【題目】某同學(xué)想用DIS來(lái)探究合力的功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系，某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．位移傳感器1(發(fā)射器)隨小車一起沿軌道運(yùn)動(dòng)，位移傳感器2(接收器)固定在軌道左端．傳感器結(jié)合計(jì)算機(jī)可以顯示小車的位移、瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律．

(1)為保證把重物受到的重力作為對(duì)小車的拉力F，實(shí)驗(yàn)時(shí)先平衡小車所受的摩擦力，那么平衡好摩擦力的標(biāo)志是(未懸掛重物)計(jì)算機(jī)顯示屏上的位移—時(shí)間圖象應(yīng)為__________．(填選項(xiàng)字母)

(2)該同學(xué)經(jīng)過(guò)認(rèn)真操作后，發(fā)現(xiàn)拉力做的功總是明顯大于小車動(dòng)能的變化量，那么造成誤差較大的主要原因是________________．

【答案】B 小車的質(zhì)量沒(méi)有遠(yuǎn)大于重物的質(zhì)量

【解析】

（1）平衡摩擦力后小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，位移時(shí)間圖象是一條傾斜的直線，由圖示圖象可知，B正確；故選B．
（2）當(dāng)小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于重物質(zhì)量時(shí)可以近似認(rèn)為小車受到的拉力等于重物的重力，不滿足該條件時(shí)小車受到的拉力明顯小于重物的重力，拉力做功明顯大于小車動(dòng)能的變化量，造成實(shí)驗(yàn)誤差的原因是：小車的質(zhì)量沒(méi)有遠(yuǎn)大于重物的質(zhì)量；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移x與時(shí)間t的關(guān)系為x = 5t + t2（各物理量均采用國(guó)際單位制單位），則該質(zhì)點(diǎn)（ ）

A. 初速度為5m/s

B. 第1 s內(nèi)的位移是5 m

C. 任意1 s內(nèi)的速度增量都是2m/s

D. 前2 s內(nèi)的平均速度是7 m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”實(shí)驗(yàn)中，裝置如圖1.

(1)需要的測(cè)量?jī)x器或工具有____________.

A.秒表 B.天平 C.刻度尺 D.重錘線 E.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 F.圓規(guī)

(2)必須要求的條件是____________.

A.兩小球碰撞時(shí)，球心必須在同一高度上

B.斜槽軌道末端的切線必須水平

C.入射球和被碰球的質(zhì)量必須相等，且大小相同

D.入射球每次必須從軌道的同一位置由靜止?jié)L下

(3)某次實(shí)驗(yàn)中得出的落點(diǎn)情況如下圖2所示，假設(shè)碰撞過(guò)程中動(dòng)量守恒，則入射小球質(zhì)量m1和被碰小球質(zhì)量m2之比為____________.

(4)在做“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”實(shí)驗(yàn)中，對(duì)產(chǎn)生誤差的主要原因表述正確的是____________.

A.碰撞前入射小球的速度方向，碰撞后兩小球的速度方向不是在同一直線上

B.傾斜部分軌道對(duì)入射小球的摩擦力作用

C.沒(méi)有測(cè)量高度，算出具體的平拋時(shí)間

D.測(cè)量長(zhǎng)度的誤差

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，等離子氣流（由高溫高壓的等電量的正、負(fù)離子組成）由左方連續(xù)不斷地以速度v0 射入P1 和P2 兩極板間的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，ab直導(dǎo)線與P1 、P2 相連接，線圈A與直導(dǎo)線cd相連接，線圈A內(nèi)存在如圖乙所示的變化磁場(chǎng)，且磁感應(yīng)強(qiáng)度B的正方向規(guī)定為向左，則下列敘述正確的是（　�。�

A. 0～1s內(nèi)ab、cd導(dǎo)線互相排斥

B. 1～2s內(nèi)ab、cd導(dǎo)線互相吸引

C. 2～3s內(nèi)ab、cd導(dǎo)線互相排斥

D. 3～4s內(nèi)ab、cd導(dǎo)線互相吸引

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于物體的運(yùn)動(dòng)，下面的說(shuō)法不可能的是( )

A. 速度在增加，加速度在減小

B. 速度在減小，加速度在增加

C. 加速度不變，而速度時(shí)刻在變

D. 加速度時(shí)刻在變，而速度保持不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的水平地面上的左端連接一光滑的半徑為R的1/4圓形固定軌道BC，并且水平面與圓形軌道相切與C點(diǎn)，在水平面內(nèi)有一質(zhì)量M=2m的小球Q連接著輕質(zhì)彈簧處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)有一質(zhì)量為m的小球P從B點(diǎn)正上方h=2R高處由靜止釋放，小球P和小球Q大小相同，均可視為質(zhì)點(diǎn)，重力加速度為g．

（1）求小球P到達(dá)圓弧軌道最低點(diǎn)C時(shí)的速度大小和對(duì)軌道的壓力；

（2）求在小球P壓縮彈簧的過(guò)程中，彈簧具有的最大彈性勢(shì)能；

（3）若小球P從B點(diǎn)上方高H處釋放第一次經(jīng)過(guò)C點(diǎn)后，立即將BC換成半徑也為R的固定的光滑3/4圓弧軌道CBD，與水平面仍相切于C點(diǎn)，求為使P球經(jīng)彈簧反彈后經(jīng)軌道CBD過(guò)程中不脫離軌道，H應(yīng)滿足的條件。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示,一次訓(xùn)練中，運(yùn)動(dòng)員腰部系著不可伸長(zhǎng)的繩拖著質(zhì)量m=11 kg的輪胎從靜止開(kāi)始沿著筆直的跑道加速奔跑，繩與水平跑道的夾角是37°，5 s后拖繩從輪胎上脫落，輪胎運(yùn)動(dòng)的圖象如圖乙所示，不計(jì)空氣阻力，已知sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，g取10 m/s2，則下列說(shuō)法正確的是

A. 輪胎與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2

B. 拉力F的大小為55 N

C. 在0～5s內(nèi)，輪胎克服摩擦力做功為1375 J

D. 在6 s末，摩擦力的瞬時(shí)功率大小為275 W

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，輕桿AB的B端用鉸鏈接在豎直墻上。A端與細(xì)繩AC、AD拴接。細(xì)繩AC的C端掛一重物P，細(xì)繩AD在拉力作用下使整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。開(kāi)始時(shí)輕桿AB與細(xì)繩AD垂直。現(xiàn)保持輕桿AB的位置不變，將細(xì)繩AD繞A點(diǎn)沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)過(guò)一定的角度到AD＇處（在豎直方向與AB之間）。在這一過(guò)程中，細(xì)繩AD受到的拉力F1、輕桿AB對(duì)A點(diǎn)的作用力F2的變化情況是

A. F1增大、F2減小

B. F1增大、F2先減小后增大

C. F1先增大后減小、F2減小

D. F1先增大后減小、F2先減小后增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為一列簡(jiǎn)諧橫波在t=2s時(shí)的波形圖，圖乙為介質(zhì)中平衡位置在x=0．5m處的質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)圖象，Q是平衡位置為x=2m的質(zhì)點(diǎn)。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．波速為0．5 m/s

B．波的傳播方向向左

C．0～2 s時(shí)間內(nèi)Q向y軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)

D．當(dāng)t=7s時(shí)Q恰好回到平衡位置

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