【題目】A、B兩個(gè)質(zhì)量相等的球在光滑水平面上沿同一直線、同一方向運(yùn)動,A球的動量是7kg·m/s,B球的動量是5 kg·m/s,A球追上B球發(fā)生碰撞,則碰撞后A、B兩球的動量可能值是( )
A. pA′=8kg·m/s,pB′=4 kg·m/s
B. pA′=6kg·m/s,pB′=6 kg·m/s
C. pA′=5kg·m/s,pB′=7 kg·m/s
D. pA′=-2kg·m/s,pB′=14 kg·m/s
【答案】BC
【解析】
以兩物體組成的系統(tǒng)為研究對象,以甲的初速度方向?yàn)檎较,兩個(gè)物體的質(zhì)量均為m,碰撞前系統(tǒng)的總動能:;系統(tǒng)的總動量:P=7kgm/s+5kgm/s=12kgm/s; 碰后甲乙兩球動量為:8kgm/s,4kgm/s,系統(tǒng)的總動量 P′=8+4=12kgm/s,動量守恒。碰后,兩球同向運(yùn)動,甲的速度比乙球的速度大,不符合兩球的運(yùn)動情況,所以不可能,故A錯(cuò)誤。碰后甲乙兩球動量為:6kgm/s,6kgm/s,系統(tǒng)總動量P′=6+6=12kgm/s,系統(tǒng)的動量守恒,總動能:,系統(tǒng)動能減小,是可能的,故B正確;碰后甲乙兩球動量為:5kgm/s,7kgm/s,系統(tǒng)動量總P′=5+7=12kgm/s,系統(tǒng)動量守恒,總動能:,系統(tǒng)動能不變,是可能的,故C正確;如果-2kgm/s,14kgm/s,系統(tǒng)總動量P′=-2+14=12kgm/s,系統(tǒng)動量守恒,系統(tǒng)總動能:,系統(tǒng)總動能增加,違反了能量守恒定律,不可能,故D錯(cuò)誤;故選BC。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖1所示的裝置來驗(yàn)證力的平行四邊形定則:在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個(gè)光滑的滑輪A和B,將繩子打一個(gè)結(jié)點(diǎn)O,每個(gè)鉤碼的重量相等,當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí),根據(jù)鉤碼個(gè)數(shù)讀出三根繩子的拉力F1、F2和F3,回答下列問題:
(1)改變鉤碼個(gè)數(shù),實(shí)驗(yàn)?zāi)芡瓿傻氖?/span>: __________
A.鉤碼個(gè)數(shù)N1=N2=2N3=4
B.鉤碼個(gè)數(shù)N1=N3=3N2=4
C.鉤碼個(gè)數(shù)N1=N2=N3=4
D.鉤碼個(gè)數(shù)N1=3N2=4N3=5
(2)在拆下鉤碼和繩子前,最重要的一個(gè)步驟是______________
A.標(biāo)記結(jié)點(diǎn)O的位置,并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向
B.量出OA、OB、OC三段繩子的長度
C.用量角器量出三段繩子之間的夾角
D.用天平測出鉤碼的質(zhì)量
(3)在作圖時(shí),你認(rèn)為圖2中________是正確的.(填“甲”或“乙”)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】研究光電效應(yīng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,以頻率為v的光照射光電管陰極K時(shí),有光電子產(chǎn)生。由于光電管K、A間加的是反向電壓,光電子從陰極K發(fā)射后將向陽極A做減速運(yùn)動。光電流i由圖中電流計(jì)測出,反向電壓U由電壓表測出。當(dāng)電流計(jì)的示數(shù)恰好為零時(shí),電壓表的示數(shù)稱為反向截止電壓Uc,在下圖所表示光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)規(guī)律的圖像中,正確的是( )
A. B.
C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】人造地球衛(wèi)星A和B,它們的質(zhì)量之比為mA:mB=1:2,它們的軌道半徑之比為2:1,則下面的結(jié)論中正確的是( ).
