分析 A與C碰撞過程動量守恒列出等式,A與B在摩擦力作用下達到共同速度,由動量守恒定律列出等式,最終A、B和C速度相等,聯(lián)立方程即可求解.
解答 解:因碰撞時間極短,A與C碰撞過程動量守恒,設碰撞后瞬間A的速度大小為vA,C的速度大小為vC,以向右為正方向,由動量守恒定律及機械能守恒得:
mAv0=mAvA+mCvC…①
$\frac{1}{2}$mAv02=$\frac{1}{2}$mAvA2+$\frac{1}{2}$mCvC2…②
A與B在摩擦力作用下達到共同速度,設共同速度為vAB,由動量守恒定律得:
mAvA+mBv0=(mA+mB) vAB…③
最終A、B和C速度相等,應滿足:vAB=vC …④
聯(lián)立①②③④式解得:mC=2kg
答:C的質(zhì)量為2kg.
點評 分析物體的運動過程,選擇不同的系統(tǒng)作為研究對象,運用動量守恒定律求解,難度不大,所以基礎題.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 逐漸增大 | B. | 先逐漸減小,后逐漸增大 | ||
C. | 逐漸減小 | D. | 先逐漸增大,后逐漸減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 牛頓正式提出了萬有引力定律并利用扭秤測出了引力常量 | |
B. | 測量引力常量的扭秤實驗涉及的物理思想方法是微小量放大法 | |
C. | 根據(jù)萬有引力公式可知,假設地球球心有一物體,則它和地球之間的萬有引力會趨于無窮大 | |
D. | 德國天文學家開普勒提出開普勒三大定律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 波向-x方向傳播 | |
B. | 該波的波速為40m/s | |
C. | t=0.10時刻質(zhì)點P正向平衡位置運動 | |
D. | t=0.075s時刻質(zhì)點P運動至平衡位置 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A點的電場強度等于B點的電場強度 | |
B. | B、D兩點的電場強度及電勢均相同 | |
C. | 一電子由B點沿B→C→D路徑移至D點,電勢能先減小后增大 | |
D. | 一電子由C點沿C→O→A路徑移至A點,電場力對其先做負功后做正功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | mgh,減少mg(H-h) | B. | mgh,增加mg(H+h) | C. | -mgh,增加mg(H-h) | D. | -mgh,減少mg(H+h) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當滑塊上升到最大高度時,滑塊的速度為零 | |
B. | 滑塊運動過程中機械能守恒 | |
C. | 滑塊離開小車時的速度與滑上小車時的速度大小相等 | |
D. | 滑塊B在小車上運動的過程中,滑塊與小車組成的系統(tǒng)動量不守恒 |
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科目:高中物理 來源:2017屆黑龍江省伊春市高三上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,輕質(zhì)不可伸長的細繩,繞過光滑定滑輪C,與質(zhì)量為m的物體A連接,A放在傾角為θ的光滑斜面上,繩的另一端和套在固定豎直桿上的物體B連接.現(xiàn)BC連線恰沿水平方向,從當前位置開始B以速度v0勻速下滑.設繩子的張力為T,在此后的運動過程中,下列說法正確的是( )
A.物體A做勻速運動
B.物體A做加速運動
C.T可能小于mgsinθ
D.T一定大于mgsinθ
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