氣墊導(dǎo)軌裝置如圖甲所示,由導(dǎo)軌、滑塊、擋光條、光電門等組成.在空腔導(dǎo)軌的兩個(gè)工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔。向?qū)к壙涨粌?nèi)不斷通入壓縮空氣,壓縮空氣會(huì)從小孔中噴出,使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導(dǎo)軌上(圖乙),這樣可忽略滑塊所受的摩擦力。

用數(shù)字計(jì)時(shí)器測(cè)量滑塊通過光電門的時(shí)間,從而計(jì)算滑塊通過光電門時(shí)的速度。測(cè)量時(shí),在滑塊上插一塊擋光條,如圖丙所示。擋光條前沿經(jīng)過光電門時(shí)開始計(jì)時(shí),后沿經(jīng)過光電門時(shí)計(jì)時(shí)停止,計(jì)時(shí)器上顯示的就是滑塊發(fā)生位移l所用的時(shí)間。
如圖所示,某同學(xué)用一端安裝有光電門的上述氣墊導(dǎo)軌AB做驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)光電門中有物體通過時(shí)與之連接的數(shù)字計(jì)時(shí)器(圖中未畫出)能夠顯示擋光時(shí)間。實(shí)驗(yàn)中,B端放在水平桌面上,而A端用完全相同的小木塊墊高,將滑塊自A端由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器記錄擋光時(shí)間。通過調(diào)整A端所墊小木塊的數(shù)量,改變下落高度,再重復(fù)做實(shí)驗(yàn),已知擋光條長(zhǎng)度為4.00 cm,。
(1)      A端所有小木塊的高度之和即為滑塊滑動(dòng)過程中下落的高度。用游標(biāo)卡尺測(cè)量其中一塊小木塊的高度如圖,其讀數(shù)為_________cm。

(2)某次實(shí)驗(yàn)中,滑塊通過光電門時(shí),數(shù)字計(jì)時(shí)器顯示擋光時(shí)間為2×10-2S,則小滑塊通過光電門的速度為____m/s。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的速度v,滑塊下落的高度h,做出隨下落的高度h變化的圖象,下列各圖中正確的是:

(4)若滑塊是從C點(diǎn)由靜止釋放的,還想完成驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)。必須測(cè)量下列哪些物理量 (  )
A.?dāng)?shù)字計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間B.滑塊的質(zhì)量
C.BC兩點(diǎn)的高度差D.AB和BC的長(zhǎng)度,所有小木塊的高度
(1) (2分)  2。06  。(2)( 2分)  2   
(3)( 2分)  C     (4)( 2分)AC或AD    
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(16分)在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,完成下面問題。
(1)關(guān)于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的時(shí)間間隔,下列是四位同學(xué)各自發(fā)表的看法,其中正確的是(   )
A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔由電源的頻率決定
B.如果將交流電源改為直流電源,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔保持不變
C.電源電壓越高,每打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔就越短
D.紙帶速度越大,每打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔就越短

(2)下列操作正確的有          。(填選項(xiàng)代號(hào))
A.在釋放小車前,小車要靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
B.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)放在長(zhǎng)木板的有滑輪一端
C.應(yīng)先接通電源,后釋放小車
D.電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)使用低壓交流電源
(3)某同學(xué)在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個(gè)測(cè)量點(diǎn),其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示,每?jī)蓚(gè)相鄰的測(cè)量點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.10s。
根據(jù)紙帶上各個(gè)測(cè)量點(diǎn)間的距離,每 隔0.10s測(cè)一次速度,計(jì)算出打下4、5兩點(diǎn)小車的瞬時(shí)速度,并將其速度值填入表格(要求保留3位有效數(shù)字)
瞬時(shí)速度





數(shù)值(m/s)
0.165
0.200
0.263
 
 
 
(4)將1、2、3、4、5各個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度標(biāo)在圖所示的直角坐標(biāo)系中,并畫出小車的瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線,并由圖像求出小車的加速度a=             m/s2。(要求保留2位有效數(shù)字)(直角坐標(biāo)系在答題紙上)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖測(cè)是“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中打下的某一紙帶示意圖,其中O為起始點(diǎn),A、B、C為某三個(gè)連續(xù)點(diǎn).已知打點(diǎn)時(shí)間間隔T=0.02 s,用最小刻度為1 mm的刻度尺量得OA=15.55 cm,OB=19.2 cm,OC=23.23 cm.

