【題目】在做研究勻變速直線運動的實驗時，某同學(xué)得到一條用打點計時器打下的紙帶如圖所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個計時點（圖中沒有畫出），打點計時器接周期為T=0. 02 s的交流電源。經(jīng)過測量得：d1=3.62 cm，d2=9. 24 cm， d3=16. 85cm， d4=26. 46 cm， d5=38. 06 cm， d6=51. 67 cm.

（1）打點計時器在打E點時紙帶運動的速度大小為____m/s，加速度大小為______ m/s2。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（2）如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=49 Hz，而做實驗的同學(xué)并不知道，那么加速度的測量值 _______（填大于、等于或小于）實際值。

【答案】（1）1.06； 2.00 （2）小于

【解析】

（1）每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點，圖中沒有畫出，所以相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為t=5T=0.1s。利用勻變速直線運動的推論得：，由Δx=aT2，加速度大小為 ，代入數(shù)據(jù)解得a=2.00 m/s2；

（2）如果在某次實驗中，交流電的頻率49Hz，f<50Hz，那么實際打點周期變大，根據(jù)運動學(xué)公式△x=at2得：真實的加速度值就會偏小，所以測量的加速度值與真實的加速度值相比是偏大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】北京時間2016年9月15日晚10時04分，中國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征二號F—T2”火箭將“天宮二號”空間實驗室成功發(fā)射升空，順利入軌并正常開展各項科研活動，如圖．關(guān)于“天宮二號”與火箭起飛的情形，下列敘述正確的是（ ）

A. “天宮二號”進入運行軌道之后，與地球之間仍然存在一對作用力與反作用力

B. 運載火箭尾部向下噴氣，噴出的氣體對火箭產(chǎn)生反作用力，火箭獲得向上的推力

C. 運載火箭尾部噴出的氣體對空氣產(chǎn)生作用力，空氣的反作用力使火箭獲得飛行的動力

D. 運載火箭飛出大氣層后，由于沒有空氣，火箭雖向下噴氣，但無法獲得前進的動力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是某同學(xué)設(shè)計的一種振動發(fā)電裝置的示意圖，它的結(jié)構(gòu)是一個套在輻向形永久磁鐵槽中的半徑為r=0.10m、匝數(shù)n=20匝的線圈，磁場的磁感線均沿半徑方向均勻分布（其右視圖如圖乙所示）。在線圈所在位置磁感應(yīng)強度B的大小均為，線圈的電阻為，它的引出線接有的小電珠L。外力推動線圈框架的P端，使線圈沿軸線做往復(fù)運動，便有電流通過小電珠。當(dāng)線圈運動速度v隨時間t變化的規(guī)律如圖丙所示時（摩擦等損耗不計）。求：

(1)小電珠中電流的峰值；

(2)電壓表的示數(shù)；

(3)t=0.01s時外力F的大�。�

(4)在不改變發(fā)電裝置結(jié)構(gòu)的條件下，要使小燈泡的功率提高，可采取什么辦法?（至少說出兩種方法）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示裝置做探究彈力和彈簧伸長關(guān)系的實驗．他先測出不掛砝碼時彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度，然后在彈簧下端掛上砝碼，并逐個增加砝碼，測出指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度，所得數(shù)據(jù)如表：（重力加速度g取9.8m/s2）

砝碼質(zhì)量m/102g

0

1.00

2.00

3.00

4.00

5.00

6.00

7.00

標(biāo)尺刻度x/10﹣2m

15.00

18.94

22.82

26.78

30.66

34.60

42.00

54.50

（1）根據(jù)所測數(shù)據(jù)，在圖乙中作出彈簧指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度x與砝碼質(zhì)量m的關(guān)系曲線_____．

（2）根據(jù)所測得的數(shù)據(jù)和關(guān)系曲線可判斷，在_____ N范圍內(nèi)彈力大小與彈簧伸長關(guān)系滿足胡克定律．這種規(guī)格的彈簧勁度系數(shù)為_____N/m．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一小滑塊從斜面上A點由靜止釋放，經(jīng)過時間4t0到達B處，在5t0時刻滑塊運動到水平面的C點停止，滑塊與斜面和水平面間的動摩擦因數(shù)相同．已知滑塊在運動過程中與接觸面間的摩擦力大小與時間的關(guān)系如圖所示，設(shè)滑塊運動到B點前后速率不變．以下說法中正確的是(　 　)

