6.某同學(xué)用螺旋測(cè)微器測(cè)量合金絲的直徑.為防止合金絲發(fā)生形變,在測(cè)微螺桿接觸合金絲時(shí)應(yīng)旋轉(zhuǎn)如圖所示的部件A(填“A”“B”“C”或“D”).從圖中的示數(shù)可讀出合金絲的直徑為0.360mm.

分析 為防止讀數(shù)時(shí)測(cè)微螺桿發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng),讀數(shù)前應(yīng)先旋緊固定螺釘B.螺旋測(cè)微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動(dòng)刻度讀數(shù),在讀可動(dòng)刻度讀數(shù)時(shí)需估讀,注意其精度是0.01mm.

解答 解:為防止合金絲發(fā)生形變,在測(cè)微螺桿接觸合金絲時(shí)應(yīng)旋轉(zhuǎn)如圖所示的部件A.
螺旋測(cè)微器的固定刻度讀數(shù)為0mm,可動(dòng)刻度的讀數(shù)為:0.01mm×36.0=0.360mm,故合金絲的直徑為:d=0.360mm.
故答案為:A,0.360

點(diǎn)評(píng) 本題要掌握螺旋測(cè)微器的讀數(shù)方法,螺旋測(cè)微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動(dòng)刻度讀數(shù),在讀可動(dòng)刻度讀數(shù)時(shí)需估讀.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.如圖所示,abcd是由粗細(xì)均勻的電阻絲制成的矩形線框水平放置,導(dǎo)體MN有電阻,其電阻大小與ab邊電阻大小相同,可在ab邊及dc邊上無(wú)摩擦滑動(dòng),且接觸良好.勻強(qiáng)磁場(chǎng)(圖中未畫出)垂直于線框平面,當(dāng)MN在水平拉力作用下由緊靠ad邊向bc邊勻速滑動(dòng)的過(guò)程中,以下說(shuō)法中正確的是( 。
A.MN中電流先減小后增大
B.MN兩端電壓先減小后增大
C.作用在MN上的拉力先減小后增大
D.矩形線框中消耗的電功率先減小后增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.某同學(xué)在做“利用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,為了提高實(shí)驗(yàn)精度,在實(shí)驗(yàn)中可改變幾次擺長(zhǎng)l并測(cè)出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對(duì)應(yīng)的l和T的數(shù)值,再以l為橫坐標(biāo)、T2為縱坐標(biāo)將所得數(shù)據(jù)連成直線,并求得該直線的斜.則重力率K加速度g=$\frac{4{π}^{2}}{K}$.(用K表示)用游標(biāo)卡尺測(cè)小球半徑,一游標(biāo)卡尺的主尺最小分度為1毫米,游標(biāo)上有10個(gè)小等分間隔,現(xiàn)用此卡尺來(lái)測(cè)量工件的直徑,如圖所示.該小球的直徑為29.8毫米.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.如圖所示,一根長(zhǎng)約為L(zhǎng)=20$\sqrt{2}$cm的均勻細(xì)桿OB可以繞通過(guò)其一端的水平軸在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),桿最初處于水平位置,桿上距O為a=20cm處放有一小物體(可視為質(zhì)點(diǎn)),桿與其上小物體最初均處于靜止?fàn)顟B(tài).若此桿突然以勻角速度ω繞O順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng).若小物體一定能與桿相碰,則角速度ω的取值范圍有( 。
A.ω<$\frac{5}{4}$πrad/sB.ω<$\frac{5}{2}$πrad/s
C.ω>$\frac{45}{4}$πrad/sD.ω≥$\frac{45}{8}$nπrad/s(n=1,2,3…)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.為描繪某元件(其阻值大約為5-20Ω)的圖線,某同學(xué)設(shè)計(jì)的電路如圖1所示,提供如下器材:
A、電流表A(量程0.6A,內(nèi)阻約0.9Ω)
B、電壓表V(量程3V,內(nèi)阻約3KΩ)
C、滑動(dòng)變阻器R1(10Ω,2A)
D、滑動(dòng)變阻器R2(1000Ω,1A)
E、電源E(電動(dòng)勢(shì)6V,內(nèi)阻約0.1Ω)
F、開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線若干
(1)將圖2中的實(shí)物連線補(bǔ)充完整
(2)若由測(cè)量的數(shù)據(jù),描繪出的U-I圖線如圖3中實(shí)線,則該元件真實(shí)的U-I圖線應(yīng)為圖線a(選填a或c).
(3)實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器應(yīng)該選擇C(填寫器材序號(hào)),以保證實(shí)驗(yàn)中調(diào)節(jié)方便.
(4)實(shí)驗(yàn)中閉合開(kāi)關(guān),將滑動(dòng)變阻器P的滑片左右移動(dòng),發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的示數(shù)始終調(diào)不到0,則斷的導(dǎo)線是②根.
(5)若待測(cè)元件的其I-U圖線如圖4,則若將待測(cè)元件與電動(dòng)勢(shì)5V,內(nèi)阻10Ω的電源相連接,小燈泡實(shí)際功率為0.6W.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.四個(gè)定值電阻串聯(lián)在一起,已知定值電阻R2=R4=20Ω,另外兩個(gè)定值電阻的阻值未知,兩個(gè)理想電壓表按如圖方式連接在電路中,當(dāng)在M、N間接恒定電壓后,兩電壓表的示數(shù)分別為U1=15V、U2=10V.則M、N間的電壓U為 ( 。
A.25VB.26VC.23VD.24V

