如圖所示,人重600N,木塊A重400N,人與A．A與地面間的動摩擦因數(shù)均為0.2,現(xiàn)人用水平力拉繩,使他與木塊一起向右勻速直線運(yùn)動,滑輪摩擦不計,求：

(1)人對繩的拉力的大��；

(2)人腳給A的摩擦力方向和大小｡


解：（1）以整體為研究對象，整體在水平方向受拉力和摩擦力，由共點(diǎn)力的平衡可知：2F=μ（G人+GA）
解得：F=100N．
（2）以人為研究對象，人水平方向受拉力及摩擦力而處于平衡，拉力向右，則摩擦力向左，則得人所受的摩擦力大小為

f=F=100N；

而人對木板的摩擦力與木板對人的摩擦力大小相等，方向相反，故人的腳給木板的摩擦力方向水平向右．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


兩個共點(diǎn)力的合力與分力的關(guān)系，以下說法中不正確的是（     ）

A．合力作用效果與兩個分力共同作用的效果相同

B．合力的大小一定等于兩個分力的大小之和

C．合力的大小可以大于它的任一個分力

D．合力的大小可以小于它的任一個分力

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科目：高中物理 來源： 題型：


在一張大桌子上放兩個平面鏡M和N，讓一束光依次被兩面鏡子反射，最后射到墻上，形成一個光點(diǎn)P。用力壓桌面時，觀察墻上光點(diǎn)位置的變化．

下列說法中正確的是

A．光斑上移          B．光斑下移

C．光斑左移          D．光斑右移

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科目：高中物理 來源： 題型：


一個從地面上豎直上拋的物體，它兩次經(jīng)過一個較低點(diǎn)A的時間間隔是5 s，兩次經(jīng)過一個較高點(diǎn)B的時間間隔是3 s，則AB之間的距離是（g取10 m/s2）（     ）

A.80 m             B.40 m         

C.20 m             D.初速未知，無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：


輕彈簧秤上端固定于O點(diǎn)，下端懸掛—個光滑的定滑輪C，已知C重1 N。木塊A、B用跨過定滑輪的輕繩相連接，A、B的重力分別為5 N和2 N。整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，如圖所示，由圖及物體狀態(tài)可以知道，地面對木塊A的支持力大小為      ，彈簧秤的示數(shù)是      。

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科目：高中物理 來源： 題型：


把電量為2.0×10－8C的正試探電荷從電場中的A點(diǎn)移到B點(diǎn)，電場力做功3.0×10－6J，從B點(diǎn)移到C點(diǎn)，須克服電場力做功4.0×10－6J的功，則A點(diǎn)和C點(diǎn)比較

A．電勢差為350V，A點(diǎn)電勢高       B．電勢差為350V，C點(diǎn)電勢高

C．電勢差為50V，A點(diǎn)電勢高        D．電勢差為50V，C點(diǎn)電勢高

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科目：高中物理 來源： 題型：


在真空中，電量為q1的點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場中有一個點(diǎn)P ，P點(diǎn)與q1的距離為r ，把一個電量為q2的試探電荷放在P點(diǎn)，它受的靜電力為F ，則P點(diǎn)的場強(qiáng)大小為（  ）

A．            B．             C．k             D．k

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科目：高中物理 來源： 題型：


從塔頂釋放一小球A，1s后從同一地點(diǎn)釋放另一小球B。設(shè)兩小球都做自由落體運(yùn)動，則A、B落地前二者距離

A、不斷增大    B不斷減小  C、保持不變   D、先減小再增大 

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科目：高中物理 來源： 題型：


一礦井深125m，在井口每隔一段時間釋放一個小球，當(dāng)?shù)?個小球剛從井口開始下落時第1個球恰好到達(dá)井底。則：

（1）相鄰的兩個小球下落的時間間隔是             s；

（2）這時第3個小球跟第5個小球相距             m。（g取10 m/s2）

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同步練習(xí)冊答案