18.一天,小明在上學(xué)途中沿人行道向一公交車站走去,發(fā)現(xiàn)一輛公交車正以v1=12m/s的速度從身旁的平直公路駛過,此時(shí)他們距前方車站x=84m,為了乘上該公交車,他立即以v2=6m/s的速度向車站跑去.已知公交車在行駛至距車站x0=24m處開始剎車,剛好到車站停下,停車時(shí)間t=10s,之后公交車啟動(dòng)向前開去.不計(jì)公交車的長(zhǎng)度,將公交車剎車過程視為勻變速.求:
(1)公交車剎車過程的加速度a;
(2)通過計(jì)算分析說明小明能否乘上該公交車.

分析 (1)根據(jù)速度位移關(guān)系式求公交車剎車過程的加速度;
(2)求出公交車運(yùn)動(dòng)過程直到停止的總時(shí)間,求出小明運(yùn)動(dòng)的位移,判斷小明能否乘上公交車

解答 解:(1)根據(jù)${v}_{\;}^{2}-{v}_{0}^{2}=2ax$代入數(shù)據(jù)得:$0-1{2}_{\;}^{2}=2a×24$
解得:$a=-3m/{s}_{\;}^{2}$
(2)公交車勻速運(yùn)動(dòng)的位移為:${x}_{1}^{\;}=84-24=60m$
勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為:${t}_{1}^{\;}=\frac{{x}_{1}^{\;}}{{v}_{1}^{\;}}=\frac{60}{12}s=5s$
減速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為:${t}_{2}^{\;}=\frac{0-12}{-3}=4s$
總時(shí)間為:$t={t}_{1}^{\;}+{t}_{2}^{\;}+{t}_{3}^{\;}=19s$
人行走的位移為:${x}_{人}^{\;}={v}_{2}^{\;}t=6×19=114m$>84m,小明能乘上公交車
答:(1)公交車剎車過程的加速度a為$-3m/{s}_{\;}^{2}$;
(2)小明能乘上該公交車

點(diǎn)評(píng) 追及問題的核心是明確兩個(gè)物體的時(shí)間、位移關(guān)系,對(duì)于復(fù)雜運(yùn)動(dòng)過程注意分析清楚其各個(gè)階段的運(yùn)動(dòng)形式,然后根據(jù)相應(yīng)規(guī)律求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示的電路中,電壓表和電流表的讀數(shù)分別為10V和0.1A,電流表的內(nèi)阻為0.2Ω,則Rx的測(cè)量值100Ω;真實(shí)值99.8Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,表示原子核的比結(jié)合能與質(zhì)量數(shù)A的關(guān)系,據(jù)此下列說法中正確的是( 。 
A.重的原子核,例如,鈾核(${\;}_{92}^{235}$U),因?yàn)樗暮俗佣,核力大,所以結(jié)合得堅(jiān)固而穩(wěn)定
B.鋰核(${\;}_{3}^{6}$Li)的核子的比結(jié)合能比鈾核的比結(jié)合能小,因而比鈾核結(jié)合得更堅(jiān)固更穩(wěn)定
C.原子核結(jié)合的松緊程度可以用“比結(jié)合能”來表征,比結(jié)合能的定義是每個(gè)核子的平均結(jié)合能;比結(jié)合能越大的原子核越穩(wěn)定
D.以上三個(gè)表述都錯(cuò)誤

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.一輛汽車以20m/s的速度行駛,現(xiàn)因故剎車,并最終停止運(yùn)動(dòng),已知汽車剎車過程的加速度大小是5m/s2.則汽車從剎車起經(jīng)過5s所通過的距離是(  )
A.60mB.50mC.40mD.30m

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.某同學(xué)使用如下器材:電源E(電動(dòng)勢(shì)為12V),電壓表V(量程為0~15V,內(nèi)電阻約為15kΩ),電流表A(量程為0~100mA.內(nèi)電阻約為10Ω),滑動(dòng)變阻器(最大阻值為50Ω),單刀單擲開關(guān),導(dǎo)線若干,現(xiàn)測(cè)出了一個(gè)小燈泡的伏安特性曲線,如圖1所示,已知小燈泡的額定電壓為12V.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D2虛線框中畫出此實(shí)驗(yàn)電路.
(2)根據(jù)設(shè)計(jì)的電路圖在圖3的實(shí)物上連線.
(3)由小燈泡的伏安特性曲線可知小燈泡的額定功率為P=1.14W,小燈泡的電阻的變化特征為燈泡電阻隨溫度升高而增大.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.一物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)到停下,把整個(gè)運(yùn)動(dòng)分成三段,若使這三段運(yùn)動(dòng)的位移之比為1:2:3,通過這三段的平均速度之比$(\sqrt{6}+\sqrt{5}):(\sqrt{5}+\sqrt{3}):\sqrt{3}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

