如圖2所示,在繞制變壓器時,某人誤將兩個線圈繞在圖示變壓器鐵芯的左右兩個臂上,當(dāng)通交變電流時,每個線圈產(chǎn)生的磁通量都只有一半通過另一個線圈,另一半通過中間的臂.已知線圈1、2的匝數(shù)比為n1∶n2=2∶1,在不接負(fù)載的情況下()
A.當(dāng)線圈1輸入220V電壓時,線圈2的輸出電壓為110V
B.當(dāng)線圈1輸入電壓220V時,線圈2的輸出電壓為55V
C.當(dāng)線圈2輸入電壓110V時,線圈1的輸出電壓為220V
D.當(dāng)線圈2輸入110V電壓時,線圈1的輸出電壓為110V


BD
【試題分析】
因原線圈產(chǎn)生的磁通量都只有一半通過另一個線圈.若1線圈為輸入端,則2線圈磁通量的變化率為1線圈的一半.又因為n1=2n2,因此當(dāng)線圈1輸入電壓220V時,線圈2輸出電壓為55V;若2線圈為輸入端,則1線圈磁通量的變化率為2線圈的一半.又因為n1=2n2,因此當(dāng)線圈2輸入電壓110V時,線圈1輸出電壓為110V.故BD項正確.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)利用單擺驗證小球平拋運(yùn)動規(guī)律,設(shè)計方案如圖a所示,在懸點(diǎn)O正下方有水平放置的熾熱的電熱線P,當(dāng)懸線擺至電熱絲處時能輕易被燒斷;MN為水平木板,已知懸線長為L,懸點(diǎn)到木板的距離OO′=h(h>L).
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①將小球向左拉起后自由釋放,最后小球落到木板上的C點(diǎn),O′C=s,則小球做平拋運(yùn)動的初速度為v0=
 

②在其他條件不變的情況下,若改變釋放小球時懸線與豎直方向的夾角θ,小球落點(diǎn)與O'點(diǎn)的水平距離s將隨之改變,經(jīng)多次實驗,以s2為縱坐標(biāo)、cosθ為橫坐標(biāo),得到如圖b所示圖象.則當(dāng)θ=30°時,s為
 
m;若懸線長L=1.0m,懸點(diǎn)到木板間的距離OO′為
 
m.
(2)某學(xué)校實驗室新進(jìn)了一批低電阻的電磁螺線管.已知螺線管使用的金屬絲電阻率ρ=1.7×10-8Ω?m.課外活動小組的同學(xué)設(shè)計了一個試驗來測算螺線管使用的金屬絲長度.他們選擇了多用電表、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動變阻器、螺旋測微器(千分尺)、導(dǎo)線和學(xué)生電源等.
①他們使用多用電表粗測金屬絲的電阻,操作過程分以下三個步驟:(請?zhí)顚懙贗I步操作)
Ⅱ.
 
;
Ⅲ.把紅黑表筆分別與螺線管金屬絲的兩端相接,多用表的示數(shù)如圖c所示.
②根據(jù)多用電表示數(shù),為了減少實驗誤差,并在實驗中獲得較大的電壓調(diào)節(jié)范圍,應(yīng)從圖d的A、B、C、D四個電路中選擇
 
電路來測量金屬絲電阻;
③他們使用千分尺測量金屬絲的直徑,示數(shù)如圖e所示,金屬絲的直徑為
 
mm;
④根據(jù)多用電表測得的金屬絲電阻值,可估算出繞制這個螺線管所用金屬絲的長度約為
 
m.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
⑤用電流表和電壓表測量金屬絲的電阻時,由于電壓表、電流表內(nèi)阻的影響,不論使用電流表內(nèi)接法還是電流表外接法,都會產(chǎn)生系統(tǒng)誤差.按如圖f所示的電路進(jìn)行測量,可以消除由于電表內(nèi)阻造成的系統(tǒng)誤差.利用該電路進(jìn)行實驗的主要操作步驟是:
第一步:先將R2的滑動頭調(diào)到最左端,單刀雙擲開關(guān)S2向1閉合,閉合開關(guān)S1,調(diào)節(jié)滑動變阻器R1和R2,使電壓表和電流表的示數(shù)盡量大些(在不超過量程的情況下),讀出此時電壓表和電流表的示數(shù)U1、I1
第二步:保持兩滑動變阻器滑動頭位置不變,將單刀雙擲開頭S2向2閉合,讀出此時電壓表和電流表的示數(shù)U2、I2
請寫出由以上記錄數(shù)據(jù)計算被測電阻Rx的表達(dá)式Rx=
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

