在研究“平拋物體的運動”的實驗中，某同學(xué)只記錄了A、B、C三個點的坐標如圖所示，則物體運動的初速度為　　　　　m/s，（g=10m/s2）．物體運動到B點時，速度方向和軸正方向間的夾角為         。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


兩端封閉玻璃管水平放置，一段水銀把管內(nèi)同種氣體分成兩部分，V左>V右，如右圖。當溫度為t1時，水銀柱靜止不動，現(xiàn)把兩邊都加熱到t2，則管內(nèi)水銀柱將（    ）

A．向左移動

B．向右移動

C．保持靜止

D．無法判斷

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科目：高中物理 來源： 題型：


在觀察楊氏雙縫干涉圖樣試驗中，雙縫之間的距離是0.2mm，用的是綠色濾光片，在毛玻璃屏上可以看到綠色干涉條紋，下列說法正確的是（    ）

A.毛玻璃上的干涉條紋與雙縫垂直

B.如果改用間距為0.1mm的雙縫，相鄰兩個亮紋中心的距離會減小

C.把綠色濾光片換成紅色，相鄰兩亮紋中心的距離會增大

D.如果把毛玻璃屏向遠離雙縫的方向移動，相鄰兩亮紋中心的距離會增大

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，當汽車通過拱橋頂點的速度為10 m/s時，車對橋頂?shù)膲毫檐囍氐?／4，如果要使汽車在粗糙的橋面行駛至橋頂時，剛好不受摩擦力作用，則汽車通過橋頂?shù)乃俣葢?yīng)為

   A．15 m/s            B．20 m/s

 C．25 m/s                D．30 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：


力和物體在力的方向上發(fā)生的位移，是做功的兩個不可缺少的因素。下列關(guān)于力對物體做功的說法中，正確的是

A．物體沿固定斜面向下運動時，支持力對物體做正功  B．重力既可做正功，也可做負功

C．滑動摩擦力只能做負功                          D．靜摩擦力不能做功

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，光滑水平面AB與豎直面的半圓形導(dǎo)軌在B點相連接，導(dǎo)軌半徑為R，一質(zhì)量為m的靜止小球在A處壓縮彈簧，釋放后，小球獲得一向右的初速度，當它經(jīng)過B點進入導(dǎo)軌瞬間對導(dǎo)軌的壓力是其重力的7倍，之后向上運動恰能通過軌道頂點C，不計空氣阻力，試求：

   （1）彈簧對小球所做的功；

   （2）小球從B到C過程中克服摩擦力做的功；

   （3）小球離開C點落回水平面時的動能。

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科目：高中物理 來源： 題型：


圖(甲)為伽利略研究自由落體運動實驗的示意圖,讓小球由傾角為θ的光滑斜面滑下,然后在不同的θ角條件下進行多次實驗,最后推理出自由落體運動是一種勻加速直線運動.分析該實驗可知,小球?qū)π泵娴膲毫Α⑿∏蜻\動的加速度和重力加速度與各自最大值的比值y隨θ變化的圖像分別對應(yīng)圖(乙)中的(　　)

A.①、②和③    B.③、②和①

C.②、③和①    D.③、①和②

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科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于“驗證牛頓第二定律”實驗中驗證“作用力一定時,加速度與質(zhì)量成反比”的實驗過程,以下做法中正確的是(　　)

A.平衡摩擦力時,應(yīng)將裝沙的小桶用細繩通過定滑輪系在小車上

B.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力

C.實驗時,先放開小車,再接通電源

D.可以利用天平測出沙桶和沙的質(zhì)量m和小車的質(zhì)量M,直接用公式a=求出加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：


某氣體的摩爾質(zhì)量為M，摩爾體積為V，密度為ρ，每個分子的質(zhì)量和體積分別為m和V0，則阿伏加德羅常數(shù)NA可表示為（  ）

A．NA=     B．NA=       C．NA=      D．NA=

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