一輛汽車,以速度為v0=12 m/s的速度前進(jìn),突然發(fā)現(xiàn)前面有石塊,便以大小為6 m/s2的加速度剎車,則剎車后3 s內(nèi)的位移為  (   ).

A.9 m B.12 m C.21 m D.8 m

B

解析試題分析:汽車從剎車到靜止所用的時間:t=,則3s內(nèi)的位移等于2s內(nèi)的位移,B正確,ACD錯誤。
考點:本題考查剎車類問題。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

測速儀安裝有超聲波發(fā)射和接收裝置,如圖所示,B為測速儀,A為汽車,兩者相距335m,某時刻B發(fā)出超聲波,同時A由靜止開始做勻加速直線運動,當(dāng)B接收到反射回來的超聲波信號時,AB相距355m,已知聲速340m/s,則汽車的加速度大小為(   )

A.20m/s2 B.10m/s2 C.5m/s2 D.無法計算

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

某動車組列車以平均速度v從甲地開到乙地所需的時間為t,該列車以速度v0從甲地出發(fā)勻速前進(jìn),途中接到緊急停車命令緊急剎車,列車停車后又立即勻加速到v0繼續(xù)勻速前進(jìn),從開始剎車至加速到v0的時間是t0(列車剎車過程與加速過程中的加速度大小相等),若列車仍要在t時間內(nèi)到達(dá)乙地,則動車組列車勻速運動的速度v0應(yīng)為(   )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示是一種升降電梯的示意圖,A為載人箱,B為平衡重物,它們的質(zhì)量均為M,上下均有跨過滑輪的鋼索系住,在電動機的牽引下使電梯上下運行。已知電梯中所載人的質(zhì)量為m,勻速上升的速度為v,在電梯到頂層前關(guān)閉電動機,電梯依靠慣性還能上升h的高度而停止。不計鋼索與滑輪之間的摩擦,關(guān)于電梯配平衡重物的主要目的和上升高度h,下列說法正確的是:

A.電梯配平衡重物的主要目的是為了電梯上下運行時穩(wěn)定些
B.電梯配平衡重物的目的是為了電梯上下運行時,電動機少做功
C.
D.h>

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

以10m/s速度在平直公路上勻速行駛的汽車,因故緊急關(guān)閉發(fā)動機,之后汽車在平直公路上勻減速滑行了一段距離,其加速度大小為2 m/s2。下列說法中錯誤的是(  )

A.在汽車關(guān)閉發(fā)動機后的第1 s末汽車的速度大小是8m/s 
B.在汽車關(guān)閉發(fā)動機后的第1 s內(nèi)汽車的位移大小是9m 
C.汽車在平直路面上勻減速滑行的時間為10s 
D.汽車在平直路面上勻減速滑行的距離為25m 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,t=0時,質(zhì)量為0.5kg的物體從光滑斜面上的A點由靜止開始勻加速下滑,經(jīng)過B點后進(jìn)入水平面(設(shè)經(jīng)過B點前后速度大小不變),做勻減速直線運動最后停在C點。測得每隔2 s的三個時刻物體的瞬時速度,記錄在下表中。g取10m/s2,則下列說法中正確的是( )

t/s
0
2
4
6
v/(m?s-1
0
8
12
8
A.物體運動過程中的最大速度為9 m/s
B.t ="3" s的時刻物體恰好經(jīng)過B點
C.t =10s的時刻恰好停在C點
D.A、B間的距離小于B、C間距離

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖甲所示是一種速度傳感器的工作原理圖,在這個系統(tǒng)中B為一個能發(fā)射超聲波的固定小盒子,工作時B向被測物體發(fā)出短暫的超聲波脈沖,脈沖被運動的物體反射后又被B接收,從B發(fā)射超聲波開始計時,經(jīng)時間Δt0再次發(fā)射超聲波脈沖,圖乙是連續(xù)兩次發(fā)射的超聲波的位移—時間圖象,則下列說法正確的是(  )

A.超聲波的速度為v
B.超聲波的速度為v
C.物體的平均速度為
D.物體的平均速度為

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,四個相同的金屬容器共軸排列,它們的間距與容器的寬度相同,軸線上開有小孔.在最左邊、最右邊兩個容器上加電壓U后,容器之間就形成了勻強電場.今有一個電子從最左邊容器的小孔沿軸線入射,剛好沒有從最右邊容器出射,則該電子停止運動前(   )

A.通過各容器的速度比依次為∶1
B.通過各容器的時間比依次為5∶3∶1
C.通過各容器間隙所用的時間比依次為5∶3∶1
D.通過各容器間隙的加速度比依次為5∶3∶1

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

某直線運動物體,某時刻其位移、速度、加速度三者方向都相同,但加速度大小卻在均勻減小,在加速度大小減小到零之前,物體的(    )

A.位移在減小
B.位移在增大
C.速度在減小
D.速度在增大

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