從下表中選出適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)器材，測(cè)量小燈泡的伏安特性曲線，得到如圖的I­U圖線，

器材(代號(hào))

規(guī)格

電流表(A1)

電流表(A2)

電壓表(V1)

電壓表(V2)

滑動(dòng)變阻器(R0)

電池(E)

開(kāi)關(guān)(S)

導(dǎo)線若干

量程0～0.6 A，內(nèi)阻約1 Ω

量程0～3 A，內(nèi)阻約1 Ω

量程0～3 V，內(nèi)阻約2 kΩ

量程0～15 V，內(nèi)阻約10 kΩ

阻值0～25 Ω

電動(dòng)勢(shì)6 V，內(nèi)阻不計(jì)

(1)在如圖所示的I­U圖線中，A到B過(guò)程中燈泡電阻改變了________Ω．

(2)測(cè)量電路中電流表應(yīng)選用________(填代號(hào))，

電壓表應(yīng)選用            (填代號(hào))，

電流表應(yīng)采用             (填內(nèi)、外)接法．

(3)在圖示虛線框中用筆補(bǔ)畫(huà)完整實(shí)驗(yàn)電路圖，要求變阻器滑動(dòng)片右移時(shí)，燈泡兩端電壓變大．


 (1)10   （2分）   (2)A1    V2   外  （每空2分）  (3)見(jiàn)解析圖（4分）     


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


用原長(zhǎng)為8cm的橡皮筋跨過(guò)光滑的定滑輪把一根木棒懸掛起來(lái)，穩(wěn)定后木棒處于水平狀態(tài)，橡皮筋長(zhǎng)度變?yōu)?0cm，橡皮筋與水平棒的夾角為，橡皮筋的勁度系數(shù)，，則木棒的質(zhì)量是

A．4kg     B．0.4kg    C．2kg      D．0.2kg

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子聚變結(jié)合成一個(gè)氘核，同時(shí)輻射一個(gè)光子。已知質(zhì)子、中子、氘核的質(zhì)量分別為，普朗克常量為h，真空中的光速為c，若產(chǎn)生的核能全部被光子帶走。下列說(shuō)法正確的是__________。(全部選對(duì)的得5分。選對(duì)但不全的得3分，有錯(cuò)選的得0分)

A．核反應(yīng)方程是

B．聚變反應(yīng)中的質(zhì)量虧損

C．輻射出光子的能量

D．光子的波長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，用折射率的玻璃做成內(nèi)徑為、外徑為的半球形空心球殼，一束平行光射向此半球的外表面，與中心對(duì)稱軸平行，試求：

①入射角滿足什么條件的光線可以射出內(nèi)球面（不考慮多次反射）；

②如果要使球殼內(nèi)表面沒(méi)有光線射出，在球殼左邊至少用多大的遮光板，如何放置才行？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，AOB為等邊三角形玻璃磚，邊長(zhǎng)為m，OM為的角平分線，一束平行于OM的單色光在空氣中由OA邊射入玻璃磚，進(jìn)入玻璃磚的折射光線恰好與OB平行，已知空氣中的光速為m/s，則通過(guò)M點(diǎn)的折射光線在玻璃磚中的傳播時(shí)間為

A．s         B．s      C．s        D．s

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


2013年12月2日凌晨1:30分嫦娥三號(hào)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射；12月6日傍晚17時(shí)53分，嫦娥三號(hào)成功實(shí)施近月制動(dòng)順利進(jìn)入環(huán)月軌道；12月10日21時(shí)20分，嫦娥三號(hào)在環(huán)月軌道成功實(shí)施變軌控制，進(jìn)入預(yù)定的月面著陸準(zhǔn)備軌道；12月14日21時(shí)11分，嫦娥三號(hào)在月球正面的虹灣以東地區(qū)著陸，開(kāi)展就位探測(cè)和月面巡視探測(cè)。衛(wèi)星進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道后，經(jīng)多次變軌最終進(jìn)入月球表面軌道，其過(guò)程可簡(jiǎn)化為如圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A．衛(wèi)星的發(fā)射速度必定大于11.2km/s

B．衛(wèi)星在軌道I上的機(jī)械能比在軌道Ⅲ上大

C．衛(wèi)星在軌道I上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的速度比在軌道Ⅲ上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)小

