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王鵬同學在課余時間自己動手研究電容器充放電的規(guī)律，他的實驗電路圖如圖甲所示，電源電壓為10V，電阻R的阻值為20 Ω。他先把單刀雙擲開關與1端相連，用電源給電容器充電，經過足夠長時間后，他再把單刀雙擲開關S與2端相連，電容器通過電阻R放電，通過電流傳感器將電容器放電電流信號傳入計算機，在計算機的顯示屏幕上顯示出放電電流隨時間變化的I-t曲線，如圖乙所示。
(1)試估算在整個放電過程中經過電阻R的電荷量Q=____C；
(2)試估算這個實驗用的電容器的電容C=____μF。
練習冊系列答案
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（2012?思明區(qū)模擬）用如圖所示的方法可以研究不同人的反應時間，在課余時間，某組同學進行了研究性學習，設直尺從靜止開始自由下落到直尺被受測者抓住，直尺下落的豎直距離為h，受測者的反應時間為t，則下列關于t和h的關系正確的是（　�。�

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王明同學在運動場上看到的一些場景，他運用學過的物理知識進行分析，下列分析正確的是（　　）
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A、王浩同學踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來，是因為足球沒有受到力的作用B、張紅同學百米沖線后沒有立即停下來，是因為受到慣性的作用C、張彥同學在做引體向上，當他在單杠上靜止不動時，他對單杠的拉力和他的重力是一對平衡力D、李寧同學正在跳高，當他騰躍到最高點時，勢能最大

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用如圖所示的方法可以研究不同人的反應時間，在課余時間，某組同學進行了研究性學習，設直尺從靜止開始自由下落到直尺被受測者抓住，直尺下落的豎直距離為h，受測者的反應時間為t，則下列關于t和h的關系正確的是（ ）

A．t∝h
B．t∝
C．t∝
D．t∝h2

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用如圖所示的方法可以研究不同人的反應時間，在課余時間，某組同學進行了研究性學習，設直尺從靜止開始自由下落到直尺被受測者抓住，直尺下落的豎直距離為h，受測者的反應時間為t，則下列關于t和h的關系正確的是（ ）

A．t∝h
B．t∝
C．t∝
D．t∝h2

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