A. 它們受到地球的引力之比為FA:FB=1:1
B. 它們的運(yùn)行速度大小之比為vA:vB= :1
C. 它們的運(yùn)行周期之比為TA:TB=2:1
D. 它們的運(yùn)行角速度之比為ωA:ωB=3:1
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲乙兩汽車沿同一平直公路同向勻速行駛,甲車在前,乙車在后,它們行駛的速度均為16 m/s。甲車因故緊急剎車,為避免撞車,乙車司機(jī)的經(jīng)過0.5s反應(yīng)時(shí)間后也緊急剎車(即乙車司機(jī)看到甲車剎車后0.5s后才開始剎車),兩車運(yùn)動的v-t圖像如圖,為了保證兩車在緊急剎車過程中不相撞,甲、乙兩車行駛過程中至少應(yīng)保持( )
A. 1.5m
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】貨車A正在該公路上以的速度勻速行駛,因疲勞駕駛司機(jī)注意力不集中,當(dāng)司機(jī)發(fā)現(xiàn)正前方有一輛靜止的轎車B時(shí),兩車距離僅有。
(1)若此時(shí)B車立即以的加速度啟動,通過計(jì)算判定:如果A車司機(jī)沒有剎車,是否會撞上B車;若不相撞,求兩車相距最近時(shí)的距離;若相撞,求出從A車發(fā)現(xiàn)B車開始到撞上B車的時(shí)間。
(2)若A車司機(jī)發(fā)現(xiàn)B車,立即剎車(不計(jì)反應(yīng)時(shí)間)做勻減速直線運(yùn)動,加速度大小為(兩車均視為質(zhì)點(diǎn)),為避免碰撞,在A車剎車的同時(shí),B車立即做勻加速直線運(yùn)動(不計(jì)反應(yīng)時(shí)間),問:B車加速度至少多大才能避免事故(這段公路很窄,無法靠邊讓道)。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)四分之三圓弧形光滑圓軌道ABC放置在豎直平面內(nèi),軌道半徑為R,在A點(diǎn)與水平桌面AD相接,桌面與圓心O等高。MN是放在水平桌面上長為3R、厚度不計(jì)的墊子,左端M正好位于A點(diǎn)。將一個(gè)質(zhì)量為m、直徑很。ǹ梢暈橘|(zhì)點(diǎn))的小球從A處正上方某點(diǎn)由靜止釋放,恰好可以沿A點(diǎn)切線方向進(jìn)入圓軌道,不考慮空氣阻力。欲使小球能通過C點(diǎn)落到墊子上,求小球離A點(diǎn)的高度的范圍。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】借助計(jì)算機(jī),力傳感器的掛鉤與其它物體間的彈力大小能夠在屏幕上顯示出來。為了探究最大靜摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān),某同學(xué)在老師的指導(dǎo)下做了一系列實(shí)驗(yàn):將滑塊平放在長木板上,用力傳感器沿長木板水平拉滑塊,改變拉力直到將滑塊拉動;再在長木板上鋪上毛巾,并在滑塊上放上砝碼,重復(fù)前一個(gè)過程,得到的圖線分別如圖甲、乙所示。
(1)由圖乙知:在t1~ t2這段時(shí)間內(nèi),滑塊的運(yùn)動狀態(tài)是 (填“運(yùn)動”或“靜止”),滑塊受到的最大靜摩擦力為 (填“F1”或“F2”)。
(2)結(jié)合甲、乙兩圖, (填“能”或“不能”)得出最大靜摩擦力與兩物體接觸面的粗糙程度和接觸面的壓力均有關(guān)的結(jié)論。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,PQ為等量異種點(diǎn)電荷A、B連線的中垂線,C為中垂線上的一點(diǎn),M、N分別為AC、BC的中點(diǎn),若取無窮遠(yuǎn)處的電勢為零,則下列判斷正確的是( 。
A. M、N兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度相同
B. M、N兩點(diǎn)的電勢相等
C. 若將一負(fù)試探電荷由M點(diǎn)移到C點(diǎn),電場力做正功
D. 若將一負(fù)試探電荷由無窮遠(yuǎn)處移到N點(diǎn)時(shí),電勢能一定增加
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com