某物理實驗小組利用實驗室提供的器材測量一螺線管兩接線柱之間金屬絲的長度。可選用的器材如下:

A.待測螺線管L(符號):繞制螺線管的金屬絲電阻率為ρ,阻值約幾十歐;

B.電流表A1:量程為10mA,內(nèi)阻r1=40Ω;

C.電流表A2:量程為500μA,內(nèi)阻r2=750Ω;

D.電壓表V:量程為10V,內(nèi)阻為10kΩ;

E.保護(hù)電阻R1:阻值為100Ω;

F.滑動變阻器R2:總阻值約為10Ω;

G.電源E,電動勢約為1.5V,內(nèi)阻忽略不計;

H.開關(guān)一個及導(dǎo)線若干。

(1)實驗中用螺旋測微器測得金屬絲的直徑如圖所示,其示數(shù)D=___________mm。

(2)用多用電表粗測線圈的電阻,選擇倍率“×1”和“×10 ”,經(jīng)正確步驟操作,多用電表表盤示數(shù)如圖,則金屬絲的電阻約為____________Ω

(3)為了盡可能準(zhǔn)確的測量RL,要求電表的指針偏轉(zhuǎn)至少要達(dá)到滿刻度的,請你設(shè)計一種適合的電路,將你設(shè)計的電路畫在下面的虛線框中,并標(biāo)明所用器材的代號。

(4)由已知量和測得量的符號表示金屬絲的電阻是__________則金屬絲的長度L=_____________。

 

(5)(3分 )如圖所示,在雙縫干涉實驗中,若把單縫S從雙縫S1、S2的中心對稱軸位置稍微向上移動,則( 。

A.不再產(chǎn)生干涉條紋

B.仍可產(chǎn)生干涉條紋,其中央亮條紋的位置不變

C.仍可產(chǎn)生干涉條紋,其中央亮條紋的位置略上移

D.仍可產(chǎn)生干涉條紋,其中央亮條紋的位置略下移

 

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年四川省瀘州高級教育培訓(xùn)學(xué)校高一3月月考物理卷 題型:實驗題

某物理實驗小組利用實驗室提供的器材測量一螺線管兩接線柱之間金屬絲的長度?蛇x用的器材如下:
A.待測螺線管L(符號):繞制螺線管的金屬絲電阻率為ρ,阻值約幾十歐;
B.電流表A1:量程為10mA,內(nèi)阻r1=40Ω;
C.電流表A2:量程為500μA,內(nèi)阻r2=750Ω;
D.電壓表V:量程為10V,內(nèi)阻為10kΩ;
E.保護(hù)電阻R1:阻值為100Ω;
F.滑動變阻器R2:總阻值約為10Ω;
G.電源E,電動勢約為1.5V,內(nèi)阻忽略不計;
H.開關(guān)一個及導(dǎo)線若干。

(1)實驗中用螺旋測微器測得金屬絲的直徑如圖所示,其示數(shù)D=___________mm。
(2)用多用電表粗測線圈的電阻,選擇倍率“×1”和“×10 ”,經(jīng)正確步驟操作,多用電表表盤示數(shù)如圖,則金屬絲的電阻約為____________Ω

(3)為了盡可能準(zhǔn)確的測量RL,要求電表的指針偏轉(zhuǎn)至少要達(dá)到滿刻度的,請你設(shè)計一種適合的電路,將你設(shè)計的電路畫在下面的虛線框中,并標(biāo)明所用器材的代號。
(4)由已知量和測得量的符號表示金屬絲的電阻是__________則金屬絲的長度L=_____________。

(5)(3分 )如圖所示,在雙縫干涉實驗中,若把單縫S從雙縫S1、S2的中心對稱軸位置稍微向上移動,則( 。

A.不再產(chǎn)生干涉條紋
B.仍可產(chǎn)生干涉條紋,其中央亮條紋的位置不變
C.仍可產(chǎn)生干涉條紋,其中央亮條紋的位置略上移
D.仍可產(chǎn)生干涉條紋,其中央亮條紋的位置略下移

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科目:高中物理 來源:2014屆四川省高一3月月考物理卷 題型:實驗題

某物理實驗小組利用實驗室提供的器材測量一螺線管兩接線柱之間金屬絲的長度。可選用的器材如下:

