19.下列實例都與物理規(guī)律相關(guān),其中說法錯誤的是( 。
A.俗語“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的
B.長途運輸中不同材料的物體要將密度大的置于下方是利用了降低重心可以增加物體的穩(wěn)度
C.歌詞“月亮在白蓮花般的云朵中穿行”反映了運動的相對性
D.汽車剎車時速度越大越不容易停下來說明速度大則慣性大

分析 物體間力的作用是相互的.降低重心可以增加物體的穩(wěn)度.物體的運動是相對的.質(zhì)量是慣性大小的唯一量度.根據(jù)這些知識分析.

解答 解:A、“一個巴掌拍不響”說明力的作用是相互的,只要有力就一定有受力物體和施力物體,故A正確;
B、長途運輸中不同材料的物體要將密度大的置于下方是利用了降低重心,減小重力勢能,可以增加物體的穩(wěn)度,故B正確.
C、以云為參照物,月亮相對于云朵的位置發(fā)生變化,月亮是運動的,反映了運動的相對性.故C正確.
D、汽車剎車時速度越大越不容易停下來說明速度大,滑行距離越遠,但汽車的慣性僅與汽車的質(zhì)量有關(guān),與速度無關(guān),故D錯誤.
本題選錯誤的,故選:D

點評 解決本題的關(guān)鍵要理解并掌握力學的基礎(chǔ)知識,知道力的作用是相互的,減小重力勢能,可以增加物體的穩(wěn)度.要注意慣性與速度無關(guān).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.用輕彈簧豎直懸掛質(zhì)量為m的物體,靜止時彈簧伸長量為L,現(xiàn)用該彈簧沿斜面方向拉住質(zhì)量為2m的物體,系統(tǒng)靜止時彈簧伸長量也為L.已知斜面傾角為30°,如圖所示.則物體所受摩擦力(  )
A.等于零B.大小為 $\frac{1}{2}$mg,方向沿斜面向下
C.大小為 $\frac{\sqrt{3}}{2}$mg,方向沿斜面向上D.大小為mg,方向沿斜面向上

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

10.如圖所示,是用落體法驗證機構(gòu)能守恒定律的實驗裝置,請回答下列問題:
①從下列器材中選出實驗所必需的,其編號為ABD.
A.打點計時器(含紙帶);B.重錘;C.天平;
D.毫米刻度尺;E.秒表
②實驗中產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的主要原因是紙帶通過打點計時器的摩擦阻力,使重錘獲得的動能往往小于它所減小的重力勢能(填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

7.一物體做初速為零的勻加速直線運動,則它通過前1m、前2m、前3m所需的時間之比為1:$\sqrt{2}$:$\sqrt{3}$;通過前1m、前2m、前3m的平均速度之比為1:$\sqrt{2}$:$\sqrt{3}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.根據(jù)給出的速度和加速度的正負,對下列運動性質(zhì)的判斷正確的是(  )
A.v0>0,a<0 物體做加速運動B.v0<0,a<0 物體做加速運動
C.v0<0,a>0 物體做減速運動D.v0>0,a>0 物體做加速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示的U-I圖象中,直線I為某電源的路端電壓與電流的關(guān)系,直線Ⅱ為某一電阻R的伏安特性曲線,用該電源直接與電阻R連接成閉合電路,由圖象可知( 。
A.R的阻值為1.5ΩB.電源電動勢為3V,內(nèi)阻為0.5Ω
C.電源的輸出功率為3.0WD.電源內(nèi)部消耗功率為0.5W

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.將可變電容器的動片旋出一些(正對面積減。,與沒有旋出時相比( 。
A.電容器的電容減小B.電容器的電容增大
C.電容器的電容不變D.無法判斷電容是否變化

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

8.圖中,實線為一點電荷產(chǎn)生的電場線,虛線是某一帶電粒子通過該電場區(qū)域時的運動軌跡,a,b是軌跡上的兩點,若帶電粒子只受電場力作用,則該粒子帶負電荷,粒子在a處的電勢能?a大于粒子在b處的電勢能(填“大小”,“等于”或“小于”).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.如圖所示的水平虛線段兩端固定兩等量異種電荷,其中o點為虛線段的中點,m、n是虛線上的點,p、q為過o點的虛線的垂線上的點,且m、p、n、q四點的連線為一正方形.如果在圖示的空間內(nèi)再加一方向與mpnq平面平行其豎直向上的勻強電場,則下列描述正確的是( 。
A.m點和n點的電場強度相同
B.p點和q點的電勢相等
C.如果將一帶負電的粒子由m點移動到p點,則該粒子的電勢能減小
D.正電荷在o點所具有的電勢能大于n點所具有的電勢能

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