【題目】以下說法正確的是

A. 伽利略探究物體下落規(guī)律的過程使用的科學(xué)方法是：問題→猜想→實驗驗證→數(shù)學(xué)推理→合理外推→得出結(jié)論

B. 牛頓通過理想斜面實驗否定了“力是維持物體運動的原因”，用到的物理思想方法屬于理想實驗法

C. 探究共點力的合成的實驗中使用了控制變量法

D. 勻變速直線運動的位移公式是利用微元法推導(dǎo)出來的

【答案】D

【解析】伽利略探究物體下落規(guī)律的過程使用的科學(xué)方法是：問題→猜想→數(shù)學(xué)推理→實驗驗證→合理外推→得出結(jié)論．故A錯誤．伽利略通過理想斜面實驗否定了“力是維持物體運動的原因”，故B錯誤；探究共點力的合成的實驗中使用了等效替代法，故C錯誤；在推導(dǎo)勻變速直線運動的位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法，故D正確；故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一物體以速度v0沖向光滑斜面AB，并能沿斜面升高h(yuǎn)，下列說法正確的是（ ）

A.若把斜面從C點鋸斷，由機械能守恒定律知，物體沖出C點后仍能升高h(yuǎn)
B.若把斜面彎成如圖所示的半圓弧形，物體仍能沿AB升高h(yuǎn)
C.若把斜面從C點鋸斷或彎成如圖所示的半圓弧狀，物體都不能升高h(yuǎn)，因為機械能不守恒
D.若把斜面從C點鋸斷或彎成如圖所示的半圓弧狀，物體都不能升高h(yuǎn)，但機械能仍守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，直線AB和CD表示彼此平行且筆直的河岸．若河水不流動，小船船頭垂直河岸由A點勻速駛向?qū)Π�，小船的運動軌跡為直線P．若河水以穩(wěn)定的速度沿平行河岸方向流動，且整個河中水的流速處處相等，現(xiàn)仍保持小船船頭垂直河岸，由A點勻速駛向?qū)Π�，則小船實際運動的軌跡應(yīng)該是圖中的（ ）

A.直線R
B.曲線Q
C.直線P
D.曲線S

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“用打點計時器驗證機械能守恒定律”的實驗中，質(zhì)量m=1.00kg的重物拖著紙帶豎直下落，打點計時器在紙帶上打下一系列的點，如圖所示．相鄰計數(shù)點時間間隔為0.04s，P為紙帶運動的起點，從P點到打下B點過程中物體重力勢能的減少△Ep=J，在此過程中物體動能的增加量△EK=J．（已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2 ， 答案保留三位有效數(shù)字）用V表示各計數(shù)點的速度，h表示各計數(shù)點到P點的距離，以 為縱軸，以h為橫軸，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出 ﹣h的圖線，若圖線的斜率等于某個物理量的數(shù)值時，說明重物下落過程中機械能守恒，該物理量是 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于重心，下列說法正確的是（ ）

A.重心是物體內(nèi)重力最大的點

B.任何幾何形狀規(guī)則的物體的重心必與幾何中心重合

C.重心是重力的作用點，它總是在物體上，不可能在物體外

D.重心是物體各部分所受重力的合力的作用點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“反向蹦極”是一種比蹦極更刺激的運動。如圖所示，將一彈性繩拉長后固定在人的身上，并且通過外力作用于人上，使人能夠停留在地面。撤去外力后，運動者像火箭一樣被“發(fā)射”出去，沖向高空。為了研究此反向蹦極的過程，將一力傳感器連接在彈性繩和人之間，并且將人視為質(zhì)點，人的運動沿豎直方向，彈性繩和傳感器的質(zhì)量、空氣的阻力均可忽略。在某次反向蹦極中，人從起始位置a點上升，能到達(dá)的最高位置為c點，如圖所示。已知人和配帶裝備的總質(zhì)量m=50kg，彈性繩只在被拉伸時存在彈力，若其彈力大小F=kx，其中x為彈性繩的形變量，k=500N/m，整個過程中彈性繩的形變始終在彈性限度內(nèi)。取重力加速度g=10m/s2。

（1）當(dāng)人還停留在地面上時，力傳感器的示數(shù)F=3000N，求此時彈性繩的形變量x0；

（2）取位置a為研究起點，上升到位置b點時彈性繩恰好恢復(fù)原長。請在圖中定性繪制出人從a點到c點上升過程中繩的彈力F隨人離開地面的高度h變化的圖線。

（3）請你借助F-h圖象計算最高點c與起始點a間的距離H。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩個點電荷在真空中所產(chǎn)生電場的電場線（其中方向未標(biāo)出）的分布如圖11所示。圖中O點為兩點電荷連線的中點，MN為兩點電荷連線的中垂線，P為中垂線上的一點，電場線的分布關(guān)于MN左右對稱。下列說法中正確的是

A. O點的電場強度為零

B. P點的電場強度為零

C. O點的電場強度與P點的電場強度大小相等

D. O點的電勢與P點的電勢相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究勻變速直線運動的規(guī)律”中，已知打點計時器打點周期 T=0.02s，請完成以下問題：

（1）本實驗應(yīng)在釋放小車_________（選填“之前”或“之后”）接通打點計時器的電源

（2）在實驗中某同學(xué)打出了一條紙帶，他按打點先后順序每5個點取1個計數(shù)點，得到了O、A、B、C、D幾個計數(shù)點如圖所示，用刻度尺量得OA=1.50 cm，AB=1.90 cm，BC=2.30 cm，CD=2.70 cm.C點時紙帶的速度大小為___________；物體運動的加速度為_______.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某種角速度計，其結(jié)構(gòu)如圖所示。當(dāng)整個裝置繞軸OO′轉(zhuǎn)動時，元件A相對于轉(zhuǎn)軸發(fā)生位移并通過滑動變阻器輸出電壓，電壓傳感器（傳感器內(nèi)阻無限大）接收相應(yīng)的電壓信號。已知A的質(zhì)量為m，彈簧的勁度系數(shù)為k、自然長度為l，電源的電動勢為E、內(nèi)阻不計�；瑒幼冏杵骺傞L也為l，電阻分布均勻，裝置靜止時滑片P在變阻器的最左端B端，當(dāng)系統(tǒng)以角速度轉(zhuǎn)動時，不計摩擦，則（ ）

A. 電路中電流隨角速度的增大而增大

B. 電路中電流隨角速度的增大而減小

C. 彈簧的伸長量為

D. 輸出電壓U與的函數(shù)式為

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同步練習(xí)冊答案