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在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中科學家們創(chuàng)造出了許多物理學方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學假說法、建立物理模型法等等．以下關于所用物理學研究方法的敘述不正確的是（   ）                                

　   A．  在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法叫假設法

　   B．  根據速度定義式v=，當△t非常非常小時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應用了極限思想法

　   C．  引入重心﹑合力與分力的概念時運用了等效替代法

　   D．  在推導勻變速運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

                                                                                                                                       

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，A、B兩物塊疊加放在一起，在粗糙的水平面上保持相對靜止地向右做勻減速直線運動，運動過程中B受到的摩擦力（ ）

　 A． 方向向左 大小不變 B． 方向向左 逐漸減小

　 C． 方向向右 大小不變 D． 方向向右 逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，正方形線框的邊長為L，電容器的電容為C．正方形線框的一半放在垂直紙面向里的勻強磁場中，當磁感應強度以k為變化率均勻減小時，則（                                                                                       ）

                                                                                                     

　   A．  線框產生的感應電動勢大小為kL2

　   B．  電壓表沒有讀數(shù)

　   C．  a點的電勢高于b點的電勢

　   D．  電容器所帶的電荷量為零

                                                                                                                                       

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科目：高中物理 來源： 題型：


通過一阻值R=100Ω的電阻的交變電流如圖所示，其周期為1s．電阻兩端電壓的有效值為（ ）

　 A．12 V B． 4 V C． 15 V D． 8 V

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科目：高中物理 來源： 題型：


線圈在長直導線電流的磁場中，做如圖所示的運動：A向右平動，B向下平動，C繞軸轉動（ad邊向外轉動角度θ≤90°），D向上平動（D線圈有個缺口），判斷線圈中有感應電流的是（ ）

　 A． A B． B C． C D．D

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科目：高中物理 來源： 題型：


在高處以初速度v1水平拋出一個帶刺飛鏢，在離開拋出點水平距離l、2l處有A、B兩個小氣球以速度v2勻速上升，先后被飛標刺破（認為飛標質量很大，刺破氣球后不會改變其平拋運動的軌跡）．則下列判斷正確的是（   ）                                                                                                                            

                                                                                              

　   A．  飛標刺破A氣球時，飛標的速度大小為vA=

　   B．  飛標刺破A氣球時，飛標的速度大小為vA=

　   C．  AB兩個小氣球未被刺破前的勻速上升過程中，高度差為+

　   D．  AB兩個小氣球未被刺破前的勻速上升過程中，高度差為

                                                                                                                                       

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科目：高中物理 來源： 題型：


一般來說，正常人從距地面1.5m高處跳下，落地時速度較小，經過腿部的緩沖，這個速度對人是安全的，稱為安全著地速度．如果人從高空跳下，必須使用降落傘才能安全著陸，其原因是，張開的降落傘受到空氣對傘向上的阻力作用．經過大量實驗和理論研究表明，空氣對降落傘的阻力f與空氣密度ρ、降落傘的迎風面積S、降落傘相對空氣速度v、阻力系數(shù)c有關（由傘的形狀、結構、材料等決定），其表達式是f=cρSv2．根據以上信息，解決下列問題．（取g=10m/s2）                                                                                                                                 

（1）在忽略空氣阻力的情況下，計算人從1.5m 高處跳下著地時的速度大�。ㄓ嬎銜r人可視為質點）；                                                                                                                            

（2）在某次高塔跳傘訓練中，運動員使用的是有排氣孔的降落傘，其阻力系數(shù)c=0.90，空氣密度取ρ=1.25kg/m3．降落傘、運動員總質量m=80kg，張開降落傘后達到勻速下降時，要求人能安全著地，降落傘的迎風面積S至少是多大？                                                                                                                                    

（3）跳傘運動員和降落傘的總質量m=80kg，從跳傘塔上跳下，在下落過程中，經歷了張開降落傘前自由下落、張開降落傘后減速下落和勻速下落直至落地三個階段．如圖是通過固定在跳傘運動員身上的速度傳感器繪制出的從張開降落傘開始做減速運動至達到勻速運動時的v﹣t圖象．根據圖象估算運動員做減速運動的過程中，空氣阻力對降落傘做的功．                                                                                                                                    

                                                               

                                                                                                                                       

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，質量為M=8kg的小車放在光滑的水平面上，在小車左端加一水平推力F=8N，當小車向右運動的速度達到v0=1.5m/s時，在小車前端輕輕放上一個大小不計、質量為m=2kg的小物塊，物塊與小車間的動摩擦因數(shù)μ=0.2．已知運動過程中，小物塊沒有從小車上掉下來，取g=10m/s2．求：                                               

（1）經過多長時間兩者達到相同的速度；                                                                      

（2）小車至少多長，才能保證小物塊不從小車上掉下來；                                              

（3）從小物塊放上小車開始，經過t=1.5s小物塊通過的位移大小為多少．                                

                                                                                       

                                                                                                                                       

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科目：高中物理 來源： 題型：


穿過單匝線圈的磁通量每秒鐘均勻地減少2Wb，則線圈中的感應電動勢（    ）                   

　   A．              一定減少2V       B．                    均勻地減小    C． 均勻地增加    D． 大小恒定不變

                                                                                                                                    

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