12.在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),下列說法中正確的是( 。
A.研究哈雷彗星繞太陽公轉(zhuǎn)時(shí),哈雷彗星可以當(dāng)做質(zhì)點(diǎn)處理
B.研究一端固定可繞該端轉(zhuǎn)動(dòng)的木桿的運(yùn)動(dòng)時(shí),可以將此桿作為質(zhì)點(diǎn)處理
C.研究火車通過一座橋的時(shí)間時(shí),火車可以當(dāng)做質(zhì)點(diǎn)來處理
D.用GPS定位系統(tǒng)確定汽車位置時(shí),汽車可以當(dāng)做質(zhì)點(diǎn)處理

分析 研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),當(dāng)物體的大小和形狀對(duì)所研究的問題沒有影響或影響可忽略不計(jì)時(shí),可以把物體當(dāng)作質(zhì)點(diǎn).根據(jù)這個(gè)條件進(jìn)行判斷.

解答 解:A、研究哈雷彗星繞太陽公轉(zhuǎn)時(shí),哈雷彗星的形狀和大小可以忽略,可看作質(zhì)點(diǎn).故A正確.
    B、研究一端固定可繞該端轉(zhuǎn)動(dòng)的木桿的運(yùn)動(dòng)時(shí),木桿的形狀和大小不能忽略,不能作為質(zhì)點(diǎn)來處理.故B錯(cuò)誤.
    C、研究火車通過一座橋的時(shí)間時(shí),火車的大小和形狀不能忽略,不可以把火車看作質(zhì)點(diǎn),故C錯(cuò)誤.
    D、用GPS定位系統(tǒng)確定汽車位置時(shí),汽車的大小和形狀能忽略,不可以把汽車看作質(zhì)點(diǎn).故D正確.
故選:AD

點(diǎn)評(píng) 當(dāng)研究物體本身的轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),物體不能當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)處理.對(duì)于通過運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作、造型、姿勢等觀看、評(píng)分的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,運(yùn)動(dòng)員不能看作質(zhì)點(diǎn)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

2.如圖所示,在一寬度d=12cm的空間內(nèi),有相互垂直的勻強(qiáng)電場E和勻強(qiáng)磁場B,一束帶電粒子以一恒定速度從O點(diǎn)沿水平方向射入,恰好做勻速直線 運(yùn)動(dòng).若粒子束射入時(shí)只有電場,粒子穿過該區(qū)域時(shí)偏離原方向3.6cm;若粒子束射入時(shí)只有磁場,則粒子離開該區(qū)域時(shí)偏離原方向的距離是多少?(不計(jì)粒子的重力)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,一個(gè)帶負(fù)電的粒子沿圖中箭頭所示的方向垂直于磁場方向進(jìn)入磁場,磁場方向垂直于紙面向里,粒子的重力不計(jì),則粒子的運(yùn)動(dòng)情況應(yīng)是( 。
A.如圖中軌跡1所示B.如圖中軌跡2所示C.如圖中軌跡3所示D.垂直于紙面向里

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,置于足夠長斜面上的開口盒子A內(nèi)放有光滑球B,B恰與盒子前、后壁接觸,斜面光滑且固定于水平地面上,一輕質(zhì)彈簧的一端與固定在斜面上的木板P拴接,另一端與A相連,今用外力推A使彈簧處于壓縮狀態(tài),然后由靜止釋放,則從釋放盒子直至其獲得最大速度的過程中( 。
A.彈簧的彈性勢能一直減小直至為零
B.A對(duì)B做的功等于B動(dòng)能的增加量
C.A所受重力和彈簧彈力做功的代數(shù)和大于A動(dòng)能的增加量
D.彈簧彈性勢能的減小量小于A和B機(jī)械能的增加量

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.某同學(xué)做“測勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.一小車放在水平長木板上,左側(cè)拴有一細(xì)軟線,跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連,小車右側(cè)與穿過電火花計(jì)時(shí)器的紙帶相連,在重物牽引下,小車在木板上向左運(yùn)動(dòng).圖2給出了電火花計(jì)時(shí)器在紙帶上打出的一些計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒畫出,電火花計(jì)時(shí)器所用的交流電頻率為50Hz.

(1)實(shí)驗(yàn)中,除電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、墨粉紙)、小車、平板、導(dǎo)線、細(xì)線及開關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有BCF.(填選項(xiàng)代號(hào))
A.電壓為4~6V的50Hz交流電源     B.電壓為220V的50Hz交流電源
C.刻度尺       D.停表     E.天平        F.重錘
(2)根據(jù)紙帶(圖2)可以計(jì)算各點(diǎn)的瞬時(shí)速度及小車加速度,現(xiàn)計(jì)算第2點(diǎn)的瞬時(shí)速度:v2=0.396m/s,小車的加速度為a=0.380m/s2.(結(jié)果取三位有效數(shù)字)
(3)另一同學(xué)利用如圖3所示的裝置測定導(dǎo)軌上滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度,滑塊上安裝了寬度為d的遮光板.滑塊在牽引力作用下先后通過兩個(gè)光電門A、B,配套的數(shù)字毫秒計(jì)(圖中未畫出)記錄了遮光板通過第一個(gè)光電門A的時(shí)間為△t1,則滑塊通過第一個(gè)光電門的速度表達(dá)式為vA=$\fracr6x2wht{△{t}_{1}^{\;}}$.若已知滑塊通過兩光電門速度分別為vA、vB,兩個(gè)光電門A、B間距離為L,則滑塊的加速度表達(dá)式為a=$\frac{{v}_{B}^{2}-{v}_{A}^{2}}{2L}$.(用題中字母表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.在對(duì)紙帶的測量中,某同學(xué)只測量了如圖1、2兩點(diǎn)間距離S2和2、5兩點(diǎn)間距離S5,若每兩個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為1T,該運(yùn)動(dòng)的加速度為a=$\frac{{s}_{5}^{\;}-{s}_{2}^{\;}}{3{T}_{\;}^{2}}$m/s2(用S2、S5、T表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.在用接在50Hz交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測定小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度的實(shí)驗(yàn)中,得到如圖所示的一條紙帶,從比較清晰的點(diǎn)開始起,每5個(gè)打印點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),分別標(biāo)上0、1、2、3、4…量得0與1兩點(diǎn)間的距離s1=3.00cm,3與4兩點(diǎn)間的距離s4=4.80cm,則小車在0與1兩點(diǎn)間平均速度為0.30m/s,小車的加速度為0.60 m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.兩個(gè)共點(diǎn)力F1、F2大小不同,它們的合理大小為F,( 。
A.F1、F2同時(shí)增大一倍,F(xiàn)也增大一倍
B.F1、F2同時(shí)增大△F,F(xiàn)也增大△F
C.若F1、F2中的一個(gè)增加△F,F(xiàn)可能不變
D.若F1增加△F,F(xiàn)2減小△F,F(xiàn)一定不變

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

1.如圖所示,水平地面上的重為150N木塊,受到與水平面成37°斜向上的拉力F作用,F(xiàn)大小為50N,若木塊沿水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng).求:
(1)物塊所受的支持力大。
(2)木塊與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)多大?

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同步練習(xí)冊答案