(8分)如圖所示,質(zhì)量m=0.5kg的物體放在水平面上,在F=3.0N的水平恒定拉力作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng),物體發(fā)生位移x=4.0m時(shí)撤去力F,物體在水平面上繼續(xù)滑動(dòng)一段距離后停止運(yùn)動(dòng)。已知物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4,重力加速度g取10m/s2。求:

(1)物體在力F作用過程中加速度的大小;
(2)撤去力F的瞬間,物體速度的大小;
(3)撤去力F后物體繼續(xù)滑動(dòng)的時(shí)間。

(1)a1=2m/s2(2)v=4.0m/s(3)t=1s

解析試題分析:(1)設(shè)物體受到的滑動(dòng)摩擦力為Ff,加速度為a1,則Ff=μmg
根據(jù)牛頓第二定律,物塊在力F作用過程中,有F-Ff=ma1      (1分)
解得a1=2m/s2       (1分)
(2)設(shè)撤去力F時(shí)物塊的速度為v,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式v2 =2a1x          (1分)
解得 v=4.0m/s         (2分)
(3)設(shè)撤去力F后物體的加速度為a2,根據(jù)牛頓第二定律,有  Ff=ma2
解得 a2=4m/s2               (1分)
由勻變速直線運(yùn)動(dòng)公式得    
解得 t=1s        (2分)
考點(diǎn):勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律 牛頓第二定律

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

(12分)如圖所示,質(zhì)量為2.0kg的木塊放在水平桌面上的A點(diǎn),受到一瞬時(shí)沖量后以某一速度在桌面上沿直線向右運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到桌邊B點(diǎn)后水平滑出落在水平地面C點(diǎn)。已知木塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.20,桌面距離水平地面的高度為1.25m,A、B兩點(diǎn)的距離為4.0m, B、C兩點(diǎn)間的水平距離為1.5m,g=10m/s2。不計(jì)空氣阻力,求:

(1)滑動(dòng)摩擦力對(duì)木塊做功是多少;
(2)木塊在A點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能;
(3)木塊運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間。

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

(8分)如圖所示為利用阻攔系統(tǒng)讓艦載機(jī)在航母的飛行甲板上快速停止的原理示意圖.飛機(jī)著艦并成功鉤住阻攔索后,飛機(jī)的動(dòng)力系統(tǒng)立即關(guān)閉,阻攔系統(tǒng)通過阻攔索對(duì)飛機(jī)施加一作用力,使飛機(jī)在甲板上短距離滑行后停止。設(shè)飛機(jī)著艦時(shí)恰好鉤住阻攔索中間位置,經(jīng)過圖示位置時(shí)開始沿水平方向做勻減速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過時(shí)間t后速度減小到零。在圖示位置時(shí)阻攔索與兩個(gè)定滑輪(大小不計(jì))連線的夾角為θ1,速度減小到零時(shí)阻攔索與兩個(gè)定滑輪連線的夾角為θ2,已知飛機(jī)的質(zhì)量為m,飛機(jī)受到甲板和空氣的阻力為恒力f,兩個(gè)定滑輪之間的距離為L(zhǎng)。求圖示位置阻攔索的張力大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

如圖所示,在足夠大的粗糙水平面上,有一直角坐標(biāo)系,在坐標(biāo)原點(diǎn)處有一物體,質(zhì)量m=5kg,物體和水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.08,物體受到沿坐標(biāo)軸的三個(gè)恒力F1、F2、F3的作用而靜止于水平面.其中F1=3N,方向沿x軸正方向;F2=4N,方向沿y軸負(fù)方向;F3沿x軸負(fù)方向,大小未知,從t=0時(shí)刻起,F(xiàn)1停止作用,到第2秒末,F(xiàn)1再恢復(fù)作用,同時(shí)F2停止作用.物體與水平面間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度的大小g=10m/s2.

(1)判斷F3的大小是否一定等于3N;(要求有必要的計(jì)算推理過程.)
(2)求物體靜止時(shí)受到的摩擦力的大小和方向;
(3)求第2s末物體速度的大;
(4)求第4s末物體所處的位置坐標(biāo);

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

(18分)一個(gè)質(zhì)點(diǎn)由靜止開始作直線運(yùn)動(dòng),第1s內(nèi)加速度為5m/s2,第2s內(nèi)加速度為-5m/s2,第3s、第4s重復(fù)第1s、第2s內(nèi)的情況,如此不斷地運(yùn)動(dòng)下去。
(1)求1s末和2s末的速度。
(2)畫出前4s質(zhì)點(diǎn)的v—t圖像。
(3)當(dāng)經(jīng)過時(shí)間為100s時(shí),這個(gè)質(zhì)點(diǎn)的位移是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

(18分)如圖甲所示,在PQ左側(cè)空間有方向斜向右上的勻強(qiáng)電場(chǎng)E1在PQ右側(cè)空間 有一豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)E2="0.4N/C,還有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B(圖甲中未畫" 出)和水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)E3 (圖甲中未畫出),B和E3隨時(shí)間變化的情況如圖乙所 示,MN為距PQ邊界2.295m的豎直墻壁,現(xiàn)有一帶正電的微粒質(zhì)量為4x1O 7kg電量為1xlO 5C,從左側(cè)電場(chǎng)中距PQ邊界m的A處無初速釋放后,沿直線以1m/s速度垂直PQ邊界進(jìn)入右側(cè)場(chǎng)區(qū),設(shè)進(jìn)入右側(cè)場(chǎng)時(shí)刻t=0,取g = lOm/s2.求:

(1)PQ左側(cè)勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E1,的大小及方向。(sin37°=0.6);
(2)帶電微粒在PQ右側(cè)場(chǎng)區(qū)中運(yùn)動(dòng)了1.5s時(shí)的速度的大小及方向;
(3)帶電微粒在PQ右側(cè)場(chǎng)區(qū)中運(yùn)動(dòng)多長(zhǎng)時(shí)間與墻壁碰撞?()

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

(本題12分)如圖所示,一質(zhì)量為,長(zhǎng)為的木板放在水平地面上,已知木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,在此木板的右端上還有一質(zhì)量為的小物塊,且視小物塊為質(zhì)點(diǎn),木板厚度不計(jì).今對(duì)木板突然施加一個(gè)的水平向右的拉力,

(1)若木板上表面光滑,則小物塊經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間將離開木板?
(2)若小物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為、小物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,小物塊相對(duì)木板滑動(dòng)一段時(shí)間后離開繼續(xù)在地面上滑行,且對(duì)地面的總位移時(shí)停止滑行,求值.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

(10分)如圖所示,足夠長(zhǎng)的斜面傾角?=370,一物體以v0=24m/s的初速度從斜面上A點(diǎn)處沿斜面向上運(yùn)動(dòng);加速度大小為a=8m/s2,g取10m/s2.求:

(1)物體沿斜面上滑的最大距離x;
(2)物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(3)物體從A點(diǎn)出發(fā)需經(jīng)多少時(shí)間才能回到A處.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

(8分)、一質(zhì)量m=2.Okg的小物塊以一定的初速度沖上一個(gè)足夠長(zhǎng)的傾角為的固定斜面,某同學(xué)利用傳感器測(cè)出了小物塊沖上斜面過程中多個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度,并用計(jì)算機(jī)做出了小物塊上滑過程的速度一時(shí)間圖線,如圖所示。(取)求 :

(l)小物塊沖上斜面過程中加速度的大。
(2)小物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(3)小物塊向上運(yùn)動(dòng)的最大距離。

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同步練習(xí)冊(cè)答案