A. | 它的重力勢(shì)能一直在減小 | B. | 它的動(dòng)能一直在減小 | ||
C. | 系統(tǒng)的彈性勢(shì)能一直在增加 | D. | 總機(jī)械能保持不變 |
分析 重力勢(shì)能的變化根據(jù)重力做功判斷,重力做正功,重力勢(shì)能就減;要分析動(dòng)能的變化,必須分析小球的運(yùn)動(dòng)情況,通過(guò)對(duì)小球進(jìn)行受力分析,來(lái)分析小球的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,然后判斷小球速度的變化情況,從而判斷動(dòng)能的變化.分析時(shí)要抓住彈簧的彈力與壓縮量成正比.根據(jù)彈力的方向判斷其做功的正負(fù),由彈簧壓縮量的變化,判斷彈性勢(shì)能的變化.
解答 解:A、物體由B運(yùn)動(dòng)到C的過(guò)程中,重力一直做正功,所以重力勢(shì)能一直在減。还蔄正確.
B、小球接觸彈簧后將彈簧壓縮到最短的過(guò)程中,受到向下的重力和彈簧向上的彈力,由于彈簧的彈力與壓縮量成正比,開(kāi)始階段,彈力小于重力,小球的合力向下,與速度方向相同,速度增大,動(dòng)能增加;隨著壓縮量的增大,彈力的增大,合力減小,后來(lái)彈力大于重力,合力向上,隨著彈力的增大,合力增大,由于合力與速度方向相反,小球速度減小,動(dòng)能減小,故動(dòng)能先增大后減小,故B不正確.
C、彈簧的壓縮量一直增大,所以系統(tǒng)的彈性勢(shì)能一直在增加,故C正確.
D、整個(gè)的過(guò)程中只有重力和彈簧的彈力做功,所以系統(tǒng)的總機(jī)械能保持不變,故D正確.
本題選擇不正確的,故選:B
點(diǎn)評(píng) 本題一方面要抓住常見(jiàn)的功與能關(guān)系,知道重力勢(shì)能的變化取決于重力做功,動(dòng)能的變化取決于合外力做功等;另一方面要正確分析物體的運(yùn)動(dòng)情況,不能認(rèn)為物體一接觸彈簧就開(kāi)始減速,而要根據(jù)其受力情況進(jìn)行分析.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 導(dǎo)體棒受到的最大安培力為$\frac{{{B^2}{l^2}v}}{R}$ | |
B. | 外力對(duì)導(dǎo)體棒做的總功為$\frac{1}{2}$mv2 | |
C. | 導(dǎo)體棒損失的機(jī)械能為μmgscosθ | |
D. | 電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱為$\frac{1}{4}$mv2-$\frac{1}{2}$mgs(sinθ+μcosθ) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 物塊獲得的動(dòng)能為6J | B. | 物塊獲得的動(dòng)能為4J | ||
C. | 物塊與傳送帶摩擦生熱為4J | D. | 物塊與傳送帶摩擦生熱為2J |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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