【題目】如圖所示,豎直直線的右側(cè)有范圍足夠大的勻強磁場,磁場方向垂直于紙面向里。正方形線框的邊長為L,靜止于圖示位置,其右邊與重合。從時刻起線框受外力拉動,水平向右勻加速運動。線框粗細均勻,其電阻沿長度分布均勻。在運動過程中,線框a、b兩點間的電勢差隨時間變化的特點與下列圖像一致的是(

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】

線框有兩段勻加速直線運動過程:進入磁場的運動過程,在磁場中的運動過程。兩過程加速度相等,設(shè)為a。

線框進入磁場的運動過程。由右手定則知感應(yīng)電流方向由ba。段為電源,則a點電勢高于b點電勢。電動勢大小為

由運動規(guī)律得

解以上三式得

圖像為過原點的直線,斜率為。在時刻有

。

在磁場中的運動過程。由右手定則知a點電勢高于b點電勢。在時刻有

運動過程有

由運動規(guī)律得

解以上兩式得

圖像斜率為

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩車在一平直公路上從同一地點沿同一方向沿直線運動,它們的v-t圖象如圖所示。下列判斷正確的是(

A.乙車啟動時,甲車在其前方100mB.運動過程中,乙車落后甲車的最大距離為50m

C.乙車啟動后兩車的間距不斷減小直到兩車相遇D.乙車啟動后10s內(nèi),兩車不會相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學準備利用如圖所示的裝置探究勁度系數(shù)較大的輕質(zhì)彈簧T的彈性勢能與其壓縮量之間的關(guān)系圖中B為一固定在桌面、帶有刻度的平直光滑導(dǎo)軌,小盒C用輕繩懸掛于O點,彈簧T左端固定,用小球A沿導(dǎo)軌B向左擠壓彈簧,釋放后球A彈出,射入一較重的小盒C中與小盒C一起向右擺動,擺動的最大角度可以被準確測出A射入盒C后兩者的重心重合,重心距懸點O的距離為試問:

欲完成此探究實驗,該同學在實驗過程中除了要測量最大擺角和重心距懸點O的距離L外,還需要測量哪些物理量?寫出這些物理量及其字母代號.

通過上述的物理量可求出彈簧T將球A彈出時釋放的彈性勢能寫出其計算表達式無需書寫推導(dǎo)過程

下面是本實驗中的幾個步驟:按實驗裝置安裝好器材;用刻度尺測定C的重心到懸點O的距離L反復(fù)調(diào)節(jié)盒C的位置,使其運動軌跡平面與光滑軌道在同一平面內(nèi),且盒C靜掛,開口正對導(dǎo)軌末端,AC兩者重心同高;用球A壓縮彈簧,使其重心處于軌道的某一刻度線上,記錄此時的讀數(shù);釋放A球,讓它射入盒C中,一起與C擺動到最大高度;記錄最大擺角處理數(shù)據(jù),得出結(jié)論在上述步驟中還缺少哪些主要步驟?請你寫出來.

該實驗除了要保證光滑導(dǎo)軌水平、小球A能正射入小盒C并與C一起運動以外,還應(yīng)注意些什么?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在點電荷Q產(chǎn)生的電場中,實線MN是一條方向未標出的電場線,虛線AB是一個電子僅在靜電力作用下的運動軌跡設(shè)電子在A、B兩點的加速度大小分別為aA、aBaA>aB,電勢能分別為EpA、EpB下列說法正確的是( )

A. 電子一定從AB運動

B. Q靠近M端且為負電荷

C. 無論Q為正電荷還是負電荷,一定有EpA<EpB

D. A點電勢一定高于B點電勢

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑 R=1.6m 光滑圓弧軌道位于豎直平面內(nèi),與長 L=3m 的絕緣水平傳送帶平滑連接,傳送帶以=3m/s 的速度順時針轉(zhuǎn)動,傳送帶右側(cè)空間存在互相垂 直的勻強電場和勻強磁場,電場強度 E=20N/C,磁感應(yīng)強度 B=3.0T,方向垂直紙面向外。兩 個質(zhì)量均為 的物塊 a b,物塊 a 不帶電,b 的正電并靜止于圓 弧軌道最低點,將 a 物塊從圓弧軌道頂端由靜止釋放,運動到最低點與 b 發(fā)生正碰,碰撞時間極短,碰后粘合在一起,離開傳送帶后一起飛入復(fù)合場 中,最后以與水平成角落在地面上的 P 點(如圖), 已知兩物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.1,取 g=10,a、b 均可看做質(zhì)點。求:

1)物塊 a 運動到圓弧軌道最低點時對軌道的壓力;

2)傳送帶距離水平地面的高度;

3)兩物塊碰撞后到落地前瞬間的運動過程中,a、b系統(tǒng)機械能的變化量。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組在實驗室做探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實驗。

1)下列是實驗室的儀器臺上擺放的部分儀器,本實驗須從中選用_________

A. B. C. D.

2)下列關(guān)于實驗的一些說明,其中正確的是_________。

A.輕推小車,拖著紙帶的小車能夠勻速下滑說明摩擦力已被平衡

B.拉小車的細線應(yīng)與長木板平行

C.相關(guān)儀器設(shè)置完畢后,應(yīng)先釋放小車再接通電源

D.在實驗打出的合理的紙帶上,連接小車的一端其打點痕跡較為密集

3)打點計時器使用的交流電源的頻率為。如圖為實驗中獲取的一條紙帶的一部分,AB、C、DE、F是各相鄰計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點(圖中未標出)。

根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算,打D點時小車的速度大小為________,小車運動加速度的大小為_________。(均保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m、電阻為r的“U”字形金屬框abcd置于豎直平面內(nèi),三邊的長度ad=dc=bc=L,兩頂點a、b通過細導(dǎo)線與M、N兩點間的電源相連,電源電動勢為E。內(nèi)阻也為r。勻強磁場方向垂直金屬框向里,金屬框恰好處于靜止狀態(tài)。不計其余電阻和細導(dǎo)線對a、b點的作用力,重力加速度為g。下列說法正確的是(  )

A.M點應(yīng)接電源的正極B.電源的輸出功率為

C.磁感應(yīng)強度的大小為mgrD.ad邊受到的安培力大于bc邊受到的安培力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑的水平面上有A、BC三個物塊,其質(zhì)量均為AB用輕質(zhì)彈簧相連,處于靜止狀態(tài)。右邊有一小物塊C沿水平面以速度向左運動,與B發(fā)生碰撞后粘在一起。在它們繼續(xù)向左運動的過程中,當彈簧長度變化為最短時,突然鎖定長度,不再改變。然后,A物塊與擋板P發(fā)生碰撞,碰后各物塊都靜止不動,AP接觸而不粘連。之后突然解除彈簧的鎖定,設(shè)鎖定及解除鎖定時均無機械能損失,求:(以下計算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)

(1)彈簧長度剛被鎖定后A物塊速度的大小

(2)A物塊離開擋板P之后的運動過程中,彈簧第一次恢復(fù)原長時C物塊速度的大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在光滑水平軌道上靜止著一質(zhì)量為m2小車,用長為L的輕繩懸掛著一質(zhì)量為m1的砂袋。現(xiàn)有一水平向左射來的質(zhì)量為m的子彈,它射入砂袋的時間極短且未穿出砂袋,砂袋立刻獲得方向向左、大小為v1的速度,不計砂袋大小,重力加速度為g

(1)求子彈射入砂袋前瞬間的速度大小v0

(2)已知砂袋擺到最高點時,懸繩偏轉(zhuǎn)的角度小于,求砂袋第一次擺起后能上升的最大高度h。

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