如圖所示,平板車置于水平地面上,下列說(shuō)法正確的是
A.人站在平板車上保持靜止時(shí),人所受的重力和地面對(duì)平板車的支持力是一對(duì)平衡力 |
B.人站在平板車上保持靜止時(shí),平板車對(duì)人的支持力與平板車對(duì)地的壓力是一對(duì)作用力和反作用力 |
C.人向上起跳時(shí),人所受的重力小于人對(duì)平板車的壓力 |
D.人向上起跳時(shí),平板車對(duì)人的支持力等于人對(duì)平板車的壓力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
在兩個(gè)傾角均為θ的光滑斜面上各放置一重均為G的小球,A圖中擋板垂直斜面放置,B圖中擋板豎直放置,使小球保持靜止。求在A、B兩圖中小球?qū)π泵娴膲毫Ρ取?br />
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,輕彈簧兩端拴接兩個(gè)小球a、b,拴接小球的細(xì)線固定在天花板,兩球靜止,兩細(xì)線與水平方向的夾角α=30°,彈簧水平,以下說(shuō)法正確的是( )
A.兩球質(zhì)量一定相等 |
B.兩球質(zhì)量可能不相等 |
C.剪斷左側(cè)細(xì)線瞬間,a球加速度為g |
D.剪斷左側(cè)細(xì)線瞬間,b球加速度為g |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,在平直的水平路面上,一匹馬拉著車勻速前進(jìn),不計(jì)空氣阻力,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.馬拉車的力和車?yán)R的力是一對(duì)平衡力 |
B.馬對(duì)車的拉力和地面對(duì)車的作用力大小相等 |
C.馬對(duì)車做的功和地面對(duì)車做的功相同 |
D.以上說(shuō)法都不對(duì) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,清洗樓房玻璃的工人常用一根繩索將自己懸在空中,工人及其裝備的總重量為G,懸繩與豎直墻壁的夾角為α,懸繩對(duì)工人的拉力大小為F1,墻壁對(duì)工人的彈力大小為F2, 則
A.F1= |
B.F2="G" tan |
C.若緩慢減小懸繩的長(zhǎng)度,F(xiàn)1與F2的合力變大 |
D.若緩慢減小懸繩的長(zhǎng)度,F(xiàn)1減小,F(xiàn)2增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,在傾角為α的光滑斜面上,垂直紙面放置一根長(zhǎng)為L(zhǎng),質(zhì)量為m的直導(dǎo)體棒。當(dāng)導(dǎo)體棒中的電流I垂直紙面向里時(shí),欲使導(dǎo)體棒靜止在斜面上,可將導(dǎo)體棒置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,當(dāng)外加勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的方向在紙面內(nèi)由豎直向上沿逆時(shí)針轉(zhuǎn)至水平向左的過(guò)程中,關(guān)于B的大小變化情況,下列說(shuō)法中正確的是
A.逐漸增大 | B.逐漸減小 |
C.先減小后增大 | D.先增大后減小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
同一平面內(nèi)幾組共點(diǎn)力中,它們的合力一定不為零的是
A.5N、9N、12N | B.10N、14N、20N |
C.9N、12N、20N | D.5N、 12N、20N |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,在光滑絕緣水平面上有三個(gè)孤立的點(diǎn)電荷、Q、,Q恰好靜止不動(dòng),、圍繞Q做勻速圓周運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中三個(gè)點(diǎn)電荷始終共線。已知、分別與Q相距r1、r2,不計(jì)點(diǎn)電荷間的萬(wàn)有引力,下列說(shuō)法正確的是( )
A.、的電荷量之比為 |
B.、的電荷量之比為 |
C.、的質(zhì)量之比為 |
D.、的質(zhì)量之比為 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,把一個(gè)光滑圓球放在兩塊擋板AC和AB之間,AC與AB之間夾角為30°,現(xiàn)將AC板固定而使AB板順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)90°,則( )
A.球?qū)B板的壓力先減小后增大 |
B.球?qū)B板的壓力逐漸減小 |
C.球?qū)C板的壓力逐漸增大 |
D.球?qū)C板的壓力先減小后增大 |
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