10.如圖所示,粗細(xì)均勻的AB桿重100N,可繞A端轉(zhuǎn)動(dòng),現(xiàn)將重量G1=200N的物體掛于桿的B端,并在中點(diǎn)C處用水平繩將桿拉住,已知AB桿與豎直方向夾角為60°,求水平繩的拉力F.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

17.如圖所示,在xOy平面內(nèi),以O(shè)1(0,R)為圓心、R為半徑的圓形區(qū)域內(nèi)有垂直平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B1,x軸下方有一直線ab,ab與x軸相距為d,x軸與直線ab間區(qū)域有平行于y軸的勻強(qiáng)電場(chǎng)E,在ab的下方有一平行于x軸的感光板MN,ab與MN間區(qū)域有垂直于紙平面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B2
在0≤y≤2R的區(qū)域內(nèi),質(zhì)量為m、電荷量為e的電子從任何位置從圓形區(qū)域的左側(cè)沿x軸正方向以速度v0射入圓形區(qū)域,經(jīng)過磁場(chǎng)B1偏轉(zhuǎn)后都經(jīng)過O點(diǎn),然后進(jìn)入x軸下方.已知x軸與直線ab間勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)大小E=$\frac{3mυ_0^2}{2ed}$,ab與MN間磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B2=$\frac{m{v}_{0}}{ed}$.不計(jì)電子重力.
(1)求圓形區(qū)域內(nèi)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B1的大小?
(2)若要求從所有不同位置出發(fā)的電子都不能打在感光板MN上,MN與ab板間的最小距離h1是多大?
(3)若要求從所有不同位置出發(fā)的電子都能打在感光板MN上,MN與ab板間的最大距離h2是多大?當(dāng)MN與ab板間的距離最大距離h2時(shí),求電子打到MN板上的位置到y(tǒng)軸的最遠(yuǎn)距離s.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.如圖(甲)表示某電阻R隨攝氏溫度t變化的關(guān)系,圖中R0表示0℃時(shí)的電阻,K表示圖線的斜率.若用該電阻與電池(E,r)、電流表Rg、變阻器R′串連起來,連接成如圖(乙)所示的電路,用該電阻做測(cè)溫探頭,把電流表的電流刻度改為相應(yīng)的溫度刻度,于是就得到了一個(gè)簡(jiǎn)單的“電阻測(cè)溫計(jì)”.
①實(shí)際使用時(shí)要把電流表的刻度值改為相應(yīng)的溫度刻度值,若溫度t1<t2,則t1的刻度應(yīng)在t2的右側(cè)(填“左”、“右”);

②在標(biāo)識(shí)“電阻測(cè)溫計(jì)”的溫度刻度時(shí),需要弄清所測(cè)溫度和電流的對(duì)應(yīng)關(guān)系.請(qǐng)用E、R0、K等物理量表示所測(cè)溫度t與電流I的關(guān)系式:t=$\frac{E}{kI}$-$\frac{1}{k}$(Rg+r+R′+R0);
③由②知,計(jì)算溫度和電流的對(duì)應(yīng)關(guān)系,需要測(cè)量電流表的內(nèi)阻(約為200Ω).已知實(shí)驗(yàn)室有下列器材:
A.電阻箱(0~99.99Ω);
B.電阻箱(0~999.9Ω);
C.滑線變阻器(0~20Ω);
D.滑線變阻器(0~20kΩ).
此外,還有電動(dòng)勢(shì)合適的電源、開關(guān)、導(dǎo)線等.
請(qǐng)?jiān)趫D丙方框內(nèi)設(shè)計(jì)一個(gè)用“半偏法”測(cè)電流表內(nèi)阻Rg的電路;
在這個(gè)實(shí)驗(yàn)電路中,電阻箱應(yīng)選B;滑線變阻器應(yīng)選D.(只填代碼)

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