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖所示,截面均勻的U形玻璃細(xì)管兩端都開(kāi)口,玻璃管足夠長(zhǎng),管內(nèi)有兩段水銀柱封閉著一段空氣柱,若氣柱溫度是27℃時(shí),空氣柱在U形管的左側(cè),A、B兩點(diǎn)之間封閉著的空氣柱長(zhǎng)為15cm,U形管底邊長(zhǎng)CD=10cm,AC高為5cm.已知此時(shí)的大氣壓強(qiáng)為75cmHg.
(1)若保持氣體的溫度不變,從U形管左側(cè)管口處緩慢地再注入25cm長(zhǎng)的水銀柱,則管內(nèi)空氣柱長(zhǎng)度為多少?某同學(xué)是這樣解的:
對(duì)AB部分氣體,初態(tài)p1=100cmHg,V1=15Scm3,末態(tài)p2=125cmHg,V2=LScm3,
則由玻意耳定律p1V1=p2V2解得管內(nèi)空氣柱長(zhǎng)度L=12cm.
以上解法是否正確,請(qǐng)作出判斷并說(shuō)明理由,
如不正確則還須求出此時(shí)管內(nèi)空氣柱的實(shí)際長(zhǎng)度為多少?
(2)為了使這段空氣柱長(zhǎng)度恢復(fù)到15cm,且回到A、B兩點(diǎn)之間,可以向U形管中再注入一些水銀,且改變氣體的溫度.問(wèn):應(yīng)從哪一側(cè)管口注入多長(zhǎng)的水銀柱?氣體的溫度變?yōu)槎嗌伲?/div>

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.某物理興趣小組利用圖示的裝置探究“影響通電螺線管的外部磁場(chǎng)的相關(guān)因素”,整個(gè)裝置置于光滑的水平桌面上,在線圈的周圍放有足夠多的鐵質(zhì)回形針和小磁針.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),把開(kāi)關(guān)和觸頭2相連,然后通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)小磁針靜止時(shí)N極指向左方,由此可判斷通電螺線管的左側(cè)相當(dāng)條形磁鐵的N(填“N”或“S”)極.
(2)實(shí)驗(yàn)中,他將開(kāi)關(guān)S從2換到1上,滑動(dòng)變阻器的滑片P不動(dòng),可通過(guò)觀察線圈吸引的鐵質(zhì)回形針數(shù)目來(lái)判斷斷線圈磁性的強(qiáng)弱,從而研究磁性的強(qiáng)弱和線圈匝數(shù)的關(guān)系,此過(guò)程中有到的典型方法是控制變量法(填“控制變量法”或“比值法”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.某人騎自行車以恒定速率通過(guò)一段水平彎路.試分析是什么力使自行車的速度方向發(fā)生改變?

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同步練習(xí)冊(cè)答案