8.氡222是一種天然放射性氣體,其衰變方程是${\;}_{86}^{222}Rn$→${\;}_{84}^{218}Po$+${\;}_{2}^{4}He$.用此衰變過程中發(fā)出的射線轟擊${\;}_9^{19}F$,可得到質(zhì)量數(shù)為22的氖(Ne)元素和另一種粒子,此核反應(yīng)過程的方程是${\;}_{9}^{19}F+{\;}_{2}^{4}He→{\;}_{10}^{22}Ne+{\;}_{1}^{1}H$.

分析 根據(jù)電荷數(shù)守恒、質(zhì)量數(shù)守恒確定粒子的電荷數(shù)和質(zhì)量數(shù),從而寫出核反應(yīng)方程

解答 解:放射性元素${\;}_{86}^{222}Rn$衰變?yōu)?{\;}_{84}^{218}Po$,知電荷數(shù)少2,質(zhì)量數(shù)少4,知放出一個(gè)α粒子,其衰變方程是${\;}_{86}^{222}Rn$→${\;}_{84}^{218}Po$+${\;}_{2}^{4}He$,
用α粒子轟擊${\;}_9^{19}F$,可得到質(zhì)量數(shù)為22的氖(Ne),知另一種粒子的電荷數(shù)為1,質(zhì)量數(shù)為1,核反應(yīng)方程為:${\;}_{9}^{19}F+{\;}_{2}^{4}He→{\;}_{10}^{22}Ne+{\;}_{1}^{1}H$
故答案為:${\;}_{2}^{4}He$;${\;}_{9}^{19}F+{\;}_{2}^{4}He→{\;}_{10}^{22}Ne+{\;}_{1}^{1}H$.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道核反應(yīng)方程中電荷數(shù)守恒、質(zhì)量數(shù)守恒.以及知道常見粒子的電荷數(shù)和質(zhì)量數(shù),難度不大,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.中國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了量子反常霍爾效應(yīng),楊振寧稱這一發(fā)現(xiàn)是諾貝爾獎(jiǎng)級(jí)的成果.如圖所示,厚度為h,寬度為d的金屬導(dǎo)體,當(dāng)磁場(chǎng)方向與電流方向垂直時(shí),在導(dǎo)體上下表面會(huì)產(chǎn)生電勢(shì)差,這種現(xiàn)象稱為霍爾效應(yīng).下列說法正確的是( 。
A.上表面的電勢(shì)高于下表面電勢(shì)
B.僅增大h時(shí),上下表面的電勢(shì)差不變
C.僅增大d時(shí),上下表面的電勢(shì)差減小
D.僅增大電流I時(shí),上下表面的電勢(shì)差減小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.某物體沿直線運(yùn)動(dòng)的位移-時(shí)間圖象如圖所示,從圖象可以判斷正確的是( 。
A.運(yùn)動(dòng)時(shí)速度大小始終不變
B.2s末速度為零,位移為6 m
C.物體在前3s內(nèi)的平均速度大小為4m/s
D.C點(diǎn)和H點(diǎn)速度方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列運(yùn)動(dòng)的物體處于超重狀態(tài)的是(  )
A.飛行員打開降落傘減速下降時(shí)
B.自行車運(yùn)動(dòng)員騎過拱橋頂端時(shí)
C.跳水運(yùn)動(dòng)員被跳板彈起,離開跳板向上運(yùn)動(dòng)時(shí)
D.宇航員在空間站中向上飄移時(shí)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng),平拋運(yùn)動(dòng)和豎直上拋運(yùn)動(dòng),以下說法正確的是(  )
A.只有前兩個(gè)是勻變速運(yùn)動(dòng)
B.三種運(yùn)動(dòng),在相等的時(shí)間內(nèi)速度的增量大小相等,方向不同
C.三種運(yùn)動(dòng),在相等的時(shí)間內(nèi)速度的增量相等
D.三種運(yùn)動(dòng)在相等的時(shí)間內(nèi)位移的增量相等

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.光滑水平桌面上一個(gè)小球由于細(xì)線的牽引,繞桌面上的圖釘做勻速圓周運(yùn)動(dòng),下列分析正確的是( 。
A.小球的速度、角速度都不變
B.小球的加速度保持不變
C.小球受到重力、支持力、拉力和向心力的作用
D.小球受到重力、支持力和拉力的作用

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖,質(zhì)量為M的大圓環(huán),半徑為R,被乙輕桿固定在O點(diǎn),兩個(gè)質(zhì)量均為m的小環(huán)(可視為質(zhì)點(diǎn)),同時(shí)從大環(huán)兩側(cè)的對(duì)稱位置由靜止滑下,兩小環(huán)同時(shí)滑到大環(huán)最低點(diǎn)時(shí)(未相碰)速率都為v,則此時(shí)大環(huán)對(duì)輕桿的拉力大小為( 。
A.m($\frac{{v}^{2}}{R}$+g)+MgB.2m(g+$\frac{{v}^{2}}{R}$)+MgC.Mg+$\frac{2m{v}^{2}}{R}$D.(2m+M)g

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.關(guān)于電磁波譜,下列說法中正確的是(  )
A.電磁波中最容易表現(xiàn)出干涉、衍射現(xiàn)象的是無線電波
B.紫外線能促使體內(nèi)維生素D的合成
C.在烤箱中能看見一種淡紅色的光線,是電熱絲發(fā)出的紅外線
D.紅外線的顯著作用是熱作用,溫度較低的物體不能輻射紅外線

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置完成“探究動(dòng)能定理”實(shí)驗(yàn).請(qǐng)補(bǔ)充完整下列實(shí)驗(yàn)步驟的相關(guān)內(nèi)容:

(1)用天平測(cè)量小車和遮光片的總質(zhì)量M、砝碼盤的質(zhì)量m0;用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光片的寬度d,游標(biāo)卡尺的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為0.520cm;按圖甲所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,用米尺測(cè)量?jī)晒怆婇T之間的距離s;
(2)在砝碼盤中放入適量砝碼;適當(dāng)調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾角,直到輕推小車,遮光片先后經(jīng)過光電門A和光電門B的時(shí)間相等;
(3)取下細(xì)繩和砝碼盤,記下砝碼盤中砝碼的質(zhì)量m;
(4)讓小車從靠近滑輪處由靜止釋放,用數(shù)字毫秒計(jì)分別測(cè)出遮光片經(jīng)過光電門A和光電門B所用的時(shí)間△tA和△tB;
(5)步驟(4)中,小車從光電門A下滑至光電門B過程合外力做的總功W=(m0+m)gs,小車動(dòng)能變化量△Ek=$\frac{1}{2}M{(\frac9j5xzzd{△{t}_{B}})}^{2}-\frac{1}{2}M{(\fraclpbtj55{△{t}_{A}})}^{2}$(用上述步驟中的物理量表示,重力加速度為g),比較W和△Ek的值,找出兩者之間的關(guān)系;
(6)重新掛上細(xì)線和砝碼盤,改變砝碼盤中砝碼質(zhì)量,重復(fù)(2)~(5)步驟.
(7)本實(shí)驗(yàn)中,以下操作或要求是為了減小實(shí)驗(yàn)誤差的是B.
A.盡量減小兩光電門間的距離sB.調(diào)整滑輪,使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行
C.砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量.

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