如圖所示用特制的彈簧測(cè)力計(jì)將一個(gè)10匝的線框懸掛在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,線框長(zhǎng)為10cm,寬為2cm(引線a、b可與電源相接),線框平面與磁場(chǎng)相垂直.線框通電前彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0.1N,通以1.5A的電流后,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?.11N,求:
(1)在線圈上畫(huà)出通電電流方向;
(2)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為多大?
(3)如果通電線框在磁場(chǎng)中的長(zhǎng)度為5cm,那么線框中的磁通量為多大?
分析:(1)根據(jù)受力平衡確定安培力的方向,從而由左手定則來(lái)確定通電電流的方向;
(2)由彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)差,來(lái)確定安培力的大小,再根據(jù)B=
F
IL
,即可求解;
(3)根據(jù)Φ=BS可知,線框中的磁通量.
解答:解:(1)由題意可知,通電后,彈簧測(cè)力的示數(shù)變大,其差值為0.11N-0.1N=0.01N.則可知,安培力的方向豎直向下,大小即為0.01N.
根據(jù)左手定則可知,通電電流的方向順時(shí)針,即從右向左.
(2)由B=
F
IL
,可知,B=
0.01
10×1.5×0.02
T=
1
30
T

(3)通電線框在磁場(chǎng)中的長(zhǎng)度為5cm,
則由?=BS可知,線框中的磁通量為?=BS=
1
30
×0.02×0.05Wb=
1
3
×10-4
Wb.
答:(1)在線圈上畫(huà)出通電電流方向?yàn)閺挠蚁蜃螅?br />(2)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為
1
30
T
;
(3)如果通電線框在磁場(chǎng)中的長(zhǎng)度為5cm,那么線框中的磁通量為
1
3
×10-4Wb
..
點(diǎn)評(píng):考查受力平衡角度來(lái)分析安培力的方向,掌握左手定則,理解B=
F
IL
與?=BS公式,注意線框的匝數(shù)與安培力的大小的關(guān)系,并強(qiáng)調(diào)安培力的大小中L的長(zhǎng)度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示用特制的彈簧測(cè)力計(jì)將一個(gè)10匝的線框懸掛在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,線框長(zhǎng)為10cm,寬為2cm(引線a、b可與電源相接),線框平面與磁場(chǎng)相垂直.線框通電前彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0.1N,通以1.5A的電流后,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?.11N,求:
(1)在線圈上畫(huà)出通電電流方向;
(2)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為多大?
(3)如果通電線框在磁場(chǎng)中的長(zhǎng)度為5cm,那么線框中的磁通量為多大?
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:2007-2008學(xué)年上海市嘉定區(qū)高二(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示用特制的彈簧測(cè)力計(jì)將一個(gè)10匝的線框懸掛在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,線框長(zhǎng)為10cm,寬為2cm(引線a、b可與電源相接),線框平面與磁場(chǎng)相垂直.線框通電前彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0.1N,通以1.5A的電流后,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?.11N,求:
(1)在線圈上畫(huà)出通電電流方向;
(2)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為多大?
(3)如果通電線框在磁場(chǎng)中的長(zhǎng)度為5cm,那么線框中的磁通量為多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖B-2所示,在特制的彈簧測(cè)力計(jì)下掛一吊籃A,吊籃內(nèi)拉一重物B,一人站在吊籃中,當(dāng)此人用100N的豎直向下的力拉重物B時(shí),則()
A.彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不變
B.人對(duì)底板壓力減小100N
C.B所受合力增大100N
D.A所受合力不變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案