小明同學(xué)用伏安法測(cè)量熱敏電阻的阻值．
圖1是電路原理圖，圖2是實(shí)物．在答題卷上虛線框內(nèi)的實(shí)物連線．
分析：本題的關(guān)鍵是連線實(shí)物圖時(shí)注意以下幾點(diǎn)：①要根據(jù)電路圖從電源的正極出發(fā)依次連接，先連主干路，然后再跨接電壓表或其它并聯(lián)電阻；②注意正負(fù)極；③注意電表的量程．
解答：解：電路圖如圖所示：

故答案為：如圖
點(diǎn)評(píng)：連接實(shí)物圖時(shí)，應(yīng)先畫出電路圖，然后根據(jù)電路圖依次連接，先連主干路，最后再跨接電壓表，連完后再仔細(xì)檢查（電表的量程、正負(fù)極等）．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）在“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩另一端系著繩套B、C（用來連接彈簧測(cè)力計(jì)）．其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．
①某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)處理結(jié)果如圖1，與橡皮條共線的力一定是
F′
F′
．（選填“F”或“F′”）
②本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是
C
C
．
A．理想實(shí)驗(yàn)法　B．控制變量法　C．等效替代法　D．建立物理模型法
（2）某型號(hào)電吹風(fēng)的內(nèi)部電路圖及銘牌如圖2所示，圖中M為電動(dòng)機(jī)，R為電熱絲．該電吹風(fēng)有“熱風(fēng)”和“冷風(fēng)”兩種功能，可通過開關(guān)S1和S2的通斷來切換，則正常使用該電吹風(fēng)的熱風(fēng)功能時(shí)電熱絲的電阻為
55
55
Ω．
小明從一個(gè)廢棄的該型號(hào)電吹風(fēng)中拆下電熱絲，想用伏安法測(cè)量該電熱絲在常溫下的電阻，手邊有如下器材：
A．電源E（電動(dòng)勢(shì)4.5V，內(nèi)阻0.5Ω）
B．電壓表V（0～3～15V，內(nèi)阻大于3kΩ）
C．電流表A（0～15～150mA，內(nèi)阻小于1Ω）
D．滑動(dòng)變阻器R1（0～15Ω，2.0A）
E．滑動(dòng)變阻器R2（0～2kΩ，0.3A）
F．開關(guān)S和導(dǎo)線若干
（1）滑動(dòng)變阻器應(yīng)該選擇
R1
R1
（選填“R1”或“R2”），連接電路時(shí)，電壓表的量程應(yīng)該選擇
0～3
0～3
V，電流表的量程應(yīng)該選擇
0～150
0～150
mA．
（2）請(qǐng)?jiān)趫D3的虛線框中補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)電路圖．
（3）若一次實(shí)驗(yàn)中，兩表的指針分別如圖4所示，則電壓表的讀數(shù)為
1.8
1.8
V，該電熱絲在常溫下的電阻為
15
15
Ω．（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）
4量結(jié)果與正常工作時(shí)的阻值有較大差異主要是因?yàn)?!--BA-->
C
C
．
A．伏安法測(cè)電阻時(shí)電壓表內(nèi)阻帶來的系統(tǒng)誤差
B．伏安法測(cè)電阻時(shí)電流表內(nèi)阻帶來的系統(tǒng)誤差
C．測(cè)量時(shí)電阻溫度與正常工作時(shí)電阻溫度差異較大
D．電壓表和電流表讀數(shù)的偶然誤差．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2012?昌平區(qū)二模）（1）某實(shí)驗(yàn)小組利用拉力傳感器和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究“動(dòng)能定理”，如圖1示，他們將拉力傳感器固定在小車上，用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線將其通過一個(gè)定滑輪與鉤碼相連，用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小，在小車的后面連接紙帶，通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄小車的運(yùn)動(dòng)情況，小車中可以放置砝碼．請(qǐng)把下面的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整．
實(shí)驗(yàn)主要步驟如下：
①測(cè)量
小車
小車
、砝碼和拉力傳感器的總質(zhì)量M，把細(xì)線的一端固定在拉力傳感器上，另一端通過定滑輪與鉤碼相連，將紙帶連接小車并通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，正確連接所需電路．
②將小車停在C點(diǎn)，在釋放小車
之前
之前
（選填“之前”或“之后”）接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，在紙帶上打出一系列的點(diǎn)，記錄細(xì)線拉力．
③在小車中增加砝碼，或減少砝碼，重復(fù)②的操作．
④處理數(shù)據(jù)．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)小車動(dòng)能的增加量△Ek總是明顯小于拉力F做的功W，你認(rèn)為其主要原因應(yīng)該是上述實(shí)驗(yàn)步驟中缺少的步驟是
平衡摩擦力
平衡摩擦力
．
（2）小明同學(xué)為測(cè)量某金屬絲的電阻率，他截取了其中的一段，用米尺測(cè)出金屬絲的長(zhǎng)度L，用螺旋測(cè)微器測(cè)得其直徑為D，用多用電表粗測(cè)其電阻約為R．
①該同學(xué)將米尺的0刻度線與金屬絲的左端對(duì)齊，從圖2甲）中讀出金屬絲的長(zhǎng)度L=
190.0
190.0
mm．
②該同學(xué)用螺旋測(cè)微器測(cè)金屬絲的直徑，從圖2乙）中讀出金屬絲的直徑D=
0.680
0.680
mm．
③該同學(xué)選擇多用電表“×10”檔粗測(cè)金屬絲的電阻，從圖2丙）中讀出金屬絲的電阻R=
220
220
Ω．
④接著，該同學(xué)用伏安法盡可能精確地測(cè)出該金屬絲的電阻，然后根據(jù)電阻定律計(jì)算出該金屬絲的電阻率．實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：
A．直流電源E（電動(dòng)勢(shì)4V，內(nèi)阻不計(jì)）
B．電流表A1（量程0～3mA，內(nèi)阻約50Ω）
C．電流表A2（量程0～15mA，內(nèi)阻約30Ω）
D．電壓表V1（量程0～3V，內(nèi)阻10kΩ）
E．電壓表V2（量程0～15V，內(nèi)阻25kΩ）
F．滑動(dòng)變阻器R1（阻值范圍0～15Ω，允許通過的最大電流2.0A）
G．滑動(dòng)變阻器R2（阻值范圍0～2kΩ，允許通過的最大電流0.5A）
H．待測(cè)電阻絲Rx，開關(guān)、導(dǎo)線若干
要求較準(zhǔn)確地測(cè)出其阻值，電流表應(yīng)選
C
C
，電壓表應(yīng)選
D
D
，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選
F
F
．（用器材前的字母表示即可）
⑤用圖3示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)得Rx，實(shí)驗(yàn)時(shí)，開關(guān)S2應(yīng)向
1
1
閉合（選填“1”或“2”）．
⑥請(qǐng)根據(jù)選定的電路圖，在如圖4示的實(shí)物上畫出連線（部分線已畫出）．