A.待測螺線管L(符號):繞制螺線管的金屬絲電阻率為ρ,阻值約幾十歐;

B.電流表A1:量程為10mA,內(nèi)阻r1=40Ω;

C.電流表A2:量程為500μA,內(nèi)阻r2=750Ω;

D.電壓表V:量程為10V,內(nèi)阻為10kΩ;

E.保護(hù)電阻R1:阻值為100Ω;

F.滑動變阻器R2:總阻值約為10Ω;

G.電源E,電動勢約為1.5V,內(nèi)阻忽略不計;

H.開關(guān)一個及導(dǎo)線若干。

(1)實驗中用螺旋測微器測得金屬絲的直徑如圖所示,其示數(shù)D=___________mm。

(2)用多用電表粗測線圈的電阻,選擇倍率“×1”和“×10 ”,經(jīng)正確步驟操作,多用電表表盤示數(shù)如圖,則金屬絲的電阻約為____________Ω

(3)為了盡可能準(zhǔn)確的測量RL,要求電表的指針偏轉(zhuǎn)至少要達(dá)到滿刻度的,請你設(shè)計一種適合的電路,將你設(shè)計的電路畫在下面的虛線框中,并標(biāo)明所用器材的代號。

(4)由已知量和測得量的符號表示金屬絲的電阻是__________則金屬絲的長度L=_____________。

 

(5)(3分 )如圖所示,在雙縫干涉實驗中,若把單縫S從雙縫S1、S2的中心對稱軸位置稍微向上移動,則( 。

A.不再產(chǎn)生干涉條紋

B.仍可產(chǎn)生干涉條紋,其中央亮條紋的位置不變

C.仍可產(chǎn)生干涉條紋,其中央亮條紋的位置略上移

D.仍可產(chǎn)生干涉條紋,其中央亮條紋的位置略下移

 

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

某學(xué)校實驗室新進(jìn)了一批低電阻的電磁螺線管。已知螺線管使用的金屬絲電阻率ρ=1.7×10-8Ω?m。課外活動小組的同學(xué)設(shè)計了一個試驗來測算螺線管使用的金屬絲長度。他們選擇了多用電表、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動變阻器、螺旋測微器(千分尺)、導(dǎo)線和學(xué)生電源等。
①他們使用多用電表粗測金屬絲的電阻,操作過程分以下三個步驟:(請?zhí)顚懙冖虿讲僮?/U>)
Ⅰ.將紅、黑表筆分別插入多用電表的“+”、“-”插孔;選擇電阻檔“×1”;
Ⅱ.                                                                ;
 Ⅲ.把紅、黑表筆分別與螺線管金屬絲的兩端相接,多用表的示數(shù)如圖(a)所示。

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
                            
圖(a)                                  圖(b)

②根據(jù)多用電表示數(shù),為了減少實驗誤差,并在實驗中獲得較大的電壓調(diào)節(jié)范圍,應(yīng)從圖(b)的A、B、C、D四個電路中選擇________電路來測量金屬絲電阻;
③他們使用千分尺測量金屬絲的直徑,示數(shù)如圖所示,金屬絲的直徑為_______mm;
④根據(jù)多用電表測得的金屬絲電阻值,可估算出繞制這個螺線管所用金屬絲的長度約為_____m。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字) 
⑤用電流表和電壓表測量金屬絲的電阻時,由于電壓表、電流表內(nèi)阻的影響,不論使用電流表內(nèi)接法還是電流表外接法,都會產(chǎn)生系統(tǒng)誤差。按如圖(c)所示的電路進(jìn)行測量,可以消除由于電表內(nèi)阻造成的系統(tǒng)誤差。利用該電路進(jìn)行實驗的主要操作步驟是:
第一步:先將R2的滑動頭調(diào)到最左端,單刀雙擲開關(guān)S2向1閉合,閉合開關(guān)S1,調(diào)節(jié)滑動變阻器R1R2,使電壓表和電流表的示數(shù)盡量大些(在不超過量程的情況下),讀出此時電壓表和電流表的示數(shù)U1、I1
第二步:保持兩滑動變阻器滑動頭位置不變,將單刀雙擲開關(guān)S2向2閉合,讀出此時電壓表和電流表的示數(shù)U2、I2。
請寫出由以上記錄數(shù)據(jù)計算被測電阻Rx的表達(dá)式Rx=             。

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