如圖所示,光滑水平面上放置質(zhì)量分別為m、2mAB兩個(gè)物體,A、B間的最大靜摩擦力為μmg,現(xiàn)用水平拉力FB,使A、B以同一加速度運(yùn)動(dòng),則拉力F的最大值為:                                    

A.μmg        B.2μmg        C.3μmg        D.4μmg

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


關(guān)于重心的說(shuō)法,正確的是

a.物體的重心一定在物體上

b.形狀規(guī)則的物體的重心一定在其幾何中心

c.物體的重心位置跟物體的質(zhì)量分布情況和物體的形狀有關(guān)

d.用一根細(xì)線(xiàn)懸掛的靜止物體,細(xì)線(xiàn)方向一定通過(guò)物體的重心

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,一彈簧振子在 MN 間沿光滑水平桿做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),坐標(biāo)原點(diǎn) O 為平衡位置, MN = 8cm .從小球經(jīng)過(guò)圖中 N 點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),到第一次經(jīng)過(guò) O 點(diǎn)的時(shí)間為0.2s,則小球的振動(dòng)周期為      s,振動(dòng)方程的表達(dá)式為 x=      cm;

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法中正確的是   ▲    

A.氣體分子單位時(shí)間內(nèi)與單位面積器壁碰撞的次數(shù),僅與單位體積內(nèi)的分子數(shù)有關(guān)

B.布朗運(yùn)動(dòng)是懸浮在液體中的小顆粒的運(yùn)動(dòng),它說(shuō)明分子不停息地做無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)

C.當(dāng)分子間的引力和斥力平衡時(shí),分子勢(shì)能最小

D.如果氣體分子總數(shù)不變,而氣體溫度升高,氣體的平均動(dòng)能一定增大,因此壓強(qiáng)也必然增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,一固定的l/4圓弧軌道,半徑為l.25m,表面光滑,其底端與水平面相切,且與

水平面右端P點(diǎn)相距6m。軌道的下方有一長(zhǎng)為l.5m的薄木板,木板右側(cè)與軌道右側(cè)相齊,F(xiàn)讓質(zhì)量

為1kg的物塊從軌道的頂端由靜止滑下,當(dāng)物塊滑到軌道底端時(shí),木板從軌道下方的縫隙中沖出,此后

木板在水平推力的作用下保持6m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng),物塊則在木板上滑動(dòng)。當(dāng)木板右側(cè)到達(dá)P點(diǎn)時(shí),

立即停止運(yùn)動(dòng)并被鎖定,物塊則繼續(xù)運(yùn)動(dòng),最終落到地面上。已知P點(diǎn)與地面相距l(xiāng).75m,物塊與木

板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1,取重力加速度g=10m/s2,不計(jì)木板的厚度和縫隙大小,求:

  (1)物塊滑到弧形軌道底端受到的支持力大;

  (2)物塊離開(kāi)木板時(shí)的速度大。

  (3)物塊落地時(shí)的速度大小及落地點(diǎn)與P點(diǎn)的水平距離。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,水平傳送帶以速度v1勻速運(yùn)動(dòng),小物體P、Q由通過(guò)定滑輪且不可伸長(zhǎng)的輕繩相連,t=0時(shí)刻P在傳送帶左端具有速度v2,P與定滑輪間的繩水平,tt0時(shí)刻P離開(kāi)傳送帶.不計(jì)定滑輪質(zhì)量和滑輪與繩之間的摩擦,繩足夠長(zhǎng).正確描述小物體P速度隨時(shí)間變化的圖像可能是:

   

         A              B                   C               D

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,直線(xiàn)A是電源的路端電壓和電流的關(guān)系圖線(xiàn),直線(xiàn)B、C分別是電阻R1、R2的兩端電壓與電流的關(guān)系圖線(xiàn),若將這兩個(gè)電阻分別接到這個(gè)電源上,則( 。

A.R1接在電源上時(shí),電源的效率高

B.R2接在電源上時(shí),電源的效率高

C.R1接在電源上時(shí),電源的輸出功率大

D.電源的輸出功率一樣大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


在物理學(xué)的發(fā)展過(guò)程中,許多物理學(xué)家都做出了重要的貢獻(xiàn),他們也探索出物理學(xué)的許多研究方法,下列關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中不正確的是

    A.理想化模型是把實(shí)際問(wèn)題理想化,略去次要因素,突出主要因素,例如質(zhì)點(diǎn)、點(diǎn)電

       荷、向心加速度等都是理想化模型

    B.重心、合力和交變電流的有效值等概念的建立都體現(xiàn)了等效替代的思想

    C.根據(jù)速度定義式v=,當(dāng)△t足夠小時(shí),就可以表示物體在某時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法

    D.用比值法定義的物理量在物理學(xué)中占有相當(dāng)大的比例,例如場(chǎng)強(qiáng)E=、電容C=、磁感應(yīng)強(qiáng)度B=都是采用比值法定義的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,M、N為兩塊帶等量異種電荷的平行金屬板,兩板間電壓可取從零到某一最大值之間的各種數(shù)值.靜止的帶電粒子帶電荷量為+q,質(zhì)量為m(不計(jì)重力),從點(diǎn)P經(jīng)電場(chǎng)加速后,從小孔Q進(jìn)入N板右側(cè)的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直于紙面向外,CD為磁場(chǎng)邊界上的一絕緣板,它與N板的夾角為θ=45°,孔Q到板的下端C的距離為L,當(dāng)M、N兩板間電壓取最大值時(shí),粒子恰垂直打在CD板上,求:

(1)兩板間電壓的最大值Um.

(2)CD板上可能被粒子打中區(qū)域的長(zhǎng)度s.

(3)粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間tm.

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