3.如圖所示,一堆平行光滑軌道放置在水平面上,兩軌道相距l(xiāng)=1m,左端用R=3Ω的電阻連接,一質(zhì)量m=0.5kg,電阻r=1Ω的導(dǎo)體棒與兩軌道垂直,靜止放在軌道上,軌道的電阻可忽略不計(jì),整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2T的勻強(qiáng)磁場中,磁場方向垂直軌道平面上,現(xiàn)用水平恒力F沿軌道向右拉導(dǎo)體棒,導(dǎo)體棒由靜止開始運(yùn)動(dòng),當(dāng)導(dǎo)體棒開始做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),電阻消耗的功率為3W,求:
(1)水平恒力F
(2)導(dǎo)體棒勻速運(yùn)動(dòng)的速度
(3)從靜止開始到勻速運(yùn)動(dòng)的過程中導(dǎo)體棒位移s=2m,求電阻R產(chǎn)生的焦耳熱.

分析 (1)根據(jù)電功率的計(jì)算公式求解電流強(qiáng)度,根據(jù)共點(diǎn)力的平衡條件求解拉力;
(2)根據(jù)閉合電路的歐姆定律可得回路中感應(yīng)電動(dòng)勢,根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律求解速度大小;
(3)根據(jù)動(dòng)能定理求解克服安培力做的功,根據(jù)功能關(guān)系和能量分配關(guān)系求解電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱.

解答 解:(1)設(shè)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)電流中的電流強(qiáng)度為I,
根據(jù)電功率的計(jì)算公式可得PR=I2R,
解得I=1A;
勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體棒受到的拉力和安培力平衡,則F=FA=BIl=2×1×1N=2N;
(2)根據(jù)閉合電路的歐姆定律可得回路中感應(yīng)電動(dòng)勢E=I(R+r)=4V,
根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律可得E=Blv,
解得v=2m/s;
(3)從靜止開始到勻速運(yùn)動(dòng)的過程中根據(jù)動(dòng)能定理可得:
Fs-WA=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$,
根據(jù)功能關(guān)系可得:Q=WA,
電阻R產(chǎn)生的焦耳熱QR=$\frac{R}{R+r}Q$,
聯(lián)立解得:QR=2.25J.
答:(1)水平恒力為2N;
(2)導(dǎo)體棒勻速運(yùn)動(dòng)的速度為2m/s;
(3)電阻R產(chǎn)生的焦耳熱為2.25J.

點(diǎn)評 對于電磁感應(yīng)問題研究思路常常有兩條:一條從力的角度,重點(diǎn)是分析安培力作用下導(dǎo)體棒的平衡問題,根據(jù)平衡條件列出方程;另一條是能量,分析涉及電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的能量轉(zhuǎn)化問題,根據(jù)動(dòng)能定理、功能關(guān)系等列方程求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

3.如圖所示,光滑平行的水平金屬導(dǎo)軌MN和PQ,間距L=10m,勻強(qiáng)磁場垂直于導(dǎo)軌平面向上,MP間接有電阻R=3.0Ω,質(zhì)量為m=1.0kg,阻值為r=1.0Ω的金屬桿ab垂直導(dǎo)軌放置,在水平恒力F=9.0N作用下靜止開始運(yùn)動(dòng),V-t圖象如圖乙,導(dǎo)軌足夠長.求:
(1)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小;
(2)若在0-t時(shí)間內(nèi)流經(jīng)R的電荷量為q=9C,求此過程中R上消耗的焦耳熱Q.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.真空中有甲、乙兩個(gè)點(diǎn)電荷,相距為r,它們間的靜電力為F,若兩個(gè)電荷間的距離變?yōu)?r,則它們之間的庫侖力變?yōu)?\frac{1}{4}$倍F.若保持它們間的距離不變,使其中一個(gè)電荷的電荷量增加為原來的2倍,則它們間的庫倫力變?yōu)?倍F.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

1.如圖所示,兩塊質(zhì)量均為M=0.6kg的木塊A、B并排放置在光滑的水平桌面上,一顆質(zhì)量m=0.1kg的子彈C(可視為質(zhì)點(diǎn))以v0=40m/s的水平速度射入A后完全進(jìn)入B,最終和B一起運(yùn)動(dòng),測得A、B在水平地面上的落地點(diǎn)至桌邊緣的水平距離之比為1:2,求C在A中運(yùn)動(dòng)時(shí)系統(tǒng)機(jī)械能的損失與C在B中運(yùn)動(dòng)時(shí)系統(tǒng)機(jī)械能的損失之比△E1:△E2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.下列說法正確的是(  )
A.物體吸收熱量后,內(nèi)能不一定增加
B.熱量從低溫物體向高溫物體傳遞是完全可能的
C.物體的內(nèi)能只跟溫度有關(guān)
D.物體對外界做了多少功,內(nèi)能就會(huì)減少多少
E.外界對物體做功,物體的內(nèi)能有可能減小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列對科學(xué)家研究物理規(guī)律的論述,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?( 。
A.奧斯特在實(shí)驗(yàn)中觀察到通電導(dǎo)線下方磁針的轉(zhuǎn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)
B.安培通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)磁場對電流有作用力,此力的方向總是與電流方向垂直
C.法拉第通過實(shí)驗(yàn)得出,穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化時(shí)電路將產(chǎn)生感應(yīng)電流
D.楞次在分析實(shí)驗(yàn)事實(shí)后提出,感應(yīng)電流的磁場方向,總與引起感應(yīng)電流的磁場反向

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.在科學(xué)發(fā)展史上,很多科學(xué)家做出了杰出的貢獻(xiàn).他們在物理學(xué)的研究過程中應(yīng)用了很多科學(xué)的思想方法.下列敘述不正確的是( 。
A.法拉第首先提出用電場線描繪抽象的電場,這是一種形象化的研究方法
B.電場強(qiáng)度的表達(dá)式E=$\frac{F}{q}$和電勢差的表達(dá)式U=$\frac{W}{q}$都是利用比值法得到的定義式
C.庫侖得出庫侖定律并用扭秤實(shí)驗(yàn)最早測出了元電荷e的數(shù)值
D.用點(diǎn)電荷來代替實(shí)際帶電體是采用了理想化物理模型的方法

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖為某小球做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí),用閃光照相的方法獲得的相片的一部分,圖中背景方格的邊長為5cm,g=10m/s2,則
(1)小球平拋的初速度v0=1.5m/s
(2)閃光照相的時(shí)間間隔是0.1s.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

13.如圖所示,在傾角為θ的光滑斜面末端固定著一個(gè)足夠長的導(dǎo)熱汽缸,汽缸里用活塞封閉著一定質(zhì)量的理想氣體,活塞的質(zhì)量為m,橫截面積為S,活塞到缸底的距離為d,現(xiàn)把一個(gè)帶有輕桿的物體放在斜面上,輕桿與斜面平行,輕桿下端放在活塞上.已知物體質(zhì)量為M,大氣壓強(qiáng)為P0.重力加速度為g,活塞在運(yùn)動(dòng)過程中所受的摩擦力可以忽略不計(jì),環(huán)境溫度保持不變,求:
①剛釋放物體的瞬間,物體的加速度大;
②穩(wěn)定后,活塞到汽缸底面的距離.

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