一質(zhì)量為m的鐵球在水平推力F的作用下,靜止在傾角為θ的斜面和豎直墻壁之間,鐵球與斜面的接觸點為A,推力F的作用線通過球心,如圖所示,假設(shè)斜面、墻壁均光滑。若水平推力緩慢增大,則在此過程中:( )
A.鐵球?qū)π泵娴淖饔昧徛龃螅? |
B.斜面對鐵球的支持力大小為mg/cosθ; |
C.墻對鐵球的作用力大小始終等于推力F; |
D.墻對鐵球的作用力大小始終小于推力F。 |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,兩個質(zhì)量都是m的小球A、B用輕桿連接后斜放在墻上處于平衡狀態(tài).已知墻面光滑,水平地面粗糙.現(xiàn)將A球向上移動一小段距離.兩球再次達到平衡,那么將移動后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)比較,地面對B球的支持力N和輕桿上的壓力F的變化情況是
A.N不變,F變大 B.N變大,F變大 C.N不變,F變小 D.N變大,F變小
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,小車靜止在光滑水平地面上,小車的上表面由光滑的斜面AB和粗糙的平面BC組成(它們在B處由極短的光滑圓弧平滑連接),小車右側(cè)與豎直墻壁之間連接著一個力傳感器,當(dāng)傳感器受壓力時,其示數(shù)為正值;當(dāng)傳感器受拉力時,其示數(shù)為負值。一個小滑塊(可視為質(zhì)點)從A點由靜止開始下滑,經(jīng)B至C點的過程中,傳感器記錄到的力F隨時間t變化的關(guān)系如下面四圖表示,其中可能正確的是
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,清洗樓房玻璃的工人常用一根繩索將自己懸在空中,工人及其裝備的總重量為G,懸繩與豎直墻壁的夾角為α,懸繩對工人的拉力大小為F1,墻壁對工人的彈力大小為F2,則 ( )
A.F1=G |
B.F2=Gtana |
C.若增大懸繩與墻壁的夾角,F(xiàn)1與F2的合力變大 |
D.若增大懸繩與墻壁的夾角,F(xiàn)1與F2的合力不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,在粗糙水平地面上放著一個截面為四分之一圓弧的柱狀物體A,A的左端緊靠豎直墻,A與豎直墻之間放一光滑圓球B,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).把A向右移動少許后,它們?nèi)蕴幱陟o止?fàn)顟B(tài),則下列判斷正確的是
A.A對地面的壓力減小 | B.B對墻的壓力增大 |
C.A與B之間的作用力減小 | D.地面對A的摩擦力減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
體育器材室里,籃球擺放在圖示的水平球架上。已知球架的寬度為d,每只籃球的質(zhì)量為m、直徑為D,不計球與球架之間摩擦,重力加速度為g 。則每只籃球?qū)σ粋?cè)球架的壓力大小為
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,不計重力的輕桿OP能以O(shè)為軸在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,P端掛一重物,另用一根輕繩通過滑輪系住P端,當(dāng)OP和豎直方向的夾角緩慢增大時(),OP桿所受作用力的大小
A.恒定不變 |
B.逐漸增大 |
C.逐漸減小 |
D.先增大后減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,水平橫桿上套有兩個質(zhì)量均為m的鐵環(huán),在鐵環(huán)上系有等長的細繩,共同拴著質(zhì)量為M的小球.兩鐵環(huán)與小球均保持靜止,現(xiàn)使兩鐵環(huán)間距離增大少許,系統(tǒng)仍保持靜止,則水平橫桿對鐵環(huán)的支持力FN和摩擦力Ff將
A.FN增大 |
B.Ff增大 |
C.FN不變 |
D.Ff減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,固定半球面由兩種材料做成,球右側(cè)是光滑的,左側(cè)是粗糙的,O點為其球心,A、B為兩個完全相同的小物塊(可視為質(zhì)點),小物塊A靜止在球面的左側(cè),受到的摩擦力大小為F1,對球面的壓力大小為N1;小物塊B在水平力F2作用下靜止在球的右側(cè),對球面的壓力大小為N2.已知兩小物塊與球心連線和水平方向的夾角均為θ,則( ).
A.F1∶F2=sin θ∶1 B.F1∶F2=cos2θ∶1
C.N1∶N2=cos θ∶1 D.N1∶N2=sin2θ∶1
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