A. 滑塊在斜面和水平面上的位移大小之比為16∶5

B. 滑塊在斜面和水平面上的加速度大小之比為1∶4

C. 斜面的傾角為45°

D. 滑塊與斜面的動摩擦因數(shù)μ＝

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，空間存在一勻強電場，其方向與水平方向間的夾角為30°，A、B與電場垂直，一質(zhì)量為m，電荷量為q的帶正電小球以初速度v0從A點水平向右拋出，經(jīng)過時間t小球最終落在C點，速度大小仍是v0，且，則下列說法中正確的是 （ ）

A．電場方向沿電場線斜向上

B．電場強度大小為

C．小球下落高度

D．此過程增加的電勢能等于

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，我國“玉兔號”月球車已從原定的冬眠計劃中“蘇醒”，并能正常接收信號，它利用太陽光照射太陽能電池板產(chǎn)生的電能，使電動機帶動月球車前進，已知總質(zhì)量為140kg的“玉兔號”中所安裝的太陽能電池板的電動勢為45V，內(nèi)阻為，正常工作時電池板的輸出功率為45W�！�玉兔號”在某一次正常工作時，在平直的月球表面上從靜止出發(fā)沿直線加速行駛，經(jīng)過5s時間速度達到最大值0.05m/s，假設(shè)這一過程中“玉兔號”所受阻力恒定，且電池輸出功率的轉(zhuǎn)化為用于牽引月球車前進的機械功率，根據(jù)題意可知：

A. “玉兔號”中太陽能電池板的短路電流為10A

B. “玉兔號”在運動過程中所受阻力大小為900N

C. “玉兔號”在上述運動過程中所受合外力做功為180J

D. “玉兔號”在上述運動過程中所前進的距離約為0.25m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上平放著一副撲克牌，總共54張，每一張牌的質(zhì)量都相等，牌與牌之間的動摩擦因數(shù)以及最下面一張牌與桌面之間的動摩擦因數(shù)也都相等．用手指以豎直向下的力按壓第一張牌，并以一定的速度水平移動手指，將第一張牌從牌摞中水平移出（牌與手指之間無滑動）．設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，則（ ）

A. 第1張牌受到手指的摩擦力方向與手指的運動方向相反

B. 從第2張牌到第54張牌之間的牌不可能發(fā)生相對滑動

C. 從第2張牌到第54張牌之間的牌可能發(fā)生相對滑動

D. 第54張牌受到桌面的摩擦力方向與手指的運動方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律．實驗所用的電源為學(xué)生電源，可以提供輸出電壓為6 V的交變電流和直流電，交變電流的頻率為50 Hz．重錘從高處由靜止開始下落，重錘拖著的紙帶上打出一系列的點，對紙帶上的點測量并分析，即可驗證機械能守恒定律．

(1)他進行了下面幾個操作步驟：

A．按照圖示的裝置安裝器件；

B．將打點計時器接到電源的“直流輸出”上；

C．用天平測出重錘的質(zhì)量；

D．先接通電源，后釋放紙帶，打出一條紙帶；

E．測量紙帶上某些點間的距離；

F．根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于其增加的動能．

其中沒有必要進行的步驟是________，操作不當(dāng)?shù)牟襟E是________．(填選項字母)

(2)這位同學(xué)進行正確測量后挑選出一條點跡清晰的紙帶進行測量分析，如圖乙所示，其中O點為起始點，A、B、C、D、E、F為六個計數(shù)點．根據(jù)紙帶上的測量數(shù)據(jù)，可得出打B點時重錘的速度為___________m／s．(保留3位有效數(shù)字)

(3)他根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)算出各點的速度，量出下落距離h，并以為縱軸、以h為橫軸畫出圖象，應(yīng)是下列圖中的_________．

(4)他進一步分析，發(fā)現(xiàn)本實驗存在較大誤差，為此對實驗設(shè)計進行了改進，用如圖丙所示的實驗裝置來驗證機械能守恒定律：通過電磁鐵控制的小鐵球從A點自由下落，下落過程中經(jīng)過光電門B時，通過與之相連的毫秒計時器(圖中未畫出)記錄擋光時間t，用毫米刻度尺測出A、B之間的距離h，用游標(biāo)卡尺測得小鐵球的直徑d.重力加速度為g.實驗前應(yīng)調(diào)整光電門位置使小鐵球下落過程中球心通過光電門中的激光束．小鐵球通過光電門時的瞬時速度__________．如果滿足關(guān)系式________，就可驗證機械能守恒定律．

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