據(jù)報(bào)道，“神舟”八號(hào)飛船將2011年下半年發(fā)射。它是一個(gè)無人目標(biāo)飛行器，為中國的空間站作對(duì)接準(zhǔn)備，也是中國神舟系列飛船進(jìn)入批量生產(chǎn)的代表�！吧裰邸憋w船上的太陽能電池是依靠光伏效應(yīng)設(shè)計(jì)的單晶硅太陽能電池。在正常照射下，太陽能電池的光電轉(zhuǎn)換效率可達(dá)24%。單片單晶硅太陽能電池可產(chǎn)生0.6V的電動(dòng)勢(shì)，可獲得0.1A的電流，則每秒照射到這種太陽能電池上的太陽光的能量是                                       

（     ）

A．0.24J                            B．0.25J

C．0.26J                            D．0.28J


【命題立意】本題是一道與實(shí)際聯(lián)系密切的習(xí)題，考查審題能力以及對(duì)電源做功、功率、效率等概念的理解。

【思路點(diǎn)撥】從能量守恒的角度，先計(jì)算出電源的功率，再根據(jù)效率，算出其轉(zhuǎn)化的太陽能的功率。

【答案】B【解析】根據(jù)W=UIt可得，每秒太陽能電池產(chǎn)生的能量為W=0.6×0.1×1J=0.06J，設(shè)太陽每秒照射的能量為Q，則由能量守恒定律得Q×24%=W，所以Q=0.25J，故選項(xiàng)B正確。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


某實(shí)驗(yàn)小組利用如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來探究當(dāng)合外力一定時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的加速度與其質(zhì)量之間的關(guān)系。

（1）實(shí)驗(yàn)前用刻度尺測(cè)出兩個(gè)光電門中心之間的距離s，并測(cè)得遮光條的寬度d。該實(shí)驗(yàn)小組在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，將滑塊從圖所示位置由靜止釋放，由數(shù)字計(jì)時(shí)器可以讀出遮光條通過光電門1的時(shí)間Δt1，遮光條通過光電門2的時(shí)間Δt2，則滑塊經(jīng)過光電門1時(shí)的瞬時(shí)速度的表達(dá)式v1=          ，滑塊經(jīng)過光電門2時(shí)的瞬時(shí)速度的表達(dá)式v2=          ，則滑塊的加速度的表達(dá)式a=            。（以上表達(dá)式均用直接測(cè)量的物理量的字母表示）。

（2）在本次實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)小組通過改變滑塊質(zhì)量做了6組實(shí)驗(yàn)，得到如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

質(zhì)量m(g)

250

300

350

400

500

800

加速度a( m/s2 )

2.02

1.65

1.43

1.25

1.00

0.63

通過計(jì)算分析上表數(shù)據(jù)后，得出的結(jié)論是在合外力不變的情況下，物體運(yùn)動(dòng)的加速度跟物體的質(zhì)量成反比，如果想通過圖象法進(jìn)一步確認(rèn)自己的結(jié)論，須建立            （填a—m或a—）坐標(biāo)系，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描點(diǎn)作圖，如果圖線是一條                 ，就可確認(rèn)上述結(jié)論。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如右圖所示，在光滑絕緣的水平面上，有一棱形ABCD，對(duì)角線交點(diǎn)為O，在頂點(diǎn)B、D處各固定一個(gè)點(diǎn)電荷，若將一個(gè)帶正電的小球從A點(diǎn)靜止釋放，小球?qū)⒀貙?duì)角線AC作往返運(yùn)動(dòng)。則                       （     ）

A．B、D處固定的是等量的正電荷

B．B、D處固定的是等量的異種電荷

C．在A、C的連線上O點(diǎn)電勢(shì)最低

D．運(yùn)動(dòng)小球在O處的機(jī)械能最小

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科目：高中物理 來源： 題型：


在光滑絕緣的水平面上，存在一個(gè)水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E，在該電場(chǎng)中一個(gè)半徑為R的圓周，其中PQ為直徑，C為圓周上的一點(diǎn)，在O點(diǎn)將一帶正電的小球以相同的初速率向各個(gè)方向水平射出時(shí)，小球可以到達(dá)圓周的任何點(diǎn)，但小球到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度最大，已知PQ與PC間的夾角為θ=30°，則關(guān)于該電場(chǎng)強(qiáng)度E的方向及PC間的電勢(shì)差大小說法正確的是       （     ）

