如圖所示，坐標(biāo)系xOy在豎直平面內(nèi)，水平軌道AB和斜面BC均光滑且絕緣，AB和BC的長(zhǎng)度均為L(zhǎng)，斜面BC與水平地面間的夾角θ=600，有一質(zhì)量為m、電量為+q的帶電小球（可看成質(zhì)點(diǎn)）被放在A點(diǎn)。已知在第一象限分布著互相垂直的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)，電場(chǎng)方向豎直向上，場(chǎng)強(qiáng)大小，磁場(chǎng)垂直紙面向外，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B；在第二象限分布著沿x軸正向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)大小未知。現(xiàn)將放在A點(diǎn)的帶電小球由靜止釋放，恰能到達(dá)C點(diǎn)，問(wèn)

（1）分析說(shuō)明小球在第一象限做什么運(yùn)動(dòng)；

（2）小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的速度；

（3）第二象限內(nèi)勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)；


（1）當(dāng)帶電小球進(jìn)入第一象限后所受電場(chǎng)力為

    

小球所受合外力為洛倫茲力，做勻速圓周運(yùn)動(dòng)

（2）有幾何關(guān)系可得：

又

則在B點(diǎn)速度為

  （3）在加速電場(chǎng)中，A到B過(guò)程使用動(dòng)能定律：

    


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步，下列說(shuō)法中正確的是

A．在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí)，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，該實(shí)驗(yàn)采用了假設(shè)法

B．在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了理想模型法

C．伽利略認(rèn)為自由落體運(yùn)動(dòng)就是物體在傾角為90°的斜面上的運(yùn)動(dòng)，再根據(jù)銅球在斜面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律得出自由落體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，這是采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方法

    D．開(kāi)普勒用了多年的時(shí)間研究行星的運(yùn)動(dòng)規(guī)律和科學(xué)的數(shù)學(xué)計(jì)算發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，卡文迪許通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出了引力常量   

  

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


有A、B兩個(gè)電阻，它們的伏安特性曲線如圖所示，從圖線可以判斷（     ）

A．電阻A的阻值大于電阻B

B．電阻A的阻值小于電阻B

C．電壓相同時(shí)，流過(guò)電阻A的電流強(qiáng)度較大

D．兩電阻串聯(lián)時(shí)，電阻A消耗的功率較小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


物體在恒定的合力F作用下做直線運(yùn)動(dòng)，在時(shí)間內(nèi)速度由0增大到，在時(shí)間內(nèi)速度由增大到。設(shè)F在內(nèi)做的功是，沖量是；在內(nèi)做的功是，沖量是；那么  （    ）

A.                B.     

C.               D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示為一衛(wèi)星繞地球運(yùn)行的軌道示意圖，O點(diǎn)為地球球心，已知引力常量為G，地球質(zhì)量為M，，，下列說(shuō)法正確的是（    ）

A．衛(wèi)星在A點(diǎn)的速率       B．衛(wèi)星在B點(diǎn)的速率

C．衛(wèi)星在A點(diǎn)的加速度      D．衛(wèi)星在B點(diǎn)的加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，坡道頂端距水平面高度為h，質(zhì)量為m1的小物塊A從坡道頂端由靜止滑下，進(jìn)入水平面上的滑道時(shí)無(wú)機(jī)械能損失，為使A制動(dòng)，將輕彈簧的一端固定在水平滑道延長(zhǎng)線M處的墻上，另一端與質(zhì)量為m2的擋板B相連，彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)，B恰位于滑道的末端O點(diǎn)。A與B碰撞時(shí)間極短，碰后結(jié)合在一起共同壓縮彈簧，不計(jì)一切摩擦，重力加速度為g，求

(1)物塊A在與擋板B碰撞前瞬間速度v的大�。�

(2)彈簧最大壓縮量為d時(shí)的彈性勢(shì)能EP(設(shè)彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)彈性勢(shì)能為零)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于速度，速度的變化量和加速度的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（     ）

  A.物體的速度變化越快，加速度越大

  B.物體的速度變化量越大，加速度越大

  C.物體的速度和加速度同向時(shí)，速度可能減小

D.物體的加速度增大時(shí)，速度一定增大 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在公式v＝v0＋at和x＝v0t＋at2中涉及的五個(gè)物理量，除t是標(biāo)量外，其他四個(gè)量v、v0、a、x都是矢量，在直線運(yùn)動(dòng)中四個(gè)矢量的方向都在一條直線中，當(dāng)取其中一個(gè)量的方向?yàn)檎较驎r(shí)，其他三個(gè)量的方向與此相同的取正值，與此相反的取負(fù)值，若取速度v0方向?yàn)檎较�，以下說(shuō)法正確的是(　　)

A；勻加速直線運(yùn)動(dòng)中a取負(fù)值

B；勻加速直線運(yùn)動(dòng)中a取正值

C；勻減速直線運(yùn)動(dòng)中a取正值

D；無(wú)論勻加速直線運(yùn)動(dòng)還是勻減速直線運(yùn)動(dòng)a都取正值

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


電流表的內(nèi)阻是Rg=200Ω，滿刻度電流值是Ig=500μA，現(xiàn)欲把這電流表改裝成量為1.0V的電壓表，正確的方法是：

A.應(yīng)串聯(lián)一個(gè)0.1Ω的電阻                         B.應(yīng)并聯(lián)一個(gè)0.1Ω的電阻

C.應(yīng)串聯(lián)一個(gè)1800Ω的電阻                        D.應(yīng)并聯(lián)一個(gè)1800Ω的電阻

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