàn)下表．用螺   
旋測(cè)微器測(cè)量其中一個(gè)擺球直徑的示數(shù)如圖實(shí)－9－4所示．
該球的直徑為_(kāi)_______mm.根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以初步判斷單擺周期     
隨________的增大而增大．

數(shù)據(jù)組編號(hào)
擺長(zhǎng)/mm
擺球質(zhì)量/g
周期/s
1
999.3
32.2
2.0
2
999.3
16.5
2.0
3
799.2
32.2
1.8
4
799.2
16.5
1.8
5
501.1
32.2
1.4
6
501.1
16.5
1.4
 

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科目：高中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省高三高考一輪復(fù)習(xí)選修3-4實(shí)驗(yàn)九物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

(1)某同學(xué)在探究影響單擺周期的因素時(shí)有如下操作，請(qǐng)判斷是否恰當(dāng)(填“是”或“否”)．

①把單擺從平衡位置拉開(kāi)約5°釋放：________；

②在擺球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)啟動(dòng)秒表計(jì)時(shí)：________；

③用秒表記錄擺球一次全振動(dòng)的時(shí)間作為周期：________.

(2)該同學(xué)改進(jìn)測(cè)量方法后，得到的部分測(cè)量數(shù)據(jù)見(jiàn)下表．用螺   

旋測(cè)微器測(cè)量其中一個(gè)擺球直徑的示數(shù)如圖實(shí)－9－4所示．

該球的直徑為_(kāi)_______mm.根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以初步判斷單擺周期     

隨________的增大而增大．

數(shù)據(jù)組編號(hào)

擺長(zhǎng)/mm

擺球質(zhì)量/g

周期/s

1

999.3

32.2

2.0

2

999.3

16.5

2.0

3

799.2

32.2

1.8

4

799.2

16.5

1.8

5

501.1

32.2

1.4

6

501.1

16.5

1.4

 

 

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