【題目】（14分）如圖所示，光滑斜面傾角為30o，AB物體與水平面間摩擦系數(shù)均為μ=0.4，現(xiàn)將A、B兩物體（可視為質(zhì)點(diǎn)）同時(shí)由靜止釋放，兩物體初始位置距斜面底端O的距離為L(zhǎng)A=2.5m，LB=10m。不考慮兩物體在轉(zhuǎn)折O處的能量損失,。

（1）求兩物體滑到O點(diǎn)的時(shí)間差。

（2）B從開(kāi)始釋放，需經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間追上A？

【答案】(1) (2)2.34s

【解析】

試題分析：（1）A到達(dá)底端時(shí)間 2分

B到達(dá)底端時(shí)間 2分

A B到達(dá)底端時(shí)間差 2分

（2）A到達(dá)底端速度 1分

經(jīng)過(guò)分析B追上A前，A已停止運(yùn)動(dòng) 1分

A在水平面上運(yùn)動(dòng)的總位移 1分

B在水平面上運(yùn)動(dòng)的總位移 m 1分

其中 1分

由 SA=SB 1分

t= s 1分

則B從釋放到追上A用時(shí) s 1分

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究物體加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：

(1)實(shí)驗(yàn)室提供了帶有滑輪的長(zhǎng)木板、細(xì)繩、紙帶、小車、鉤碼、小盤(pán)、薄木塊、夾子等器材外，為了完成此實(shí)驗(yàn)，還需要從下圖中選取的實(shí)驗(yàn)器材是__________。

(2)實(shí)驗(yàn)吋，帶有滑輪的長(zhǎng)木板一端與細(xì)繩、實(shí)驗(yàn)桌之間的空間位置比較合理的是________。

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)得到一條清晰的紙帶，如圖所示是截取了某一段紙帶用刻度尺(單位：cm)測(cè)量紙帶時(shí)的情景，其中取了A、B、C三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，在相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有兩個(gè)打印點(diǎn)，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50Hz，則小車在B點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度為__________m/s，小車加速度為______ m/s2 (結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c、d為勻強(qiáng)電場(chǎng)中四個(gè)等勢(shì)面，相鄰等勢(shì)面間距離均為2 cm，已知UAC＝60 V，求：

(1)設(shè)B點(diǎn)電勢(shì)為零，求A、C、D、P點(diǎn)的電勢(shì)；

(2)將q＝－1.0×10－10C的點(diǎn)電荷由A移到D，電場(chǎng)力所做的功WAD；

(3)將q＝1.0×10－10C的點(diǎn)電荷由B移到C，再經(jīng)過(guò)D最后回到P，電場(chǎng)力所做的功WBCDP.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】a、b兩物體從同一地點(diǎn)沿同一直線運(yùn)動(dòng)，它們的速度圖象如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. a、b加速時(shí)，物體a的加速度大于物體b的加速度

B. 60s時(shí)物體a在物體b的前方

C. 40s時(shí)物體a、b具有相同的速度

D. 20s以后，物體a保持靜止

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一步行者以勻速運(yùn)動(dòng)跑去追趕被紅燈阻停的公交車，在跑到距汽車36m處時(shí)，綠燈亮了，汽車勻加速啟動(dòng)前進(jìn)，其后兩者的v-t圖象如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是

A. 人不能追上公共汽車，且車開(kāi)動(dòng)后，人車距離越來(lái)越遠(yuǎn)

B. 人能追上公共汽車，追趕過(guò)程中人跑了32m

C. 汽車開(kāi)動(dòng)16s時(shí)人能追上公共汽車

D. 人不能追上公共汽車，人、車最近距離為4m人

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖 所示，在水平面上固定著三個(gè)完全相同的木塊，一子彈以水平速度v射入木塊，若子彈在木塊中做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)穿透第三個(gè)木塊時(shí)速度恰好為零，則子彈依次射入每個(gè)木塊時(shí)的速度比和穿過(guò)每個(gè)木塊所用的時(shí)間比分別為（　 　）

A． B．

C． D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩塊較大的金屬板A、B平行放置并與一電源相連，S閉合后，兩板間有一質(zhì)量為m、電荷量為q的油滴恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)．以下說(shuō)法中正確的是(　　)

A. 若將A板向上平移一小段位移，則油滴向下加速運(yùn)動(dòng)，G中有b→a的電流

B. 若將A板向左平移一小段位移，則油滴仍然靜止，G中有b→a的電流

C. 若將S斷開(kāi)，則油滴立即做自由落體運(yùn)動(dòng)，G中無(wú)電流

D. 若將S斷開(kāi)，再將A板向下平移一小段位移，則油滴向上加速運(yùn)動(dòng)，G中有b→a的電流

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，某組同學(xué)制定實(shí)驗(yàn)方案、選擇實(shí)驗(yàn)器材且組裝完成。在接通電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示。

(1)關(guān)于圖1中的實(shí)驗(yàn)裝置，下列說(shuō)法正確的是__________；

A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)該固定在長(zhǎng)木板的最左端

B.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器不應(yīng)該使用干電池，應(yīng)使用低壓交流電源

C.應(yīng)該將木板右端墊起合適的高度，平衡小車所受的摩擦力

D.小車初始應(yīng)該靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器放置

(2)保持小車質(zhì)量不變，改變沙和沙桶質(zhì)量，該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度與合外力的關(guān)系圖線如圖2所示，該圖線不通過(guò)原點(diǎn)的主要原因是________________________；

(3)沙和沙桶質(zhì)量________小車質(zhì)量時(shí)，才可以認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車?yán)Φ拇笮〗频扔谏澈蜕惩暗闹亓Υ笮。?/span>

A.遠(yuǎn)大于 B.遠(yuǎn)小于 C.接近 D.小于

(4)另一組同學(xué)用正確的方法進(jìn)行操作，某次實(shí)驗(yàn)使用頻率50Hz的交流電源，得到的紙帶如圖3所示，紙帶中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已標(biāo)出，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出。由此可求小車的加速度大小是_____m/s2，打點(diǎn)1時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小是__________m/s。(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】接連發(fā)生的馬航MH370失事和臺(tái)灣復(fù)興航空客機(jī)的墜毀,使人們更加關(guān)注飛機(jī)的安全問(wèn)題。假設(shè)飛機(jī)從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)時(shí)間、在速度達(dá)到時(shí)駕駛員對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)的運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行判,在速度達(dá)到時(shí)必須做出決斷,可以中斷起飛或繼續(xù)起飛；若速度超過(guò)就必須起飛,否則會(huì)滑出跑道。已知從開(kāi)始到離開(kāi)地面的過(guò)程中,飛機(jī)的加速度保持不變。

(1)求正常情況下駕駛員從判斷發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)行狀態(tài)到做出決斷終止起飛的最長(zhǎng)時(shí)間；

(2)若在速度達(dá)到時(shí),由于意外必須停止起飛,飛機(jī)立即以的加速度做勻減速運(yùn)動(dòng),要讓飛機(jī)安全停下來(lái),求跑道的最小長(zhǎng)度。

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同步練習(xí)冊(cè)答案