【題目】質(zhì)量為m的通電細(xì)桿ab置于傾角為θ的平行導(dǎo)軌上，導(dǎo)軌寬度為d，桿ab與導(dǎo)軌間的摩擦因數(shù)為μ。有電流時(shí)ab恰好在導(dǎo)軌上靜止，如圖所示。下面是沿b向a方向觀察時(shí)的四個(gè)平面圖，標(biāo)出了四種不同的勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向，其中桿與導(dǎo)軌間摩擦力可能為零的是

B． C． D．

【答案】AB

【解析】A、桿受到向下的重力，水平向左的安培力，和垂直于斜面的支持力的作用，在這三個(gè)力的作用下，可以處于平衡狀態(tài)，摩擦力可以為零，故A正確；

B、桿受到的重力豎直向下，安培力豎直向上，當(dāng)著兩個(gè)力等大反向的時(shí)候，桿就處于平衡狀態(tài)，此時(shí)的摩擦力就是零，故B正確；

C、桿受到的重力豎直向下，安培力也是豎直向下的，支持力垂直于斜面向上，桿要靜止的話，必定要受到沿斜面向上的摩擦力的作用，摩擦力不可能為零，所以C錯(cuò)誤；

D、桿受到的重力豎直向下，安培力水平向右，桿要靜止的話，必定要受到沿斜面向上的摩擦力的作用，摩擦力不可能為零，所以D錯(cuò)誤；

故選AB。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)質(zhì)量分別為2m和m的小木塊a和b（可視為質(zhì)點(diǎn)）放在水平圓盤上，a與轉(zhuǎn)軸OO′的距離為L，b與轉(zhuǎn)軸的距離為2L，a、b之間用長(zhǎng)為L的強(qiáng)度足夠大的輕繩相連，木塊與圓盤的最大靜摩擦力為木塊所受重力的k倍，重力加速度大小為g．若圓盤從靜止開(kāi)始繞轉(zhuǎn)軸緩慢地加速轉(zhuǎn)動(dòng)，開(kāi)始時(shí)輕繩剛好伸直但無(wú)張力，用ω表示圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. b比a先達(dá)到最大靜摩擦力

B. a、b所受的摩擦力始終相等

C. 是b開(kāi)始滑動(dòng)的臨界角速度

D. 當(dāng)時(shí)，a所受摩擦力的大小為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于萬(wàn)有引力定律的表述式，下面說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 公式中G為引力常量，它是由實(shí)驗(yàn)測(cè)得的，而不是人為規(guī)定的

B. 當(dāng)m1與m2一定時(shí)，隨著r的減小，萬(wàn)有引力逐漸增大，當(dāng)萬(wàn)有引力趨近于無(wú)窮

C. m1與m2受到的引力大小總是相等的，方向相反，是一對(duì)平衡力

D. m1與m2受到的引力總是大小相等的，而與m1、m2是否相等無(wú)關(guān)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲，乙兩人分別站在赤道和緯度為45°的地面上隨地球一起繞地軸做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則甲、乙在上述過(guò)程中具有相同的物理量是（　　）

A. 線速度 B. 周期 C. 向心力 D. 向心加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一帶電粒子以某速度進(jìn)入水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，在電場(chǎng)力作用下形成圖中所示的運(yùn)動(dòng)軌跡。M和N是軌跡上的兩點(diǎn)，其中M點(diǎn)在軌跡的最右邊。不計(jì)重力，下列表述正確的是(　　)

A. 粒子帶正電

B. 粒子在M點(diǎn)的速率最大

C. 粒子在電場(chǎng)中的加速度不變

D. 粒子在電場(chǎng)中的電勢(shì)能先增大后減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、方向整直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，水平放置兩條平行長(zhǎng)直導(dǎo)軌MN，導(dǎo)軌同距為L。導(dǎo)軌左端接一電阻R，金屬桿ab垂直導(dǎo)軌放置，金屬桿和導(dǎo)軌的電阻不計(jì)，桿與導(dǎo)軌間接觸良好且無(wú)摩擦。現(xiàn)對(duì)金屬桿施加一個(gè)與其垂直的水平方向恒力F使金屬桿從都止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，金屬桿速度大小v、恒力F的功率、金屬桿與導(dǎo)軌形成的回路中磁通量等各量隨時(shí)間變化圖像正確的是

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在用落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，質(zhì)量為的重錘拖著紙帶自由下落，在紙帶上打出一系列的點(diǎn)，如圖所示。已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>，回答以下問(wèn)題：

（1）紙帶的________選填“左”或“右”端與重錘相連；

（2）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接________選填“直流”或“交流”電源，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先________填“釋放紙帶”或“接通電源”；

（3）從起點(diǎn)P到打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B的過(guò)程中重錘的重力勢(shì)能減少量________J，此過(guò)程中重錘動(dòng)能的增加量________J：結(jié)果保留3位有效數(shù)字

（4）在上述驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，重錘減小的重力勢(shì)能大于重錘動(dòng)能的增加，其原因是________

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組打算制作一個(gè)火箭。甲同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)火箭質(zhì)量為m，可提供恒定的推動(dòng)力，大小為F＝2mg，持續(xù)時(shí)間為t。乙同學(xué)對(duì)甲同學(xué)的設(shè)計(jì)方案進(jìn)行了改進(jìn)，采用二級(jí)推進(jìn)的方式，即當(dāng)質(zhì)量為m的火箭飛行經(jīng)過(guò)時(shí)，火箭丟棄掉的質(zhì)量，剩余時(shí)間，火箭推動(dòng)剩余的繼續(xù)飛行。若采用甲同學(xué)的方法火箭最高可上升的高度為h，則采用乙同學(xué)的方案火箭最高可上升的高度為(重力加速度取g，不考慮燃料消耗引起的質(zhì)量變化)(　　)

A. 1.5h B. 2h C. 2.75h D. 3.25h

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，板長(zhǎng)為L的平行板電容器與一直流電源相連接，其極板與水平面成30°角；若帶電微粒甲乙由圖中的P點(diǎn)射入電容器，分別沿著虛線1和2運(yùn)動(dòng)（虛線1為水平線，虛線2為平行且靠近上極板的直線），則下列關(guān)于帶電微粒的說(shuō)法正確的是

A. 兩微粒均做勻減速直線運(yùn)動(dòng)

B. 兩微粒電勢(shì)能均逐漸增加

C. 兩微粒機(jī)械能均守恒

D. 若兩微粒質(zhì)量相同，甲的電量一定比乙大

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