A. | 逐漸增加 | B. | 逐漸減少 | ||
C. | 先逐漸增加,后逐漸減少 | D. | 先逐漸減少,后逐漸增大 |
分析 明確條形磁鐵的磁場分布及磁通量的定義明確磁通量的變化情況.知道內(nèi)外磁場產(chǎn)生的磁通量是相互抵消的.
解答 解:條形磁鐵外部兩極處磁場最強,而中間位置磁場最弱,而總磁通量等于內(nèi)外磁感線條數(shù)的差值,則可知,在兩極處磁通量最大,而在中間時磁通量最小,由于內(nèi)部磁感線條數(shù)相同,且內(nèi)部磁感線與外部磁感線的總數(shù)相等,所以線圈包含的磁通量一定是內(nèi)部大于外部的磁通量,所以外部磁感線越多,則總磁通量越小,所以,由N到S極時,磁通量先增大后減小,故C正確,ABD錯誤.
故選:C
點評 本題考查磁通量的定義,要注意明確磁通量可以用穿過線圈的磁感線條數(shù)來定性分析;同時注意明確由正反方向穿過的磁感線是相互抵消的.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流通過導體的熱功率與電流大小成正比 | |
B. | 力對物體所做的功與力的作用時間成正比 | |
C. | 彈性限度內(nèi),彈簧的勁度系數(shù)與彈簧伸長量成正比 | |
D. | 電容器所帶電荷量與兩極板間的電勢差成正比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
次數(shù) | M/kg | |v22-v12|/m2s-2 | △E/J | F/N | W/J |
1 | 0.500 | 0.760 | 0.190 | 0.400 | 0.200 |
2 | 0.500 | 1.65 | 0.413 | 0.840 | 0.420 |
3 | 0.500 | 2.40 | △E3 | 1.22 | W3 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 丙的位置一定在甲和乙的連線之間,且距乙較近 | |
B. | 丙一定帶正電荷 | |
C. | 丙所帶的電荷量q′一定大于q | |
D. | 丙所帶的電荷量一定等于Q |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運動軌跡的半徑與Ⅰ中的相等 | B. | 加速度的大小是Ⅰ中的k倍 | ||
C. | 做圓周運動的周期是Ⅰ中的k倍 | D. | 做圓周運動的角速度與Ⅰ中的相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 前10s的平均速度大于后6s的平均速度 | |
B. | 整個過程上升高度是28m | |
C. | 30~36s材料處于失重狀態(tài) | |
D. | 前10s鋼索最容易發(fā)生斷裂 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | U先變小后變大 | B. | I先變大后變小 | ||
C. | △U與△I的比值保持不變 | D. | U與I乘積先變小后變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若a1=a2,則兩物體只能相遇一次 | B. | 若a1>a2,則兩物體可能相遇兩次 | ||
C. | 若a1<a2,則兩物體可能相遇兩次 | D. | 若a1>a2,則兩物體可能不相遇 |
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