關于重力加速度以下說法不正確的是（　�。�
A、重力加速度g是標量，只有大小沒有方向B、在地面上不同的地方，g的大小是不同的，但是相差不是很大C、在地球上同一個地點，一切物體在自由落體運動中的加速度都是相同的D、重力加速度g是矢量，方向豎直向下
分析：自由落體運動的加速度為重力加速度，方向豎直向下，在地球上的同一地點，重力加速度相同，隨緯度的升高，重力加速度增大，隨高度的升高，重力加速度減�。�
解答：解：A、重力加速度是矢量，有大小有方向．其方向豎直向下；故A錯誤，D正確；
B、C、地球上同一地點，重力加速度相同，地球上不同的地方，重力加速度不同，但相差不大．故B、C正確．
本題選不正確的，故選：A．
點評：解決本題的關鍵知道重力加速度的特點，同一地點重力加速度相同，隨高度、緯度的變化，重力加速度會發(fā)生變化．
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相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2008?南通三模）①關于光的本性的認識，下列敘述正確的是
ABD
ABD

A．光波是一種概率波
B．光子具有動量
C．在做光電效應實驗時，只要光的強度足夠大，就一定有光電子發(fā)射出來
D．愛因斯坦提出了光子說，成功地解釋了光電效應現(xiàn)象
②用如圖所示的裝置進行驗證動量守恒的以下實驗：
（1）先測出滑塊A、B的質量M、m及滑塊與桌面的動摩擦因數(shù)μ，查出當?shù)氐闹亓铀俣萭；
（2）用細線將滑塊A、B連接，使A、B間的彈簧處于壓縮狀態(tài)，滑塊B緊靠在桌邊；
（3）剪斷細線，測出滑塊B做平拋運動落地時的水平位移為s1，滑塊A沿桌面滑行距離為s2．
為驗證動量守恒，寫出還須測量的物理量及表示它的字母
桌面離地面高度h
桌面離地面高度h
．如果動量守恒，須滿足的關系是
M
2μgs2
=ms1
g
2h
M
2μgs2
=ms1
g
2h
．

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科目：高中物理 來源：南通三模 題型：填空題

①關于光的本性的認識，下列敘述正確的是______
A．光波是一種概率波
B．光子具有動量
C．在做光電效應實驗時，只要光的強度足夠大，就一定有光電子發(fā)射出來
D．愛因斯坦提出了光子說，成功地解釋了光電效應現(xiàn)象
②用如圖所示的裝置進行驗證動量守恒的以下實驗：
（1）先測出滑塊A、B的質量M、m及滑塊與桌面的動摩擦因數(shù)μ，查出當?shù)氐闹亓铀俣萭；
（2）用細線將滑塊A、B連接，使A、B間的彈簧處于壓縮狀態(tài)，滑塊B緊靠在桌邊；
（3）剪斷細線，測出滑塊B做平拋運動落地時的水平位移為s1，滑塊A沿桌面滑行距離為s2．
為驗證動量守恒，寫出還須測量的物理量及表示它的字母______．如果動量守恒，須滿足的關系是______．
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科目：高中物理 來源：2008年江蘇省南通市高考物理三模試卷（解析版） 題型：解答題

①關于光的本性的認識，下列敘述正確的是______
A．光波是一種概率波
B．光子具有動量
C．在做光電效應實驗時，只要光的強度足夠大，就一定有光電子發(fā)射出來
D．愛因斯坦提出了光子說，成功地解釋了光電效應現(xiàn)象
②用如圖所示的裝置進行驗證動量守恒的以下實驗：
（1）先測出滑塊A、B的質量M、m及滑塊與桌面的動摩擦因數(shù)μ，查出當?shù)氐闹亓铀俣萭；
（2）用細線將滑塊A、B連接，使A、B間的彈簧處于壓縮狀態(tài)，滑塊B緊靠在桌邊；
（3）剪斷細線，測出滑塊B做平拋運動落地時的水平位移為s1，滑塊A沿桌面滑行距離為s2．
為驗證動量守恒，寫出還須測量的物理量及表示它的字母______．如果動量守恒，須滿足的關系是______

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