如圖，甲、乙、丙是位于同一直線上的離其它恒星較遠的三顆恒星，甲、丙圍繞乙在半徑為R的圓軌道上運行，若三顆星質(zhì)量均為M，萬有引力常量為G，則

    A．甲星所受合外力為

    B．乙星所受合外力為

    C．甲星和丙星的線速度相同

    D．甲星和丙星的角速度相同

 


   


答案：AD

    解析：選項B錯誤，乙星所受合外力為零。選項C錯誤，線速度有方向。


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，輕質(zhì)彈簧的一端固定在傾角為θ的斜面底端，另一端與質(zhì)量為m的物體連接。開始時用手按住物體使彈簧處于壓縮狀態(tài)，放手后物體向上運動所能達到的最大速度為v。已知重力加速度為g，下列判斷正確的是

A．物體達到最大速度v時，彈簧處于壓縮狀態(tài)

B．物體達到最大速度v時，其加速度為

C．從釋放到達到最大速度v的過程中，物體受到的合外力一直減小

D．從釋放到達到最大速度v的過程中，彈簧彈力對物體做功為

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示是研究帶電體的質(zhì)量與電量關(guān)系的光滑絕緣細管，長為L、且豎直放置，點電荷M固定在管底部，電荷量為+Q�，F(xiàn)從管口A處靜止釋放一帶 電體.N,當其電荷量為+q、質(zhì)量為m時，N下落至距M為h的B處速度恰好為零。已知靜電力常量為看k ,重力加速度為g帶電體下落過程中不影響原電場。

(1) 若把A換成電量為+q、質(zhì)量為3m 的帶電體N1，仍從A 處靜止釋放. 求 N1 運動過程中速度最大處與M的距離及到達B處的速度大小。

(2) 若M略向上移動，試判斷帶電體N能否到達 B處，并說明理由:

(3)若 M 保持原位置不變，設(shè)法改變帶電體 N 的質(zhì)量與電量，要求帶電體下落的最低點在 B 處，列出N應(yīng)滿足的條件.

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科目：高中物理 來源： 題型：


某光電管的陰極K用截止頻率為ν0的金屬鈉制成，光電管陽極A和陰極K之間的正向電壓為U，普朗克常量為h，電子的電荷量為e．用頻率為ν的紫外線照射陰極，有光電子逸出，光電子到達陽極的最大動能是 ▲ ；若在光電管陽極A和陰極K之間加反向電壓，要使光電子都不能到達陽極，反向電壓至少為 ▲ ．

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科目：高中物理 來源： 題型：


跳傘運動員在下降過程中沿豎直方向運動的v－t圖象如圖，則0~t1過程中

    A．速度一直在增大

    B．加速度一直在增大

    C．機械能保持不變

    D．位移為

   

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，空間區(qū)域Ⅰ、Ⅱ有勻強電場和勻強磁場，MN、PQ為理想邊界，Ⅰ區(qū)域高度為d，Ⅱ區(qū)域的高度足夠大．勻強電場方向豎直向上；Ⅰ、Ⅱ區(qū)域的磁感應(yīng)強度均為B，方向分別垂直紙面向里和向外．一個質(zhì)量為m，電量為q的帶電小球從磁場上方的O點由靜止開始下落，進入場區(qū)后，恰能做勻速圓周運動．已知重力加速度為g．

    (1)試判斷小球的電性并求出電場強度E的大��；

    (2)若帶電小球運動一定時間后恰能回到O點，求它釋放時距MN的高度h；

    (3)試討論在h取不同值時，帶電小球第一次穿出Ⅰ區(qū)域的過程中，電場力所做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖甲所示是一速度傳感器的工作原理網(wǎng)，在這個系統(tǒng)中B為一個能發(fā)射超聲波的固定裝置。工作時B向被測物體發(fā)出短暫的超聲波脈沖，脈沖被運動的物體反射后又被B接收到。從B發(fā)射超聲波開始計時，經(jīng)時間再次發(fā)射超聲波脈沖，圖乙是連續(xù)兩次發(fā)射的超聲波的位移一時間圖象，則下列說法正確的是

    A．超聲波的速度為                   B．超聲波的速度為

    C．物體的平均速度為           D．物體的平均速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：


物體A放在粗糙的水平地面上如圖甲所示，0-6s時間內(nèi)受到水平拉力F的作用，力F的大小如圖乙所示，物體0-2s運動情況如圖丙,重力加速度g取10m/s2.試求：

①物體的質(zhì)量；

②物體與地面的動摩擦因數(shù)；

③0～6s物體的位移大小是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖4甲所示，靜置于光滑水平面上坐標原點O處的小物塊，在水平拉力F的作用下沿x軸方向運動，拉力F隨物塊所在位置坐標x的變化關(guān)系如圖4乙所示，圖線為半圓，則小物塊運動到x0處時的動能為

A．Fmx0 B．

C． D．


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