如圖所示,小球A和B的質(zhì)量均為m,長(zhǎng)度相同的四根細(xì)線分別連接在兩球間、球與水平天花板上P點(diǎn)以及與豎直墻上的Q點(diǎn)之間,它們均被拉直,且P、B間細(xì)線恰好處于豎直方向,兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài),則Q、A間水平細(xì)線對(duì)球的拉力大小為( )

A. B. mg C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高二下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:不定項(xiàng)選擇題

如圖所示,MN是紙面內(nèi)的一條直線,其所在空間充滿與紙面平行的勻強(qiáng)電場(chǎng)或與紙面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)(場(chǎng)區(qū)都足夠大),現(xiàn)有一個(gè)重力不計(jì)的帶電粒子從MN上的O點(diǎn)以水平初速度v0射入場(chǎng)區(qū),下列判斷正確的是( )

A. 如果粒子回到MN上時(shí)速度增大,則該空間存在的場(chǎng)一定是電場(chǎng)

B. 如果粒子回到MN上時(shí)速度大小不變,則該空間存在的場(chǎng)可能是電場(chǎng)

C. 若只改變粒子初速度大小,發(fā)現(xiàn)粒子再回到MN上所用時(shí)間不變,則該空間存在的場(chǎng)一定是磁場(chǎng)

D. 若只改變粒子的初速度大小,發(fā)現(xiàn)粒子再回到MN上時(shí)與其所成的銳角夾角不變,則該空間存在的場(chǎng)一定是磁場(chǎng)

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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二3月學(xué)業(yè)水平測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于重力做功、重力勢(shì)能變化的說(shuō)法正確的是( )

A. 當(dāng)物體向下運(yùn)動(dòng)時(shí),重力對(duì)物體做負(fù)功 B. 當(dāng)物體向下運(yùn)動(dòng)時(shí),重力勢(shì)能增大

C. 當(dāng)物體向上運(yùn)動(dòng)時(shí),重力勢(shì)能增大 D. 當(dāng)物體向上運(yùn)動(dòng)時(shí),重力對(duì)物體做正功

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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高一3月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示、一個(gè)質(zhì)量為m的圓環(huán)套在一根固定的水平長(zhǎng)直桿上、環(huán)與桿的摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)給環(huán)一個(gè)向右的初速度v0,同時(shí)對(duì)環(huán)加一個(gè)豎直向上的作用力F,并使F的大小隨v的大小變化,兩者關(guān)系為F=kv,其中k為常數(shù)、則環(huán)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的速度圖像可能是圖中的(  )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高一3月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,m=1.0kg的小滑塊以v0=4m/s的初速度從傾角為37°的斜面AB的底端A滑上斜面,滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,取g=10m/s2,sin37°=0.6.若從滑塊滑上斜面起,經(jīng)0.8s滑塊正好通過(guò)B點(diǎn),則AB之間的距離為( 。

A. 0.8 m B. 0.64 m C. 0.76 m D. 0.6 m

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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二(承智班)下學(xué)期周練(1)物理試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

相距l(xiāng)=1.5 m的足夠長(zhǎng)金屬導(dǎo)軌豎直放置,質(zhì)量為m1=1kg的金屬棒ab和質(zhì)量為m2=0.27 kg的金屬棒cd均通過(guò)棒兩端的小環(huán)水平地套在金屬導(dǎo)軌上,如圖(a)所示,虛線上方磁場(chǎng)方向垂直紙面向里,虛線下方磁場(chǎng)方向豎直向下,兩處磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小相同。ab棒光滑,cd棒與導(dǎo)軌間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.75,兩棒總電阻為1.8 Ω,導(dǎo)軌電阻不計(jì)。ab棒在方向豎直向上,大小按圖(b)所示規(guī)律變化的外力F作用下,從靜止開(kāi)始沿導(dǎo)軌勻加速運(yùn)動(dòng),同時(shí)cd棒也由靜止釋放。重力加速度g取10 m/s2。

(1)求出磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小和ab棒加速度大;

(2)已知在2 s內(nèi)外力F做功40 J,求此過(guò)程中兩金屬棒產(chǎn)生的總焦耳熱;

(3)求出cd棒達(dá)到最大速度所需的時(shí)間。

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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二(承智班)下學(xué)期周練(1)物理試卷(解析版) 題型:選擇題

勁度系數(shù)為k的輕彈簧,一端系在豎直放置、半徑為R的光滑圓環(huán)頂點(diǎn)P,另一端連接一套在圓環(huán)上且質(zhì)量為m的小球,開(kāi)始時(shí)小球位于A點(diǎn),此時(shí)彈簧處于原長(zhǎng)且與豎直方向的夾角為45°,之后小球由靜止沿圓環(huán)下滑,小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)B時(shí)速率為v,此時(shí)小球與圓環(huán)間彈力恰好為零。當(dāng)?shù)刂亓铀俣热,則正確的說(shuō)法是

A. 小球經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí),彈簧的彈力大小為

B. 小球經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí),彈簧的彈力大小為

C. 從A到B的過(guò)程中,小球減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能

D. 從A到B的過(guò)程中,重力對(duì)小球做的功等于小球克服彈簧彈力做的功

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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆江西省新余市高三下學(xué)期第七次模擬考試?yán)砭C物理試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

如圖甲所示,兩根完全相同的光滑平行導(dǎo)軌固定,每根導(dǎo)軌均由兩段與水平成θ=30°的長(zhǎng)直導(dǎo)軌和一段圓弧導(dǎo)軌平滑連接而成,導(dǎo)軌兩端均連接電阻,阻值R1=R2=2Ω,導(dǎo)軌間距L=0.6m。在右側(cè)導(dǎo)軌所在斜面的矩形區(qū)域M1M2P2P1內(nèi)分布有垂直斜面向上的磁場(chǎng),磁場(chǎng)上下邊界M1P1、M2P2的距離d=0.2m,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小隨時(shí)間的變化規(guī)律如圖乙所示。t=0時(shí)刻,在右側(cè)導(dǎo)軌斜面上與M1P1距離s=0.1m處,有一根阻值r=2Ω的從屬棒ab垂直于導(dǎo)軌由靜止釋放,恰好獨(dú)立勻速通過(guò)整個(gè)磁場(chǎng)區(qū)域,取重力加速度g=10m/s2,導(dǎo)軌電阻不計(jì)。求:

(1)ab在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的速度大小v;

(2)在t1=0.1s時(shí)刻和t2=0.25s時(shí)刻電阻R1的電功率之比;

(3)電阻R2產(chǎn)生的總熱量Q總。

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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省分校高二(文科)上學(xué)期期末考試?yán)砜凭C合物理試卷(解析版) 題型:選擇題

物體靜止于水平桌面上,則( 。

A. 桌面對(duì)物體的支持力大小等于物體的重力大小,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力

B. 物體所受的重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)作用力與反作用力

C. 物體對(duì)桌面的壓力就是物體的重力,這兩個(gè)力是同性質(zhì)的力

D. 物體對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)物體的支持力是一對(duì)相互平衡的力

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