有一傾角θ=37°的硬桿,其上套有一下端固定于O點(diǎn),勁度系數(shù)為k=100N/m的輕彈簧,彈簧的自由端位于硬桿上的Q處。硬桿OQ部分光滑,PQ部分粗糙,彈簧與桿間無摩擦。一個(gè)質(zhì)量為m=1kg的小球套在此硬桿上,從P點(diǎn)由靜止開始滑下,已知小球與硬桿間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5,PQ間的距離為L=0.91m。彈簧的彈性勢能與其形變量x的關(guān)系為,不計(jì)空氣的阻力做功及小球與彈簧碰撞時(shí)的能量損失。(已知g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8 )。求:

(1)小球在運(yùn)動過程中達(dá)到最大速度時(shí)彈簧的形變量是多少;

(2)小球在運(yùn)動過程中所能達(dá)到的最大速度vm

(3)經(jīng)過較長的時(shí)間后,系統(tǒng)能夠處于穩(wěn)定狀態(tài)。試對這一穩(wěn)定狀態(tài)作簡單描述。并求出整個(gè)過程中因摩擦而產(chǎn)生的熱能。


解(1)當(dāng)小球從P點(diǎn)無初速滑下時(shí),彈簧被壓縮至x處時(shí)小球的加速度為零,速度有最大值,因?yàn)橛矖UOQ部分光滑,則有:                                                        (2分)

                       (1分)

(2)小球由P點(diǎn)無初速滑下至彈簧被壓縮至x=0.06m處的過程中,對小球運(yùn)用功能關(guān)系,有:                           (2分)

       

代入數(shù)據(jù)得                                                              (2分)

(3)經(jīng)過較長的時(shí)間后,小球?qū)⒃赒點(diǎn)以下做來回往復(fù)式運(yùn)動,小球的機(jī)械能與彈簧的彈性勢能相互轉(zhuǎn)化,整個(gè)系統(tǒng)處于穩(wěn)定狀態(tài)。                                                     (2分)

在不計(jì)空氣的阻力做功及小球與彈簧碰撞時(shí)的能量損失的情況下,全過程中系統(tǒng)的機(jī)械能減小量即為整個(gè)過程中因摩擦而產(chǎn)生的熱能。                                                   (2分)

                                        (2分)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


某研究性學(xué)習(xí)小組利用插針法可以測量半圓形玻璃磚的折射率。實(shí)驗(yàn)探究方案如下:在白紙上做一直線MN,并做出它的一條垂線AB,將半圓柱形玻璃磚(底面的圓心為O)放在白紙上,它的直徑與直線MN對齊,在垂線AB上插兩個(gè)大頭針P1P2,然后在半圓柱形玻璃磚的右側(cè)插上適量的大頭針,可以確定光線P1P2通過玻璃磚后的光路,從而求出玻璃磚的折射率.實(shí)驗(yàn)中提供的器材除了半圓柱形玻璃磚、木板和大頭針外,還有量角器等。

(1)某同學(xué)用上述方法測量玻璃磚的折射率,在他畫出的垂線AB上豎直插上了P1、P2兩枚大頭針,但在半圓形玻璃磚的右側(cè)區(qū)域內(nèi),不管眼睛在何處,都無法透過玻璃磚同時(shí)看到P1、P2的像,原因是              。為同時(shí)看到P1、P2的像,他應(yīng)采取的措施是______________________________________________。

(2)在采取相應(yīng)措施后,請?jiān)诎雸A柱形玻璃磚的右側(cè)畫出所插大頭針的可能位置,并用“×”表示,作出光路圖.

(3)為計(jì)算折射率,將應(yīng)測量的物理量標(biāo)注在光路圖上,并由此得出折射率的計(jì)算公式為n=______________。

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖甲螺旋測微器測量直徑的讀數(shù)___________mm,如圖乙用20分度的游標(biāo)卡尺測量長度的讀數(shù)______________cm

 

 

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,細(xì)繩的一端固定,另一端系一小球,讓小球在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動,關(guān)于小球運(yùn)動到P點(diǎn)時(shí)的加速度方向,下列圖中可能正確的是

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示是某一實(shí)驗(yàn)小組在一次實(shí)驗(yàn)中用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶,其中A、B、C、D、E、F是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打出的6個(gè)點(diǎn)(其中F點(diǎn)沒畫出),利用紙帶旁邊的刻度尺讀出數(shù)據(jù),并回答下列問題:

(1)根據(jù)圖示情況,AB間距離為________cm。

(2)若同學(xué)們一致覺得C、D、E各點(diǎn)可以分別估讀到最小刻度的0.8、0.5和0.2,那么。算出物體在紙帶打出D點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度為________m/s,由此紙帶可求出物體運(yùn)動的加速度為________m/s2。(保留三位有效數(shù)字)

(3)根據(jù)以上計(jì)算結(jié)果可判定該紙帶是該同學(xué)做下列哪個(gè)實(shí)驗(yàn)得到的________

A.練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器               B.探究“加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”

C.用落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律       D.用斜面和小車研究勻變速直線運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,某人向?qū)γ娴纳狡律纤綊伋鰞蓚(gè)質(zhì)量不等的石塊,分別落到AB兩處.不計(jì)空氣阻力,則落到B處的石塊(  )

A.初速度大,運(yùn)動時(shí)間短                

B.初速度大,運(yùn)動時(shí)間長

C.初速度小,運(yùn)動時(shí)間短                

D.初速度小,運(yùn)動時(shí)間長

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科目:高中物理 來源: 題型:


某同學(xué)在測定勻變速直線運(yùn)動的加速度時(shí),得到了幾條較為理想的紙帶,并在每條紙帶上每5個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),依打點(diǎn)先后編為0、1、2、3、4、5.由于不小心,紙帶被撕斷,部分缺失,如圖所示.請根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答:

(1)從紙帶A上撕下的那段應(yīng)該是B、C、D三段紙帶中的________(填字母代號).

(2)打紙帶A時(shí),物體的加速度大小是________m/s2;打計(jì)數(shù)點(diǎn)1時(shí),物體的速度大小是________m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:


一根張緊的水平彈性長繩上的a、b兩點(diǎn),相距14.0 m,b點(diǎn)在a點(diǎn)的右方,如圖16所示。當(dāng)一列簡諧橫波沿此長繩向右傳播時(shí),若a點(diǎn)的位移達(dá)到正極大時(shí),b點(diǎn)的位移恰為零,且向下運(yùn)動,經(jīng)過1.00s后,a點(diǎn)的位移為零,且向下運(yùn)動,而b點(diǎn)的位移達(dá)到負(fù)極大,則這簡諧橫波的波速可能等于(    )

A.4.67m/s         B.6m/s

C.10m/s           D.14m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:


放射性元素衰變時(shí)放出的三種射線,按穿透能力由強(qiáng)到弱的排列順序是

    A.α射線,β射線,γ射線    B.γ射線,β射線,α射

    C.γ射線,α射線,β射線    D.β射線,α射線,γ射線

 

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