在《練習(xí)使用多用電表》的實(shí)驗(yàn)中：

（1）用歐姆檔測(cè)量一定值電阻的阻值。機(jī)械調(diào)零、歐姆調(diào)零后，用“”檔測(cè)量，發(fā)現(xiàn)表針偏轉(zhuǎn)角度極小，正確的判斷和做法是            。

A..被測(cè)電阻值很大         B.被測(cè)電阻值很小

C.為了把電阻值測(cè)得更準(zhǔn)一些，應(yīng)換用“” 檔，重新歐姆調(diào)零后再測(cè)量

D.為了把電阻值測(cè)得更準(zhǔn)一些，應(yīng)換用“” 檔，重新歐姆調(diào)零后再測(cè)量

（2）右圖為—正在測(cè)量中的多用電表表盤。

（a）如果是用×100W擋測(cè)量電阻，則讀數(shù)為        W。

（b）如果是用直流5mA擋測(cè)量電流，則讀數(shù)為 __       mA。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車的勻變速直線運(yùn)動(dòng)。他將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源頻率為50Hz的交流電源上，實(shí)驗(yàn)時(shí)得到一條實(shí)驗(yàn)紙帶，紙帶上O、A、B、C、D、E、F、G為計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出。

（1）兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T=    ▲     s。

（2）由紙帶可知，小車的加速度為a=      ▲      m/s2，在打D點(diǎn)時(shí)小車的速度vD=     ▲    m/s（以上兩空保留兩位有效數(shù)字），F到G的距離為   ▲   cm。

（3）若實(shí)驗(yàn)時(shí)，電源頻率略低于50Hz，但該同學(xué)仍按50 Hz計(jì)算小車的速度，則測(cè)量得到的小車速度與真實(shí)速度相比將    ▲    （填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量為60g的銅棒長(zhǎng)為L(zhǎng)=20cm，棒的兩端與等長(zhǎng)的兩細(xì)軟銅線相連，吊在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T、方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.當(dāng)棒中通過恒定電流I后，銅棒能夠向上擺動(dòng)的最大偏角θ=60°，g取10m／s2，則銅棒中電流I的大小是.

 A.A     B.      C. 6A      DA

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科目：高中物理 來源： 題型：


某電解池，如果在1s時(shí)間內(nèi)共有5×1018個(gè)二價(jià)正離子和1.0×1019個(gè)一價(jià)負(fù)離子通過面積為0.1m2的某截面，那么通過這個(gè)截面的電流強(qiáng)度是    (  )

A．0          B．0.8A          C．1.6A            D．3.2A

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科目：高中物理 來源： 題型：


在如圖所示的電路中，E為電源電動(dòng)勢(shì)，r為電源內(nèi)阻，R1和 R3均為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器。當(dāng)R2的滑動(dòng)觸點(diǎn)在a端時(shí)合上開關(guān)S，此時(shí)三個(gè)電表A1 、A2和V的示數(shù)分別為I1、I2和U．現(xiàn)將R2的滑動(dòng)觸點(diǎn)向b端移動(dòng)，則三個(gè)電表示數(shù)的變化情況是（   )

A.I1增大，I2不變，U增大

B.I1減小，I2不變，U減小

C.I1增大，I2減小，U增大

D.I1減小，I2增大，U減小

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一質(zhì)量為的小球所帶電量為，用長(zhǎng)度的細(xì)線懸掛于固定點(diǎn)O上，將此裝置置于水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，場(chǎng)強(qiáng)的大小.現(xiàn)將帶電小球拉至O點(diǎn)右側(cè)，使懸線伸直并保持水平，然后由靜止釋放小球.（g取10m/s2）求：

（1）小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)機(jī)械能的變化量；

（2）小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)的速度大小；

（3）小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)對(duì)繩的拉力多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示I、II兩條直線分別描述P、Q兩個(gè)物體的位移—時(shí)間圖像，

下列說法正確的是(　　  )

A．兩物體從同一地點(diǎn)出發(fā)做勻速直線運(yùn)動(dòng)  

B．M點(diǎn)表示兩物體在0-t時(shí)間內(nèi)有相同的位移

C．0-t時(shí)間，P的位移較小    

D．0-t時(shí)間，P的速度比Q大，t時(shí)刻以后P的速度比Q小

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，接觸面均光滑，斜面的傾角θ=37°，球處于靜止，球的重力G=80N，求：

(1)球?qū)π泵娴膲毫Υ笮『头较颍?/p>

(2)球?qū)ωQ直擋板的壓力的大小和方向。

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法中正確的是(　　)

A．質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型，實(shí)際上并不存在，所以引入這個(gè)概念沒有多大意義

B．研究航天飛機(jī)相對(duì)地球的飛行周期時(shí)，繞地球飛行的航天飛機(jī)不能看作質(zhì)點(diǎn)

C．比較兩輛行駛中的車的快慢,能將車看作質(zhì)點(diǎn)

D．研究子彈射穿一張薄紙所需的時(shí)間，可以將子彈看作質(zhì)點(diǎn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案