如圖所示，在河岸上用細(xì)繩拉船，為了使船勻速靠岸拉繩的速度必須是（）

    A．             加速拉              B． 減速拉          C． 勻速拉   D． 先加速后減速


考點(diǎn)：  運(yùn)動(dòng)的合成和分解．

專(zhuān)題：  運(yùn)動(dòng)的合成和分解專(zhuān)題．

分析：  運(yùn)動(dòng)的分解我們分解的是實(shí)際運(yùn)動(dòng)．船是勻速靠岸，即船的實(shí)際運(yùn)動(dòng)是勻速向前，我們只需要分解實(shí)際運(yùn)動(dòng)即可．

解答：  解：船的運(yùn)動(dòng)分解如圖：

將小船的速度v分解為沿繩子方向的v1和垂直于繩子方向的v2，則：v1=vcosθ；當(dāng)小船靠近岸時(shí)，θ變大，所以cosθ逐漸減�。患矗涸诎哆吚K的速度逐漸減小，故B正確，ACD錯(cuò)誤．

故選：B．

點(diǎn)評(píng)：  進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的合成與分解時(shí)，注意物體的時(shí)間運(yùn)動(dòng)是合運(yùn)動(dòng)，按照平行四邊形進(jìn)行分解即可．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，固定斜面傾角為θ，整個(gè)斜面分為AB、BC兩段，且2AB=BC．小物塊P（可視為質(zhì)點(diǎn)）與AB、BC兩段斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ1、μ2．已知P由靜止開(kāi)始從A點(diǎn)釋放，恰好能滑動(dòng)到C點(diǎn)而停下，那么θ、μ1、μ2間應(yīng)滿足的關(guān)系是（　�。�

　  A． tanθ=                    B． tanθ=

　  C． tanθ=2μ1﹣μ2                      D． tanθ=2μ2﹣μ1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在“描繪小電珠的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)中，所用器材有：小電珠（2.5V，0.6W），滑動(dòng)變阻器，多用電表，電流表，學(xué)生電源，開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線若干．

（1）粗測(cè)小電珠的電阻，應(yīng)選擇多用電表　 　倍率的電阻擋（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)“×1”、“×10”或“×100”）；調(diào)零后，將表筆分別與小電珠的兩極連接，示數(shù)如圖（1）所示，結(jié)果為　 　Ω．

（2）實(shí)驗(yàn)中使用多用電表測(cè)量電壓，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理圖（2）完成實(shí)物圖（3）中的連線．

（3）開(kāi)關(guān)閉合前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于　 　端．為使小電珠亮度增加，P應(yīng)由中點(diǎn)向　 　端滑動(dòng)．

（4）表為電壓等間隔變化測(cè)得的數(shù)據(jù)．為了獲得更準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)圖象，必須在相鄰數(shù)據(jù)點(diǎn)  　間多測(cè)幾組數(shù)據(jù)．（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)“ab”、“bc”、“cd”、“de”或“ef”）

 數(shù)據(jù)點(diǎn)     a      b      c      d       e       f

 U/V        0.00   0.50   1.00     1.50    2.00     2.50

 I/A        0.000  0.122  0.156  0.185   0.216   0.244

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在一根較長(zhǎng)的鐵釘上，用漆包線繞兩個(gè)線圈A和B．將線圈B的兩端與漆包線CD相連，使CD平放在靜止的小磁針的正上方，與小磁針平行．試判斷合上開(kāi)關(guān)的瞬間，小磁針N極的偏轉(zhuǎn)情況？線圈A中電流穩(wěn)定后，小磁針又怎樣偏轉(zhuǎn)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于運(yùn)動(dòng)的合成和分解，下列說(shuō)法正確的是（）

    A． 合運(yùn)動(dòng)的時(shí)間等于兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之和

    B． 勻變速運(yùn)動(dòng)的軌跡可以是直線，也可以是曲線

    C． 曲線運(yùn)動(dòng)的加速度方向可能與速度在同一直線上

    D． 分運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng)，則合運(yùn)動(dòng)必是直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


有長(zhǎng)短不同，材料相同的同樣粗細(xì)的繩子，各拴著一個(gè)質(zhì)量相同的小球在光滑水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，那么（）

    A． 兩個(gè)小球以相同的線速度運(yùn)動(dòng)時(shí)，長(zhǎng)繩易斷

    B． 兩個(gè)小球以相同的角速度運(yùn)動(dòng)時(shí)，長(zhǎng)繩易斷

    C． 兩個(gè)球以相同的周期運(yùn)動(dòng)時(shí)，短繩易斷

    D． 不論如何，短繩易斷

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一玩滾軸溜冰的小孩（可視作質(zhì)點(diǎn)）質(zhì)量為m=30kg，他在左側(cè)平臺(tái)上滑行一段距離后平拋，恰能無(wú)碰撞地從A進(jìn)入光滑豎直圓弧軌道并沿軌道下滑，A、B為圓弧兩端點(diǎn)，其連線水平．已知圓弧半徑為R=1.0m，對(duì)應(yīng)圓心角為θ=106°，平臺(tái)與AB連線的高度差為h=0.8m．（計(jì)算中取g=10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6）求

（1）小孩平拋的初速度大�。�

（2）若小孩運(yùn)動(dòng)到圓弧軌道最低點(diǎn)O時(shí)的速度為vx=m/s，則小孩對(duì)軌道的壓力為多大．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


水平放置的平行板電容器，兩板間的電壓為2000V，一初動(dòng)能為1000eV的電子，從電容器邊緣距兩板等遠(yuǎn)處以v0沿水平方向進(jìn)入電容器，飛出時(shí)恰好從一板的另一端邊緣擦過(guò)，電子的質(zhì)量為9.1×10﹣31kg．求：

（1）電子飛出電場(chǎng)時(shí)的速度大��；

（2）電子飛出電場(chǎng)時(shí)速度方向與水平方向的夾角．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示是等量點(diǎn)電荷的電場(chǎng)線，下列說(shuō)法中正確的是（）

    A． 都是同種點(diǎn)電荷的電場(chǎng)線

    B． 都是異種點(diǎn)電荷的電場(chǎng)線

    C． 甲是同種點(diǎn)電荷的電場(chǎng)線，乙是異種點(diǎn)電荷的電場(chǎng)線

    D． 甲是異種點(diǎn)荷的電場(chǎng)線，乙是同種點(diǎn)電荷的電場(chǎng)線

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