A．E的方向?yàn)橛?i>P指向Q，

B．E的方向?yàn)橛?i>Q指向C，

C．E的方向?yàn)橛?i>P指向C，

D．E的方向?yàn)橛?i>O指向C，

 

 

 

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科目：高中物理 來源： 題型：


質(zhì)量為m，帶電量為-q的微粒（重力不計(jì)），經(jīng)過勻強(qiáng)電場(chǎng)中的A點(diǎn)時(shí)速度為v，方向與電場(chǎng)線垂直，運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)速度大小為2v，如下圖所示。已知A、B兩點(diǎn)間的距離為d。求：

（1）A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)差；

（2）電場(chǎng)強(qiáng)度的大小和方向。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如右圖所示，R1，R2為可調(diào)電阻，R3為一般電阻，R4為熱敏電阻。當(dāng)環(huán)境溫度升高時(shí)，下列說法中正確的是（     ）

A．電容器所帶電量減小

B．若R1的阻值減小，電容器的帶電量可能保持不變

C．若R2的阻值增大，電容器的帶電量可能保持不變

D．若R2的阻值減小，電流表的示數(shù)可能保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：


2010年廣州亞運(yùn)盛會(huì)堪稱是LED綠色照明技術(shù)、節(jié)能照明產(chǎn)品得到全面應(yīng)用的照明科技博覽會(huì)。無論是海心沙、廣州塔、廣州中軸線城市景觀照明等重點(diǎn)工程項(xiàng)目，還是亞運(yùn)城、大學(xué)城等數(shù)十個(gè)場(chǎng)館和設(shè)施，處處都閃耀著國產(chǎn)LED綠色照明、節(jié)能照明產(chǎn)品的光芒。某實(shí)驗(yàn)小組要精確測(cè)定額定電壓為3V的LED燈正常工作時(shí)的電阻，已知該燈正常工作時(shí)電阻大約500Ω左右，電學(xué)符號(hào)與小燈泡電學(xué)符號(hào)相同。

實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：

電流表A1（量程為0~50mA，內(nèi)阻RA1約為3Ω）

電流表A2（量程為0~3mA，內(nèi)阻RA2=15Ω）

定值電阻R1=697Ω

定值電阻R2=1985Ω

滑動(dòng)變阻器R（0~20Ω）一只

電壓表V（量程為0~12V，內(nèi)阻RV=1kΩ）

蓄電池E（電動(dòng)勢(shì)為12V，內(nèi)阻很�。�

電鍵S一只

（1）在下邊方框中畫出應(yīng)采用的電路圖

 

（2）寫出測(cè)量LED燈正常工作時(shí)的電阻表達(dá)式Rx =                 ，當(dāng)表達(dá)式中的     （填字母）達(dá)到       ，記下另一電表的讀數(shù)帶入表達(dá)式，其結(jié)果為正常工作時(shí)電阻。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如下圖甲所示，在以O為坐標(biāo)原點(diǎn)的xOy平面內(nèi)，存在著范圍足夠大的電場(chǎng)和磁場(chǎng)。一個(gè)帶正電小球在0時(shí)刻以v0＝3gt0的初速度從O點(diǎn)沿+x方向（水平向右）射入該空間，在t0時(shí)刻該空間同時(shí)加上如下圖乙所示的電場(chǎng)和磁場(chǎng)，其中電場(chǎng)沿+y方向（豎直向上），場(chǎng)強(qiáng)大小，磁場(chǎng)垂直于xOy平面向外，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小。已知小球的質(zhì)量為m，帶電量為q，時(shí)間單位t0，當(dāng)?shù)刂亓铀俣?i>g，空氣阻力不計(jì)。試求：

（1）12t0末小球速度的大小。

（2）在給定的xOy坐標(biāo)系中，大體畫出小球在0到24t0內(nèi)運(yùn)動(dòng)軌跡的示意圖。

（3）30t0內(nèi)小球距x軸的最大距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如下圖所示，某實(shí)驗(yàn)小組在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在水平放置的木板上固定一張白紙，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端栓兩根細(xì)線。兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住兩細(xì)繩套，互成角度地拉橡皮條使之伸長(zhǎng)，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O時(shí)，需記下     的位置、兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)、描下                         ；再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)鉤住細(xì)套把橡皮條拉長(zhǎng)，使結(jié)點(diǎn)到達(dá)位置     、再記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)、描下          。在白紙上按      標(biāo)度畫出用兩彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)線時(shí)力F1、F2的圖示和用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)線時(shí)力F的圖示。

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