D．衛(wèi)星在軌道I上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的加速度比在軌道Ⅲ上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


（1）張明同學(xué)要用伏安法測(cè)定一太陽(yáng)能電池E1的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻（電動(dòng)勢(shì)約2V，內(nèi)阻約50，允許通過(guò)的最大電流為400mA）。除了待測(cè)電池、開(kāi)關(guān)和若干導(dǎo)線之外，還備有下列器材可供選用：

（A）電流表A1：量程，內(nèi)阻約為50

（B）電流表A2：量程，內(nèi)阻約為2

（C）電壓表V1：量程V，內(nèi)阻約為2k

（D）電壓表V2：量程V，內(nèi)阻約為6k

（E）滑動(dòng)變阻器R1：，允許通過(guò)的最大電流為2A

（F）滑動(dòng)變阻器R2：，允許通過(guò)的最大電流為1A

（G）定值電阻R3：10

（H）定值電阻R3：100

（I）干電池E2（電動(dòng)勢(shì)約1.5V，內(nèi)阻很�。�

為了消除因電表內(nèi)阻引起的誤差，張明同學(xué)先設(shè)計(jì)出如下電路來(lái)測(cè)定電流表A1的內(nèi)阻。

①該實(shí)驗(yàn)中定值電阻應(yīng)選用        ，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用       （填寫(xiě)器材代號(hào)）；

②若實(shí)驗(yàn)中測(cè)得電流表A1示數(shù)為40mA，電流表A2示數(shù)為62mA，則電流表A1內(nèi)阻為    

（2）張明同學(xué)測(cè)出電流表A1內(nèi)阻之后，又利用電流表A1和其它器材設(shè)計(jì)出一電路來(lái)測(cè)定太陽(yáng)能電池E1的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，并巧妙地消除了電表內(nèi)阻引起的誤差，試在下面的方框中畫(huà)出該圖（在圖中標(biāo)注所選用的器材代號(hào)）。

（3）張明同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)描繪出圖線（如上右圖所示），由此圖線可求得太陽(yáng)能電池E1的電動(dòng)勢(shì)       V內(nèi)阻      。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，斜面體置于粗糙水平面上，斜面光滑．小球被輕質(zhì)細(xì)線系住放在斜面上．細(xì)線另一端跨過(guò)光滑定滑輪，用力拉細(xì)線使小球沿斜面緩慢移動(dòng)一段距離，斜面體始終靜止，移動(dòng)過(guò)程中   

A．細(xì)線對(duì)小球的拉力變大

B．斜面對(duì)小球的支持力變大

C．斜面體對(duì)地面的壓力變大

D．地面對(duì)斜面體的摩擦力變大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某興趣小組的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，通過(guò)電磁鐵控制的小球從A點(diǎn)自由下落，下落過(guò)程中經(jīng)過(guò)光電門(mén)B時(shí)，通過(guò)與之相連的毫秒計(jì)時(shí)器(圖中未畫(huà)出)記錄下?lián)豕鈺r(shí)間t，測(cè)出A、B之間的距離h。實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)整光電門(mén)位置使小球下落過(guò)程中球心通過(guò)光電門(mén)中的激光束。

⑴ 若用該套裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒，已知重力加速度為g，還需要測(cè)量的物理量為

A． A點(diǎn)與地面間的距離H B．小球的質(zhì)量m

C．小球從A到B的下落時(shí)間tAB D．小球的直徑d

⑵ 用游標(biāo)卡尺測(cè)得小球直徑如圖所示，則小球直徑為 cm，某次小球通過(guò)光電門(mén)毫秒計(jì)數(shù)器的讀數(shù)為3ms，則該次小球通過(guò)光電門(mén)B時(shí)的瞬時(shí)速度大小為 = m/s

(3) 若用該套裝置進(jìn)行“探究做功和物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，大家提出以下幾種猜想：Wv；Wv2；W……。然后調(diào)節(jié)光電門(mén)B的位置，計(jì)算出小球每次通過(guò)光電門(mén)B的速度v1、v2、v3、v4…，并測(cè)出小球在A、B間的下落高度h1、h2、h3、h4…，然后繪制了如圖所示的圖象。若為了更直觀地看出和的函數(shù)關(guān)系，他們下一步應(yīng)該重新繪制

A．圖象 B．圖象

C．圖象 D．圖象

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案