Question

某學(xué)習(xí)小組在進(jìn)行“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，裝置如圖所示。

(1)除桌面上的實(shí)驗(yàn)器材外，還準(zhǔn)備了電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫(xiě)紙片和紙帶，要完成該實(shí)驗(yàn)，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有_______和________。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)保持鉤碼質(zhì)量m不變，探究小車加速度a與小車(包括車中砝碼)質(zhì)量M的關(guān)系，以下做法正確的是________。

A．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將長(zhǎng)木板帶有滑輪的一端適當(dāng)墊高

B．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將鉤碼用細(xì)繩通過(guò)定滑輪系在小車上

C．每次改變小車的質(zhì)量時(shí)，不需要重新平衡摩擦力

D．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先釋放小車，再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源

(3)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足____________時(shí)，可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于鉤碼的重力。

Answer 1

【答案】(1)天平    刻度尺  (2)C   (3)M >>m

【解析】

（1）本試驗(yàn)中要通過(guò)紙帶求解加速度，所以需要刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度，要研究質(zhì)量與加速度的關(guān)系，需要測(cè)量小車質(zhì)量，所以需要天平；

（2）A、平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將長(zhǎng)木板不帶定滑輪的一端適當(dāng)墊高，故A錯(cuò)誤；

B、平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將繩從小車上拿去，輕輕推動(dòng)小車，是小車沿木板運(yùn)動(dòng)，通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出來(lái)的紙帶判斷小車是否勻速運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；

C、每次改變小車的質(zhì)量時(shí)，小車的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消，不需要重新平衡摩擦力，故C正確；

D、實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先放開(kāi)小車，再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源，由于小車運(yùn)動(dòng)較快，可能會(huì)使打出來(lái)的點(diǎn)很少，不利于數(shù)據(jù)的采集和處理，故D錯(cuò)誤；

故選C；

（3）根據(jù)牛頓第二定律得：對(duì)m：、對(duì)M：

解得：，當(dāng)M＞＞m時(shí)，即小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼和盤(pán)的總質(zhì)量，繩子的拉力近似等于砝碼和盤(pán)的總重力。

【考點(diǎn)】探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系