【題目】如圖所示為一種叫控子的游戲:讓小滑塊從A點由靜止釋放,游戲者通過控制BC段上的可控區(qū)域的長度,讓滑塊到達C點時速度剛好為零,滑塊自由落入洞D中即為成功。已知軌道AB、BC可視為斜面,AB25 cm,BC1 m,CD20 cm,滑塊在AB段加速下滑時加速度大小為a1=2 m/s2,在BC段非可控區(qū)域加速下滑時加速度大小為a2=1 m/s2,在可控區(qū)域減速時的加速度大小為a3=3 m/s2,滑塊在B點、可控點前后速度大小不變,g=10 m/s2,求游戲成功時:

(1)可控區(qū)域的長度L;

(2)滑塊從A到洞D所經(jīng)歷的時間t

【答案】(1)0.375m;(2)1.7s

【解析】(1)小球進入管口C端時它與圓管上管壁有大小為F=2.5mg的相互作用力,故小球受到的向心力為F=2.5mg+mg=3.5mg=35N。

(2)壓縮彈簧過程中速度最大時,合力為零。 設(shè)滑塊離D端的距離為x0kx0mg 解得x0=mg/k=0.1m

由機械能守恒定律有mgrx0)+ mvEkmEp

Ekm=mgrx0)+mEp =3+3.5-0.5 =6(J)

(3)在C點,由 (m/s)2

滑塊從A點運動到C點過程,由動能定理得 mg·hμmgsm 解得BC間距離s=0.5m

小球與彈簧作用后返回C處動能不變,小滑塊的動能最終消耗在與BC水平面相互作用的過程中。

設(shè)物塊在BC上的運動路程為,由動能定理有 0-m=-μmgsˊ 解得=0.7m

故最終小滑塊距離B0.7-0.5m=0.2m處停下。(或距離C0.3m)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在平直的公路上,一輛摩托車從靜止出發(fā)追趕正前方400m處正以v0=10m/s的速度勻速前進的卡車,若摩托車的最大速度為20m/s,勻加速的加速度為0.25m/s2 , 求:
(1)摩托車從靜止開始運動到最大速度所用時間?
(2)摩托車從靜止開始運動到最大速度所運動的距離?
(3)摩托車追上卡車的時間要多長?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向作直線運動,t=0 時刻同時經(jīng)過公路旁的同一個路標(biāo). 在描述兩車運動的 v﹣t 圖中(如圖),直線 a、b 分別描述了甲乙兩車在 0﹣20s 的運動情況.關(guān)于 兩車之間的位置關(guān)系,下列說法正確的是( )

A.在 0﹣10 s 內(nèi)兩車逐漸靠近
B.在 10﹣20 s 內(nèi)兩車逐漸遠離
C.在 t=20 s 時兩車在公路上相遇
D.在 0﹣20 s 內(nèi)兩車的位移相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量m=1.1kg的物體(可視為質(zhì)點)用細繩拴住,放在水平傳送帶的右端,物體和傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,傳送帶的長度L=5m,當(dāng)傳送帶以v=5m/s的速度做逆時針轉(zhuǎn)動時,繩與水平方向的夾角θ=37°.已知:g=l0m/s2 , sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:

(1)傳送帶穩(wěn)定運動時繩子的拉力T;
(2)某時刻剪斷繩子,求物體運動至傳送帶最左端所用時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】示波器的示意圖如圖所示,金屬絲發(fā)射出來的電子被加速后從金屬板的小孔穿出,進入偏轉(zhuǎn)電場。電子在穿出偏轉(zhuǎn)電場后沿直線前進,最后打在熒光屏上。設(shè)加速電壓U11640 V,偏轉(zhuǎn)極板長l4m,偏轉(zhuǎn)極板間距d1cm,當(dāng)電子加速后從兩金屬板的中央沿極板平行方向進入偏轉(zhuǎn)電場。求:

(1)偏轉(zhuǎn)電壓U2為多大時,電子束的偏移量最大?

(2)如果偏轉(zhuǎn)極板右端到熒光屏的距離L20cm,則電子束最大偏轉(zhuǎn)距離為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(11分)如圖所示,有一質(zhì)子經(jīng)電壓為U0的加速電場加速后,進入兩板長為L、間距為d、板間電壓為U的偏轉(zhuǎn)電場,若質(zhì)子從兩板正中間垂直射入偏轉(zhuǎn)電場,求:

(1)質(zhì)子剛進入偏轉(zhuǎn)電場時的速度大。

(2)質(zhì)子穿出偏轉(zhuǎn)電場時的側(cè)位移;

(3)若L=d,U=2U0,則質(zhì)子穿出偏轉(zhuǎn)電場時的偏轉(zhuǎn)角是多少。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于曲線運動的論述中,正確的是

A.做曲線運動的物體所受的合外力可能為零

B.物體不受外力時,其運動軌跡可能是直線也可能是曲線

C.做曲線運動的物體的速度一定時刻變化

D.做曲線運動的物體,其所受的合外力方向與速度方向可能一致

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某同學(xué)探究動能定理的實驗裝置。已知重力加速度為g,不計滑輪摩擦阻力,該同學(xué)的實驗步驟如下:

a.將長木板傾斜放置,小車放在長木板上,長木板旁放置兩個光電門A和B,砂桶通過滑輪與小車相連。

b.調(diào)整長木板傾角,使得小車恰好能在細繩的拉力作用下勻速下滑,測得砂和砂桶的總質(zhì)量為m

c.某時刻剪斷細繩,小車由靜止開始加速運動

d.測得擋光片通過光電門A的時間為Δt1,通過光電門B的時間為Δt2,擋光片寬度為d,小車質(zhì)量為M,兩個光電門A和B之間的距離為L

e.依據(jù)以上數(shù)據(jù)探究動能定理

(1)根據(jù)以上步驟,你認為以下關(guān)于實驗過程的表述正確的是________。

A.實驗時,先剪斷細繩,后接通光電門

B.實驗時,小車加速運動的合外力為F=Mg

C.實驗過程不需要測出斜面的傾角

D.實驗時,應(yīng)滿足砂和砂桶的總質(zhì)量m遠小于小車質(zhì)量M

(2)小車經(jīng)過光電門A、B的瞬時速度為vB=________、vA=________如果關(guān)系式___________在誤差允許范圍內(nèi)成立,就驗證了動能定理。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A.物體只要存在加速度,物體的速度就增大

B.只要物體的加速度為正,物體的速度一定增大

C.物體的加速度增大,物體的速度的變化率可能越來越小

D.加速度在減小,物體的速度和位移可能都在增大

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