圖6-4-13
(1)用力將木塊A緩慢地豎直向上提起,木塊A向上提起多大高度時,木塊B將離開水平地面?
(2)如果將另一塊質(zhì)量為m的物塊C從距木塊A高H處自由落下,C與A相碰后,立即與A黏在一起,不再分開,再將彈簧壓縮,此后,A、C向上彈起,最終能使木塊B剛好離開地面.如果木塊C的質(zhì)量減為m/2,要使木塊B不離開水平地面,那么木塊C自由落下的高度h距A不能超過多少?
解析:(1)A、B用輕質(zhì)彈簧相連接,豎直放置時,彈簧被壓縮,由A受重力和彈力平衡得彈簧壓縮量x1=
A提起到B將要離開水平地面時,彈簧伸長,因是緩慢提起,故由B所受重力和彈力平衡得彈簧伸長量x2=
A向上提起的高度為:x1+x2=.
(2)C自由落下到與A相碰前的速度為:v=
C與A相碰后一起向下運動的初速度設(shè)為v1,有:mv=(m+m)v1
C和A具有的動能為:(m+m)v12=mgH
C和A將彈簧壓縮后,再伸長,到B剛好離開地面,這個過程中,A和C上升了x1+x2,重力勢能增加了2mg(x1+x2),彈簧的彈性勢能增加量設(shè)為Ep.
有:mgH=2mg(x1+x2)+Ep
若C的質(zhì)量變?yōu)閙/2(稱為物塊D),物塊D從距物塊A高h(yuǎn)處自由落下,將使B剛好能離開水平地面,這時物塊D自由落下與A相碰后具有的動能為mgh.
D與A上升(x1+x2)距離時,速度剛好為零,則有:mgh=mg(x1+x2)+Ep
解得:h=3(H-)
要使B不離開地面,D物塊下落的高度小于h=3(H-),即h<3(H-).
答案:(1) (2)h<3(H-)
科目:高中物理 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
m | 2 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
(14分)如圖所示,A、B兩個矩形木塊用輕彈簧相接靜止在水平地面上,彈簧的勁度系數(shù)為k,木塊A和木塊B的質(zhì)量均為m。
(1)若用力將木塊A緩慢地豎直向上提起,木塊A向上提起多大高度時,木塊B將離開水平地面.
(2)若彈簧的勁度系數(shù)k是未知的,將一物體C從A的正上方某位置處無初速釋放,C與A相碰后立即粘在一起(不再分離)向下運動,它們到達(dá)最低點后又向上運動.已知C的質(zhì)量為m時,把它從距A高為H處釋放,則最終能使B剛好離開地面.若C的質(zhì)量為,要使B始終不離開地面,則釋放時,C距A的高度h不能超過多少?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
(14分)如圖所示,A、B兩個矩形木塊用輕彈簧相接靜止在水平地面上,彈簧的勁度系數(shù)為k,木塊A和木塊B的質(zhì)量均為m。
(1)若用力將木塊A緩慢地豎直向上提起,木塊A向上提起多大高度時,木塊B將離開水平地面.
(2)若彈簧的勁度系數(shù)k是未知的,將一物體C從A的正上方某位置處無初速釋放,C與A相碰后立即粘在一起(不再分離)向下運動,它們到達(dá)最低點后又向上運動.已知C的質(zhì)量為m時,把它從距A高為H處釋放,則最終能使B剛好離開地面.若C的質(zhì)量為,要使B始終不離開地面,則釋放時,C距A的高度h不能超過多少?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2010年河北省高三上學(xué)期第一次月考物理試題 題型:計算題
(14分)如圖所示,A、B兩個矩形木塊用輕彈簧相接靜止在水平地面上,彈簧的勁度系數(shù)為k,木塊A和木塊B的質(zhì)量均為m。
(1)若用力將木塊A緩慢地豎直向上提起,木塊A向上提起多大高度時,木塊B將離開水平地面.
(2)若彈簧的勁度系數(shù)k是未知的,將一物體C從A的正上方某位置處無初速釋放,C與A相碰后立即粘在一起(不再分離)向下運動,它們到達(dá)最低點后又向上運動.已知C的質(zhì)量為m時,把它從距A高為H處釋放,則最終能使B剛好離開地面.若C的質(zhì)量為,要使B始終不離開地面,則釋放時,C距A的高度h不能超過多少?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com