⑦（多選）在下列測(cè)定金屬絲的電阻率的幾個(gè)步驟中，錯(cuò)誤的是
AF
AF
．
A．先用米尺測(cè)出金屬絲的長(zhǎng)度，再將金屬絲兩端固定在接線柱上懸空拉直；
B．用螺旋測(cè)微器在不同位置測(cè)出金屬絲的直徑D各三次，求平均值
.
D
；
C．打開開關(guān)，將選好的實(shí)驗(yàn)器材按圖3接成實(shí)驗(yàn)電路；
D．閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電流表和電壓表有合適的示數(shù)，讀出并記下這組數(shù)據(jù)；
E．改變滑動(dòng)變阻器的滑鍵位置，重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)出6組數(shù)據(jù)，并記錄在表格中；
F．分別計(jì)算出電流平均值（
.
I
）和電壓的平均值（
.
U
），再求出電阻的平均值
.
R
=
.
U
.
I
；
G．根據(jù)電阻定律計(jì)算出該金屬絲的電阻率．
⑧設(shè)金屬絲的長(zhǎng)度為L(zhǎng)（m），直徑的平均值為
.
D
（m），電阻的平均值為
.
R
（Ω），則該金屬絲電阻率的表達(dá)式為ρ=
πD2R
4L
πD2R
4L
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在用伏安法測(cè)量一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示，實(shí)驗(yàn)室備有下列器材：精英家教網(wǎng)
A．電流表（0～3A，內(nèi)阻約0.025Ω）
B．電流表（0～0.6A，內(nèi)阻約0.125Ω）
C．電壓表（0～3V，內(nèi)阻約3kΩ）
D．電壓表（0～15V，內(nèi)阻約15kΩ）
E．變阻器R1（最大阻值20Ω，額定電流1A）
F．變阻器R2（最大阻值100Ω，額定電流0.1A）
G．待測(cè)干電池、電鍵S和導(dǎo)線若干
（1）實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選
 
