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【題目】如圖所示，水平光滑長桿上套有一物塊Q，跨過懸掛于O點的輕小光滑圓環(huán)的細線一端連接Q，另一端懸掛一物塊P．設細線的左邊部分與水平方向的夾角為θ，初始時θ很�。F將P、Q由靜止同時釋放．關于P、Q以后的運動下列說法正確的是

A. 當θ =60時，P、Q的速度之比1：2

B. 當θ =90時，Q的速度最大

C. 當θ =90時，Q的速度為零

D. 當θ向90增大的過程中Q的合力一直增大

【答案】AB

【解析】

A、則Q物塊沿水平桿的速度為合速度對其按沿繩方向和垂直繩方向分解，P、Q用同一根繩連接，則Q沿繩子方向的速度與P的速度相等，則當θ =60°時，Q的速度，解得：，A項正確。B、C、P的機械能最小時，即為Q到達O點正下方時，此時Q的速度最大，即當θ=90°時，Q的速度最大；故B正確，C錯誤。D、當θ向90°增大的過程中Q的合力逐漸減小，當θ=90°時，Q的速度最大，加速度最小，合力最小，故D錯誤。故選AB。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，人站立在體重計上，下列說法正確的是(　　)

A. 人對體重計的壓力和體重計對人的支持力是一對平衡力

B. 人對體重計的壓力和體重計對人的支持力是一對作用力和反作用力

C. 人所受的重力和人對體重計的壓力是一對平衡力

D. 人所受的重力和人對體重計的壓力是一對作用力和反作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩球分別套在兩光滑無限長的水平直桿上，兩球通過一輕繩繞過一定滑輪(軸心固定不動)相連，某時刻連接兩球的輕繩與水平方向的夾角分別為α、β，A球向左的速度為v，下列說法正確的是( )

A. 此時B球的速度為

B. 此時B球的速度為

C. 當β增大到等于90°時，B球的速度達到最大，A球的速度為0

D. 在整個運動過程中，繩對B球的拉力一直做正功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用下面的實驗裝置測量小車的質量，他的部分實驗步驟如下：

（1）將軌道傾斜適當角度以平衡摩擦力；

（2）將兩個光電門G1、G2固定在軌道側面（不影響小車在軌道上運行），測得兩光電門之間的距離為L；

（3）測得遮光條的寬度為d，并將遮光條（質量不計）固定在小車上：

（4）將質量未知的鉤碼用跨過定滑輪的細繩與小車連接，將小車從適當位置由靜止釋放，遮光條先后通過兩個光電門；

（5）計時器記錄下遮光條通過G1、G2時遮光的時間分別為△t1和△t2，若L=0.75m，d=0.5cm、△t1=5.0×l0-3 s、△t2=2.5×10-3 s，則通過計算可得：a1=- m/s2；（計算結果保留2位有效數字）

（6）保持鉤碼質量不變,在小車上加入質量為m的砝碼后進行第二次試驗，并測得小車運動的加速度大小為a2；

（7）若鉤碼質量較小，可認為兩次試驗中鉤碼質量均滿足遠小于小車質量的條件，則小車質量可表示為M= （用a1、a2、m表示）；若所用鉤碼質量較大，明顯不滿足遠小于小車質量的條件，則小車質量可表示為M= （用a1、a2、m及重力加速度g表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角θ＝30°的固定斜面上固定著擋板，輕彈簧下端與擋板相連，彈簧處于原長時上端位于D點。用一根不可伸長的輕繩通過輕質光滑定滑輪連接物體A和B，使滑輪左側輕繩始終與斜面平行，初始時A位于斜面的C點，C、D兩點間的距離為L。現由靜止同時釋放A、B，物體A沿斜面向下運動，將彈簧壓縮到最短的位置E點，D、E兩點間的距離為。若A、B的質量分別為4m和m，A與斜面間的動摩擦因數，不計空氣阻力，重力加速度為g，整個過程中，輕繩始終處于伸直狀態(tài)，則(　　)

A. A在從C至E的過程中，先做勻加速運動，后做勻減速運動

B. A在從C至D的過程中，加速度大小為

C. 彈簧的最大彈性勢能為

D. 彈簧的最大彈性勢能為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用超聲波遇到物體發(fā)生反射的特性，可測定物體運動的有關參量．圖甲中儀器A和B通過電纜線連接，B為超聲波發(fā)射與接收一體化裝置，儀器A提供超聲波信號源而且能將B接收到的超聲波信號進行處理并在屏幕上顯示其波形．現固定裝置B，并將它對準勻速行駛的小車C，使其每隔固定時間T0發(fā)射一短促的超聲波脈沖，圖乙中1、2、3為B發(fā)射的超聲波信號，1′、2′、3′為對應的反射波信號．接收的反射波滯后時間已在圖中標出，其中T0和△T為已知量．又知該測定條件下超聲波在空氣中的速度為v0，則根據所給信息可判斷小車的運動方向和速度大小為（　 �。�

A. 向右，

B. 向左，

C. 向右，

D. 向左，

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】中國宋代科學家沈括在《夢溪筆談》中最早記載了地磁偏角：“以磁石磨針鋒，則能指南，然常微偏東，不全南也．”進一步研究表明，地球周圍地磁場的磁感線分布示意如圖．結合上述材料，下列說法不正確的是（ �。�

A. 地理南、北極與地磁場的南、北極不重合

B. 地球表面任意位置的地磁場方向都與地面平行

C. 地球內部也存在磁場，地磁南極在地理北極附近

D. 地磁場對射向地球赤道的帶電宇宙射線粒子有力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用傾斜氣墊導軌做“驗證機械能守恒定律”的實驗，實驗裝置如圖1所示．其主要實驗步驟如下：

a．用游標卡尺測量擋光條的寬度l，結果如圖2所示；

b．讀出導軌標尺的總長L0，并用直尺測出導軌標尺在豎直方向的高度H0；

c．讀出滑塊釋放處擋光條與光電門中心之間的距離s；

d．由靜止釋放滑塊，從數字計時器(圖1中未畫出)上讀出擋光條通過光電門所用的時間t.

回答下列問題：

（1）由圖2讀出l＝________mm.

（2）________(選填“有”或“沒有”)必要用天平稱出滑塊和擋光條的總質量M.

（3）多次改變光電門位置，即改變距離s，重復上述實驗，作出隨s的變化圖象，如圖3所示，當已知量t0、s0、l、H0和當地重力加速度g滿足表達式=________時，可判斷滑塊下滑過程中機械能守恒．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某人在以2.5m/s2的加速度加速下降的升降機中，最多能舉起80kg的物體，他在地面上最多能舉起_____kg的物體；若此人在另一升降機中最多能舉起100kg的物體，則此升降機運動的加速度大小為_____m/s2。

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