（08年衡水中學(xué)調(diào)研）下列說(shuō)法中正確的是 

A．一群氫原子處于n=3的激發(fā)態(tài)向較低能級(jí)躍遷，最多可放出二種頻率的光子

B．由于每種原子都有自己的特征譜線，故可以根據(jù)原子光譜來(lái)鑒別物質(zhì)

C．某原子核經(jīng)過(guò)一次α衰變和兩次β衰變后，核內(nèi)中子數(shù)減少4個(gè)

D．中子和質(zhì)子結(jié)合成氘核時(shí)吸收能量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（08年衡水中學(xué)調(diào)研）（9分）在某介質(zhì)中形成一列簡(jiǎn)諧波，t=0時(shí)刻的波形如圖中的實(shí)線所示。

(1)若波向右傳播，零時(shí)刻剛好傳到B點(diǎn)，且再經(jīng)過(guò)0.6 s,P點(diǎn)也開(kāi)始起振，求：

①該列波的周期T；

②從t=0時(shí)刻起到P點(diǎn)第一次達(dá)到波峰時(shí)止，O點(diǎn)對(duì)平衡位置的位移y0及其所經(jīng)過(guò)的路程s0各為多少？

(2)若該列波的傳播速度大小為20 m/s，且波形中由實(shí)線變成虛線需要經(jīng)歷0.525 s時(shí)間，則該列波的傳播方向如何？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（08年衡水中學(xué)調(diào)研）（12分）如圖所示，一平板小車靜止在光滑的水平面上，質(zhì)量均為m=1kg的物 體A、B分別以vA=6m/s和vB=6m/s的初速度、沿同一直線同時(shí)從小車兩端相向水平滑上小車．設(shè)兩物體與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為=0.7，小車質(zhì)量也為m，最終物體A、B都停在小車上（若A、B相碰，碰后一定粘在一起）．求：

(1)最終小車的速度大小是多少，方向怎樣？

(2）要想使物體A、B不相碰，平板車的長(zhǎng)度至少為多長(zhǎng)？

(3)從物體A、B開(kāi)始滑上平板小車，到兩者均相對(duì)小車靜止，小車對(duì)地位移大小的取值范圍是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（08年衡水中學(xué)調(diào)研）（10分）我國(guó)在2007年向月球發(fā)射一顆繞月球運(yùn)行的探測(cè)衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”。 “嫦娥一號(hào)”進(jìn)入軌道運(yùn)行若干圈后成功實(shí)施變軌進(jìn)入近月圓軌道運(yùn)行，經(jīng)過(guò)時(shí)間t “嫦娥一號(hào)”運(yùn)行的路程為s，運(yùn)動(dòng)半徑轉(zhuǎn)過(guò)的角度為1弧度。引力常量為G，求：

（1）“嫦娥一號(hào)”運(yùn)行的周期；

（2）月球的質(zhì)量。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（08年衡水中學(xué)調(diào)研）（12分）如圖所示，兩雜技演員（都視為質(zhì)點(diǎn)）乘秋千從A點(diǎn)（秋千繩處于水平位置）由靜止出發(fā)繞O點(diǎn)下擺，當(dāng)擺到最低點(diǎn)B時(shí)，女演員在極短時(shí)間內(nèi)將男演員水平方向推出，然后自己剛好能回到A點(diǎn)。求男演員落地點(diǎn)C與Ｏ點(diǎn)的水平距離s。已知男演員質(zhì)量m1和女演員質(zhì)量m2之比，秋千的質(zhì)量不計(jì)，秋千的擺長(zhǎng)為R，C點(diǎn)比O點(diǎn)低5R。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（08年衡水中學(xué)調(diào)研）（16分）如圖所示，兩個(gè)光滑的定滑輪的半徑很小，表面粗糙的斜面固定在地面上，斜面的傾角為θ＝30°。用一根跨過(guò)定滑輪的細(xì)繩連接甲、乙兩物體，把甲物體放在斜面上且連線與斜面平行，把乙物體懸在空中，并使懸線拉直且偏離豎直方向α＝60°。現(xiàn)同時(shí)釋放甲乙兩物體，乙物體將在豎直平面內(nèi)振動(dòng)，當(dāng)乙物體運(yùn)動(dòng)經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)和最低點(diǎn)時(shí)，甲物體在斜面上均恰好未滑動(dòng)。已知乙物體的質(zhì)量為m＝1kg，若取重力加速度g＝10m/s2。求：甲物體的質(zhì)量及斜面對(duì)甲物體的最大靜摩擦力。

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