；電壓表應(yīng)選
 
；（選填器材前的字母）
（2）請(qǐng)將圖2實(shí)物圖連線成為實(shí)驗(yàn)電路；
（3）李明同學(xué)所在小組實(shí)驗(yàn)測(cè)得的6組數(shù)據(jù)已在U-I圖中標(biāo)出，如圖3所示．請(qǐng)你根據(jù)數(shù)據(jù)點(diǎn)位置完成U-I圖線，并由圖線求出該電池的電動(dòng)勢(shì)E=
 
V，電阻r=
 
Ω．
（4）若另一實(shí)驗(yàn)小組按電路圖連接電路，經(jīng)檢查電路連接正確．合上開關(guān)，電流表和電壓表的指針均發(fā)生偏轉(zhuǎn)，當(dāng)將滑動(dòng)變阻器的滑片由A端向B端逐漸滑動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)逐漸增大，而電壓表的示數(shù)接近1.5V且?guī)缀醪蛔儯钡疆?dāng)滑片滑至接近B端時(shí)電壓表的示數(shù)急劇變�。霈F(xiàn)上述情況的原因是
 
．

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科目：高中物理 來源：2011-2012學(xué)年重慶一中高三（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

（1）在“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩另一端系著繩套B、C（用來連接彈簧測(cè)力計(jì)）．其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．
①某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)處理結(jié)果如圖1，與橡皮條共線的力一定是______．（選填“F”或“F′”）
②本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______．
A．理想實(shí)驗(yàn)法 B．控制變量法 C．等效替代法 D．建立物理模型法
（2）某型號(hào)電吹風(fēng)的內(nèi)部電路圖及銘牌如圖2所示，圖中M為電動(dòng)機(jī)，R為電熱絲．該電吹風(fēng)有“熱風(fēng)”和“冷風(fēng)”兩種功能，可通過開關(guān)S1和S2的通斷來切換，則正常使用該電吹風(fēng)的熱風(fēng)功能時(shí)電熱絲的電阻為______Ω．
小明從一個(gè)廢棄的該型號(hào)電吹風(fēng)中拆下電熱絲，想用伏安法測(cè)量該電熱絲在常溫下的電阻，手邊有如下器材：
A．電源E（電動(dòng)勢(shì)4.5V，內(nèi)阻0.5Ω）
B．電壓表V（0～3～15V，內(nèi)阻大于3kΩ）
C．電流表A（0～15～150mA，內(nèi)阻小于1Ω）
D．滑動(dòng)變阻器R1（0～15Ω，2.0A）
E．滑動(dòng)變阻器R2（0～2kΩ，0.3A）
F．開關(guān)S和導(dǎo)線若干
（1）滑動(dòng)變阻器應(yīng)該選擇______（選填“R1”或“R2”），連接電路時(shí)，電壓表的量程應(yīng)該選擇______V，電流表的量程應(yīng)該選擇______mA．
（2）請(qǐng)?jiān)趫D3的虛線框中補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)電路圖．
（3）若一次實(shí)驗(yàn)中，兩表的指針分別如圖4所示，則電壓表的讀數(shù)為______V，該電熱絲在常溫下的電阻為______Ω．（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）
4量結(jié)果與正常工作時(shí)的阻值有較大差異主要是因?yàn)開_____．
A．伏安法測(cè)電阻時(shí)電壓表內(nèi)阻帶來的系統(tǒng)誤差
B．伏安法測(cè)電阻時(shí)電流表內(nèi)阻帶來的系統(tǒng)誤差
C．測(cè)量時(shí)電阻溫度與正常工作時(shí)電阻溫度差異較大
D．電壓表和電流表讀數(shù)的偶然誤差．

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