5．下列所描述的運動中，可能出現(xiàn)的是（　�。�
A．速度變化為正，加速度方向為負
B．物體的加速度增大，速度反而減小
C．物體的速度為零，加速度卻不為零
D．速度變化越來越快，加速度越來越小

分析 加速度a的方向與速度變化量△v的方向相同；加速度與速度沒有直接的關(guān)系；加速度的方向可以與速度方向相同，也可以與速度方向相反．根據(jù)加速度的定義式和加速度的物理意義進行解答．

解答 解：A、根據(jù)加速度的定義式a=$\frac{△v}{△t}$，可知，加速度a的方向與速度變化量△v的方向相同，則它們的符號相同，所以這種情況不可能，所以A錯誤；
B、加速度是表示物體速度變化的快慢，當加速度的方向和速度的方向相反的時候，加速度增大，但速度減小，所以B正確；
C、當豎直上拋運動到最高點的時候，物體的速度為零，但是加速度不是零，為重力加速度，所以物體的速度為零時，加速度可以不為零，所以C正確；
D、加速度是表示物體速度變化的快慢，速度變化越來越快，加速度越來越大，故D錯誤．
故選：BC

點評 本題主要是考查學(xué)生對于速度、加速度和速變化率的理解，關(guān)鍵是要理解加速度的物理含義，加速度是表示物體速度變化快慢的物理量．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．在“探究速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中，小車做勻變速直線運動，記錄小車運動的紙帶如圖所示．某同學(xué)在紙帶上共選擇7個計數(shù)點A、B、C、D、E、F、G，相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出．

（1）打點計時器是一種計時儀器，其電源頻率為50Hz，常用的電磁式打點計時器和電火花計時器，使用的都是交流電（填“直流電”或“交流電”），它們是每隔0.02s打一個點．
（2）打B點時小車的速度vB=0.25m/s，（要求保留兩位有效數(shù)字）
（3）計算出小車運動的加速度為a=1.0m/s2（要求保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．在平直的公路上有一輛以18m/s的速度行駛的汽車，緊急剎車后做勻減速直線運動，其加速度大小為6m/s2．求：
（1）汽車在剎車后3s末的速度大小
（2）汽車在剎車后7s內(nèi)的位移大小
（3）汽車在剎車后第2s內(nèi)的位移大小
（4）汽車在停止前最后2s內(nèi)的位移大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖，小明騎自行車由靜止沿直線運動，他在第1s 內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)、第4s內(nèi)通過的位移分別為2m、3m、4m、5m，則（　　）
A．他4 s末的瞬時速度為5 m/sB．他4 s內(nèi)的平均速度為3.5 m/s
C．他第2 s內(nèi)的平均速度為2.5 m/sD．他1 s末的速度為2 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．圖甲是“驗證力的平行四邊形定則”的實驗裝置．實驗操作如下：
①彈簧測力計掛于固定點P，下端用細線掛一重物M，在重物M靜止時記下測力計A的示數(shù)F．
②彈簧測力計B的一端用細線系于O點，手持另一端向左拉，使結(jié)點O靜止在某位置（如圖），此時需記下結(jié)點O的位置和兩測力計的示數(shù)F1、F2以及三段細線的方向．
③某同學(xué)已在圖乙紙上作出F1、F2的圖示，請根據(jù)力的平行四邊形定則作出F1、F2的合力F′．
改變兩細線的夾角，重復(fù)做幾次實驗．若F’的方向近似在細線Oc的方向上，且大小近似等于F，
則平行四邊形定則得以驗證．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，一個物體放在水平地面上，在水平方向上共受到三個力，即F1、F2和摩擦力作用，其中F1=7N，F(xiàn)2=3N，物體處于靜止狀態(tài)．撤去力F1后，則下列說法正確的是（　　）
A．物體可能受到滑動摩擦力
B．物體受到靜摩擦力大小為3N，方向向右
C．物體受到靜摩擦力大小為7N，方向向左
D．物體所受合力大小為4N，方向向右

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．某物體運動的位移-時間圖象如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．物體做直線運動B．物體做曲線運動
C．在t=20s時刻物體離出發(fā)點最遠D．在t=10s時刻物體的速度最大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．關(guān)于速度、速度的變化量、加速度的關(guān)系，下列說法中正確的是（　�。�
A．速度改變越大，加速度一定越大
B．加速度為負值，速度將減小
C．加速度為零，速度一定為零
D．速度很大，加速度可以很�。凰俣葹榱�，加速度不一定為零

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

18．某同學(xué)在探究小車速度隨時間變化的規(guī)律時，對打出的一條紙帶進行研究，從O點開始每5個打點作為一個計數(shù)點（中間4個打點未畫出，電源頻率為50赫茲），計數(shù)點分別為1、2、3、4、5、6，該同學(xué)已求出各計數(shù)點對應(yīng)的速度，其數(shù)值見下圖．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字），計算出計數(shù)點1到4時的平均速度0.53m/s，在計數(shù)點5時的瞬時速度最接近于0.76m/s．

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