(1)假定上述數(shù)據(jù)并沒有看錯(cuò),則它們中不符合數(shù)據(jù)記錄要求的是__________段,正確的記錄應(yīng)是__________ cm.
(2)根據(jù)上述數(shù)據(jù),當(dāng)紙帶打B點(diǎn)時(shí),重錘(其質(zhì)量為m)重力勢(shì)能比開始下落位置時(shí)的重力勢(shì)能減少了__________ J,這時(shí)它的動(dòng)能是__________ J.
(3)通過計(jì)算表明數(shù)值上ΔEp__________ΔEk(填“大于”“小于”或“等于”),這是因?yàn)開________________________.實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:_________________________.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)螺旋測(cè)微器的讀數(shù)    mm,游標(biāo)卡尺的讀數(shù)是   mm。

(2).在一些實(shí)驗(yàn)中需要較準(zhǔn)確地測(cè)量物體轉(zhuǎn)過的角度,為此人們?cè)O(shè)計(jì)了這樣的儀器:一個(gè)可轉(zhuǎn)動(dòng)的圓盤,在圓盤的邊緣標(biāo)有刻度(稱為主尺),圓盤外側(cè)有一個(gè)固定不動(dòng)的圓弧狀的游標(biāo)尺,如圖所示(圖中畫了圈盤的一部分和游標(biāo)尺).圓盤上刻出對(duì)應(yīng)的圓心角,游標(biāo)尺上把與主尺上190對(duì)應(yīng)的圓心角等分成10個(gè)格。試根據(jù)圖中所示的情況讀出此時(shí)游標(biāo)上的0刻線與圓盤的0刻線之間所夾的角度為           。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)(3分)下圖中給出的是用螺旋測(cè)微器測(cè)量一金屬薄板厚度時(shí)的示數(shù),此讀數(shù)應(yīng)為            mm.  

(2)(3分)在用電流表和電壓表測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中,所用的電流表和電壓表的內(nèi)阻分別為0.1Ω和1kΩ。下圖右邊為實(shí)驗(yàn)原理圖,左邊為所需器材實(shí)物圖。試按原理圖在實(shí)物圖中畫線連接成實(shí)驗(yàn)電路。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用   ①   電源,工作電壓  ②   伏。當(dāng)電源的頻率是50Hz時(shí),每隔   ③  秒打一個(gè)點(diǎn)。在“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)中,得到一條理想的紙帶,按每打五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)記數(shù)點(diǎn)的方法標(biāo)出記數(shù)點(diǎn)(如圖甲).已測(cè)得S5=8.80cm,在測(cè)S2時(shí),刻度尺的示數(shù)如圖乙所示,則S2  ④  cm,根據(jù)上述數(shù)據(jù)算得加速度的大小為   ⑤   m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí),得到了幾條較為理想的紙帶。他已在每條紙帶上按每5個(gè)點(diǎn)取好計(jì)數(shù)點(diǎn),即兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s,依打點(diǎn)先后編為0、1、2、3、4、5。由于不小心,幾條紙帶都被撕斷了,如圖所示,請(qǐng)根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答:
(1)                B、C、D三段中選出從紙帶A上撕下的那段應(yīng)該是(      )
(2)                打A紙帶時(shí),物體的加速度大小是        m/s2。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

學(xué)習(xí)物理除了知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還要領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想與方法,如圖所示的是我們學(xué)習(xí)過的幾個(gè)實(shí)驗(yàn),其中研究物理問題的思想與方法相同的是

①螺旋測(cè)微器測(cè)長(zhǎng)度②探究求合力的方法③探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系④觀察桌面微小形變 
A.①②B.②③C.②④D.①④

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

卡文迪許比較準(zhǔn)確地測(cè)出引力常量的實(shí)驗(yàn),是下列各圖所示的實(shí)驗(yàn)中的哪一個(gè)?(    )

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